学习单元8物权法律关系分析

物权法律关系分析学习单元8【学习目的与要求】运用所学物权法律知识，结合一定的社会生活阅历，初步学会运用三段法分析物权纠纷案件：1.根据案件基本事实及时判断物权法律关系的具体性质；2.根据物权法律关系的具体性质查找相关的物权法律规范；3.通过案件事实与法律规定的比较分析确认当事人纠纷的正确处理方案。【学习重点与提示】物权案件具体法律关系性质的识别；物权法律规范的查找方法；物权案件相关法律关系分析思路和方法。学习情境1所有权取得与确认法律关系分析

学习案例7-1-1基本案情：原告郑某，女，系未成年学生，其母周某为法定代理人。被告杨某某，女。云南省普洱县某某镇政府在镇农贸集市建盖一批商品房。房屋竣工后，1998年5月26日，镇政府向社会公告：需购房者于同年6月10日前到镇政府报名并预付房款，于16日抽签确定所购房屋。被告杨某某开始报名购买四间，原告郑某报名购买两间。抽签前，原、被告双方口头协商，原告的两间，被告的四间，以被告杨某某的名义报名抽签，预付房款155520元，按规定取得抽签资格。1998年6月16日，某某镇政府召集了已经预付购房款的全体购房者进行所购房屋抽签，确定房屋位置和房号，抽签确定房号后当场签订房屋买卖公证合同，之后要求到房管机关办理房屋所有权属证书。被告杨某某参加抽签获得93号—95号、140号—142号号—142号六间房屋并当场与售房者某某镇政府签订了所购买房屋的买卖公证协议，但未办理房屋所有权属证书。1998年6月24日，周某找到杨某某要求以女儿郑某的名义购买原来约定的两间房屋，杨某某同意，周某向杨某某支付了购房款87000元，杨某某写了一张收条，内容为：“周某买某某镇新农贸市场95号和142号房，门面转让费人民币87000元”。次日，两人又签订了书面协议，约定由杨某某以87000元将农贸集市95号、142号房的使用权和所有权转让给周某之女郑某，26日办理协议公证手续。6月26日，当周某找到杨某某要求办理协议公证手续时，杨某某称其家人需要该两间房屋，不愿将房屋转让给郑某，要求退还购房款遭周某拒绝，双方产生纠纷。本案历经一审、二审、再审。一审法院认为：原告郑某与被告杨某某双方在购买农贸市场门面过程中，客观上形成了共同出资、共同购买的法律事实和按份共有的法律关系，并已明确95号、142号门面归原告人，故原告的诉讼请求应予支持，被告反悔无理。二审法院认为：上诉人杨某某（原审被告）代被上诉人郑某（原审原告）购买门面房事实清楚，被上诉人按约支付购房款，上诉人应按双方约定交付房屋，一审法院判决认定事实清楚，处理得当，应予维持。再审法院认为：此案系公民之间的房屋买卖关系（转卖关系），杨某某将尚未取得权属证书的房屋转让给郑某，双方的买卖协议无效。对无效的行为双方都有一定的过错，杨某某应负主要过错责任，于是判定杨某某赔偿郑某一定损失，协议不再履行。学习问题：1.本案件的纠纷性质是什么？2.本案件争议主体之间存在什么样的法律关系？学习任务1.了解案件基本事实，初步判断法律关系性质步骤1.了解当事人的情况

步骤2.了解案件基本事实及当事人争议焦点

步骤3.法律关系性质的初步分析学习任务2.查找相关法律规范步骤1.确定查找法律规范的途径步骤2.查找与当事人约定性质有关的法律规定

步骤3.查找与当事人转让房屋约定效力有关的法律规定

步骤4.查找司法解释相关条款学习任务3.本案法律关系具体内容分析步骤1.分析当事人的行为是否属于代理步骤2.分析当事人的行为是否是共同购买

步骤3.分析当事人行为的实际性质步骤4.分析当事人转卖房屋行为的效力学习情境2建筑物区分所有权法律关系分析学习案例7-2-1基本案情：南京市娄子巷164号是六层商住楼，二至六层为居住房，由原告钟某某等19户居住使用，产权部分属原告房产公司所有，部分由住户按房改政策购买。该楼底层为商业用房，层高4.2米，建筑面积362.04平方米，产权属被告某某公司所有。1998年3月，被告将底层部分的填充墙拆除，地面部分下挖至1.9米—1.2米深，准备增建夹层，由此引发纠纷。同年6月，被告委托南京市房屋安全鉴定处（下称安鉴处）就其在底层增设夹层进行鉴定，结论为：夹层施工对主体未造成明显的结构性损坏，目前不影响居住和使用安全，但夹层设计、施工中存在问题,建议被告采取有关整改措

施。此后，被告按照安鉴处提出的要求进行整改，并于同年9月又委托安鉴处对其增设夹层方案进行鉴定，结论为：现经持证设计单位出具的正规施工图，能满足安全使用要求，建议被告施工期间加强监督，确保工程质量。同年11月，江苏省建设委员会“抗震办”经审核同意被告在该楼底层加一夹层；南京市公安局鼓楼区分局消防科经审核，同意按所报图纸进行施工。原告坚持认为，被告的行为造成原告住宅墙体严重开裂，屋面、墙体渗水，水箱受损，水管漏水，既严重影响了楼上住户的居住安全，也严重侵犯了产权人的合法权益。请求法院判决被告恢复房屋原有的主体结构，拆除夹层，将下挖的部分恢复原状，并对受损的给排水系统及主体结构的基础框架柱采取补救加固措施，故诉之法院。学习问题：1.本案件的纠纷性质是什么？2.本案件争议主体之间存在什么样的法律关系？学习任务1.了解案件基本事实，初步判断法律关系性质步骤1.了解当事人情况步骤2.了解案件基本事实及当事人争议焦点步骤3.初步分析案件法律关系性质学习任务2.查找相关法律规定步骤1.确定查找法律规范的途径步骤2.法律相关条款的查找步骤3.查找司法解释相关条款步骤4.查找法规相关条款学习任务3.分析本案法律关系具体内容步骤1.分析当事人间民事法律关系步骤2.分析当事人行政法律关系步骤3.得出结论

学习情境3相邻法律关系分析

学习案例7-3-1基本案情：当事人：原告陈某某，被告何某某。2000年，原巴东县某某供销合作社改制时，供销合作社职工龚某某购买了供销合作社的百货门市部房屋，胡某某购买了供销合作社的修理场场房及场地。2001年，胡某某将购得并享有使用权的修理场场房、场地转让给本案被告何某某。2007年3月18日，龚某某将其购得的房屋转让给陈某某及郑某某(其中靠北面房屋由陈某某夫妇使用，靠南面房屋由郑某某夫妇使用)，同月26日，龚某某将房屋交付于原告陈某某使用。原被告双方都没有办理房屋所有权权证。2004年，被告何某某在转让所享有使用权的场地上修建了楼梯间，并借用龚某某的部分房屋设施制作了雨棚。2007年4至7月，被告何某某对2004年修建的楼梯间进行维修，拆除了楼梯间顶的雨棚，在楼梯间顶部用钢筋混凝土浇注了楼顶，同时对部分墙体亦作了改变。根据现场勘验，被告何某某所建楼梯间与原告陈某某房屋靠北面间距为0.37米、靠南面间距为1.45米、中间距离为0.42米，楼梯间高度为4.45米，与陈某某一楼阳台齐平。梯间与被告何某某主房屋连接处另建有一雨棚，高1.48米，靠陈某某房屋方向建有砖墙，该墙体修建后，致使陈某某二楼阳台处加修的窗户无法完全打开。2008年6月16日，原告陈某某诉至本院，要求被告何某某拆除房屋，恢复其通风、采光、排水及通行。同年7月29日，原告陈某某以证据不足为由向本院递交书面申请，要求撤回起诉，同日，本院裁定准许撤回起诉。2008年8月11日，原告陈某某再次诉至本院，要求拆除被告何某某修建的一、二楼非法建筑，以恢复其通风、采光权。学习问题：1.本案件的纠纷性质是什么？2.本案件争议主体之间存在什么样的法律关系？学习任务1.初步判断法律关系性质步骤1.了解当事人情况步骤2.了解案件基本事实及当事人争议焦点步骤3.初步分析法律关系性质学习任务2.查找相关法律规定

步骤1.确定查找法律规范的途径步骤2.查找有关相邻关系的法律规定步骤3.查找有关相邻关系的司法解释步骤4.查找有关相邻关系的法规、规章学习任务3.本案法律关系具体内容分析步骤1.分析当事人权利状态步骤2.分析不动产的自然状态步骤3.分析侵害的存在学习情境4：土地承包经营权纠纷法律关系分析学习案例7-4-1基本案情：原告：范某某；被告：宁某某、孙某某。范某某与宁某某的儿子原系夫妻关系。宁某与宁某某、孙某某系儿子与父母关系。范某某与宁某某于1998年11月18日登记结婚。根据所在村村民委员会的规定，本村每个农业户口人员只能承包一亩地，当时宁某某家庭成员中农业户口人员为宁某某、孙某某、范某某三人。2000年8月31日，宁某某以其家庭经营方式与村经济合作社签订了土地承包合同，承包经营3亩土地。承包期限自2000年9月1日至2030年8月31日。2002年2月25日，范某某与宁某经法院判决离婚，在离婚时未对该承包地的经营权进行处理。2004年3月，宁某某、孙某某与另一村民签订互换承包土地使用合同，将各自承包的3亩土地对换使用。原告要求两被告返还属于自己的承包地一亩由其本人耕种。被告宁某某、孙某某向法庭提供了五个证据。（1）村委会和经济合作社出具的对家庭承包户实施增人不增地，减人不减地的证明。证明范某某的起诉既无法可依，又无先例。（2）宁某某、孙某某与村经济合作社签订了土地承包合同以来的7年时间，一直按约定交纳土地承包费用，证明了村委会及经济合作社对宁某某、孙某某所承包的3亩地是认同的。（3）派出所出具的范某某离婚后成为本村新的一户的证明。（4）经济合作社，村委会发放外出就业人员补助金的表格，证明范某某早就清楚的知道自己是有土地经营权的，但范某某没有及时主张土地经营权，而是主动放弃了土地，并征得了村领导的同意。（5）村委会开具的范某某始始终按照无土地人员领取补助金的证明。另外，根据《民法通则》135条的规定，范某某的起诉已经超过了诉讼时效。学习问题： 1.本案件的纠纷性质是什么？2.本案件原被告之间存在什么样的法律关系？学习任务1：案情了解步骤1阅读案件材料，了解案件概况步骤2核对有关资料，掌握争议主体情况步骤3梳理争议方要求，归纳争议主张步骤4了解争议产生过程，明确争议产生原因学习任务2土地承包现象识别步骤1主体平等性判断步骤2财产关系判断步骤3该案涉及的法律现象及争议焦点

学习任务3土地承包经营权法律规范查找步骤1.确定查找法律规范的途径步骤2.查找有关土地承包的法律规定步骤3.查找有关土地承包的地方法律规定学习任务4本案主要法律问题分析步骤1范某某是否享有土地承包经营权分析步骤2范某某的土地承包经营权是否受到限制分析

学习情境5：宅基地使用权纠纷法律关系分析学习案例7-5-1基本案情：原告秦X祥与被告秦X飞系亲兄弟关系，两人均已成家。双方住房原在一起，后被告一家搬出，居住新居。1995年，原告经有关部门批准在原址建房，因重新翻建的房屋需占用被告旧屋宅基地，经原、被告自行协商，原告用位于大河沿的杂边地，调换被告的旧屋宅基地(原告用于调换的土地面积，大于被告的旧屋宅基地)。当时双方对土地的使用权调换无异议。原告将调得之土地，部分用于建房，部分用作场院。约4年前，原告将场院浇成水泥场地。近来，为生活小事原、被告产生矛盾，被告便对双方调地使用的行为反悔。2008年8月23日，被告故意将一车砖头堆放于被告住房前水泥场地上。原告请求判令被告排除妨碍，将砖头搬除。被告秦X飞辩称，原告住房地基以外的土地，其使用权属于被告，被告未侵犯原告宅基地的使用权，故要求驳回原告诉请。学习问题：1.原被告自愿调换系争土地的使用权，是否违反法律的规定？2.原告是否有权要求被告将其所堆放之砖头全部搬除？学习任务1：案情了解步骤1阅读案件材料，了解案件概况步骤2核对有关资料，掌握争议主体情况步骤3梳理争议方要求，归纳争议主张步骤4了解争议产生过程，明确争议产生原因学习任务2宅基地使用现象识别步骤1主体平等性判断步骤2财产关系判断步骤3该案涉及的法律现象及争议焦点

学习任务3宅基地使用权法律规范查找步骤1.确定查找法律规范的途径步骤2.查找有关宅基地使用权的法律规定学习任务4本案主要法律问题分析步骤1原被告双方自愿调换系争土地使用权的行为有效性分析

步骤2被告的行为合法性分析学习情境6：抵押权纠纷法律关系分析

学习案例7-6-1基本案情：原告王云、苏江南（系原告王云之妻）。被告柳清云、汤爱国（两人原系夫妻，1997年10月27日离婚）。2003年6月9日，被告柳清云向原告苏江南借现金30000元，约定借款期限为半年，如到期不还，则以房产转户。同日，柳清云、汤爱国与两原告签订了房屋价值确认书：柳清云、汤爱国申请向王云、苏江南夫妻贷款，自愿将座落在醴陵市铁路坑国光瓷厂宿舍298号，建筑面积为62.26平方米的房屋产权抵押给苏江南、王云夫妻，双方协商一致，同意确认房屋价值30000元，抵押期限为6个月。并于当日在醴陵市房产管理局办理了房屋他项权证。2006年10月17日汤爱国向原告出示说明：同意个人应承担责任部分转换过户。1997年10