儿歌欣赏《金喇叭》

望安金喇叭南瓜藤，开黄花，南瓜藤，开黄花，吹起金色的小喇叭：吹起金色的小喇叭：“谁来给我传花粉，“谁送给我肥和水，我把蜜糖送给它。”我结大瓜送给他。”蜜蜂飞来传花粉，我们送肥又浇水，甜甜的蜂蜜带回家。收下瓜儿给大家。笔名：闲云、华月性别：女出生年月：

1936民族：汉族原名李望安，湖南长沙人，中共党员。1961年毕业于首都师范大学中文系，历任北京市第一五七中学教师，高级教师。中国音乐家协会代表大会第四届代表。1958年开始发表作品，1985年加入中国作家协会，著有诗集《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》，散文集《我们的天地》、《红屋顶》、《珍奇的动物植物》、《读故事讲道德》、《校园交响诗》等，选编集《农家新儿歌》、《优秀儿童散文欣赏》，改编套书《讲不完的故事》等。诗集《彩色的小诗》获全国第一届幼儿图书二等奖、《嘀哩嘀哩》获全国1976年-1981年少年儿童歌曲创作比赛优秀奖及1994年百歌颂中华歌曲奖、《飞来的花瓣》获1994年百歌颂中华歌曲奖、《风铃》获中央人民广播电台1992年-1993年征歌三等奖、《漂亮的小男孩》获全国首届园丁心声歌曲创作大赛二等奖、《童话国》获1995年中国音协与香港儿童合唱团联合举办创作比赛优秀奖。《校园交响诗》入选语文出版社六年级语文S版下册教材。望安音韵和谐南瓜藤，开黄花，(hua)南瓜藤，开黄花，(hua)吹起金色的小喇叭：(ba)吹起金色的小喇叭：(ba)“谁来给我传花粉，(fen)“谁送给我肥和水，(shui)我把蜜糖送给它。”(ta)我结大瓜送给他。”(ta)蜜蜂飞来传花粉，(fen)我们送肥又浇水，(shui)甜甜的蜂蜜带回家。(jia)收下瓜儿给大家。(jia)句子以“花”“叭”“它”“家”“他”结尾，读起来令人感觉韵律连贯，使儿歌顺口流畅又充满动感。句中的“吹”“传”“送”“飞”“带”“结”“收”“给”等动词，又能形象生动地描绘出一幅蜜蜂采蜜忙，农民伯伯丰收忙的场景。在吟诵中学得了常识：南瓜藤，开黄花，吹起金色的小喇叭：“谁来给我传花粉，我把蜜糖送给它。”蜜蜂飞来传花粉，甜甜的蜂蜜带回家。南瓜藤，开黄花，吹起金色的小喇叭：“谁送给我肥和水，我结大瓜送给他。”

我们送肥又浇水，收下瓜儿给大家。1.这首儿歌介绍了一种田间常见的农作物花。2.南瓜花是爬蔓状生长的。3.南瓜花的颜、形状，花是黄色的。4.授粉是被子植物结成果实必经的过程。5.南瓜花中有花粉。6.蜜蜂以采食花粉和花蜜并酿造甜甜的蜂蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。7.南瓜需要农民伯伯辛苦的灌溉和施肥才能结出饱满诱人的果实。1.根据儿歌的内容知识儿歌

传授各种知识儿歌的分类2.根据儿歌的行数格式自由型

行数不受限制每行的字数及

押韵较灵活3.根据儿歌每行字数的句式

三言 四言五言六言七言

三三七言 杂言儿歌的分类儿歌的艺术形式

物象歌：描摹天然物象的儿歌。（动物、植物、自然物）儿歌赏析这首儿歌写了南瓜花。内容浅显：儿歌里所用的字都是幼儿已学的生字，如：蜜蜂、小喇叭、花粉等。全篇分为两节，第一节写南瓜花授粉的过程，第二节写南瓜结出果实。每节开头两句形式相同。