2023学年完整公开课版巧解两难

第二章专业伦理的基本要求第三节巧解两难幼儿园教师专业伦理第四节伦理两难伦理两难释义1保教实践中常见的伦理两难2伦理两难问题的解析与应对3一、伦理两难释义学期计划、周计划、一日活动计划如何制订？孩子吃饭的时候允许说话吗？有个要上早班的家长希望教师不要让他的孩子午睡，怎么回应呢？保教实践中的问题1学期计划、周计划、一日活动计划如何制订？2孩子吃饭的时候允许说话吗？3有个要上早班的家长希望教师不要让他的孩子午睡，怎么回应呢？4有个朋友要本班孩子的家庭资料，可以给他吗？……以上哪些是“业务”问题、哪些是伦理意味的问题、哪些是伦理两难问题？如何区分？关于知识、技能、经验的问题涉及价值观的问题涉及伦理责任的问题涉及规范和底线的问题涉及对幼儿的情感和态度问题

比较复杂保教实践中的问题”业务“问题伦理意味问题伦理两难伦理两难忠

伦理两难指的就是，在各种可能的情形下，行为主体被认为是具有道德理由去选择两个或两个以上行为中的任何一个，但是不能够同时让这两个或两个以上的行为都发生。孝？保教实践中的伦理两难特征

伦理两难问题的冲突是核心价值观的不同而引起的冲突。往往是因为各自所谓的“好”理解是不一样的。伦理两难问题的处理是痛苦而又复杂的伦理两难问题的应对需要在两个或两个以上相互冲突但都有一定道理的行为选项中作出选择。二、保教实践中常见的伦理两难教师Vs家长教师Vs同事教师Vs行政领导教师Vs幼儿1.幼儿的学习2.幼儿的行为3.幼儿的生活4.幼儿被别人打5.家长忽略幼儿的心理需求6.幼儿发展迟缓7.家长要求幼师特别照顾她的孩子8.家长将教育的责任委托给老师9.父母教养的方式是不适当的10.家长的要求与园方规定冲突11.因个人及时间因素，家长和幼师未能有效沟通12.家长干涉幼师的教学13.家长批评同事14.幼师与家长沟通时会受家长既有看法的干扰1.对幼儿的看法歧异2.对幼儿的态度彼此不认同3.对幼儿行为的处理方式不同4.处理幼儿的问题重点不同5.对幼儿的餐点看法不同6.同事的工作态度不尽责7.对同事的教学不认同8.家长对同事的批评，同事不能接受9.同事之间的沟通不良1.园长情绪不稳定2.园长缺乏教育理念3.对幼儿园教师的工作职责的认知有差距4.园长常藉行政之名不参与一线教育活动5.园所活动的安排不采纳幼儿园教师的建议6.在幼儿的餐点方面有不同的看法。7.因各种原因超额招生，班级幼儿数大幅超编。幼儿外在表现的行为，反映其内心的需要、兴趣与目的，若幼儿的表现无法符合教师的期望时，幼儿园教师会面临是否要满足幼儿需要、兴趣的伦理两难情境。三、伦理两难问题的解析与应对问题的思考

前期化解

方案及选择

反思家长行政领导社区工作者教师

分组模拟幼儿园教师与同事之间、家长之间、行政领导之间、社区工作人员之间遇到的冲突事件，这种冲突给幼儿园教师带来伦理两难困境。以角色扮演的方式上台演出(10-15分钟)。演出之后其他各组分析并提出尝试解决之道。小结

这节课，我们从保教实践中必然会遇到的问题入手，分析了一般的问题、有伦理意味的问题和伦理两难问题。我们重点分析了伦理两难问题的内涵和特征、保