寒假亲子阅读心得体会

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寒假亲子阅读心得体会1

书是人类进步的阶梯，一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!作为家长，感谢学校和老师们的细心培育和爱心援助，为孩子们的将来考虑，通过亲子阅读、亲子共读、独立阅读，使孩子爱读书、会读书、读好书，以书为友，终身受益。书籍是人类进步的阶梯，它可以援助我们积累知识，还能塑造健全的人格、锤炼坚韧的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认知和理解，在故事中熬炼孩子的情商和、养成高尚的道德品质，亲子共读不但是教育孩子特别有益的方式。也是一种漂亮的休闲方式，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅是孩子，还有许多。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培育孩子读书的习惯，和孩子一起读书，一起欢乐、共同成长。

人生的时间是有限的，做有意义事情的时间更有限，家长如此，孩子更如此，如不多做有意义的事情，其他的事情必将会占据你更多珍贵时间。

阅读是学习的基础,通过阅读渐渐学会独立思索并不断培育自己的同时，也是给孩子、家庭带来无限的乐趣，更应当持之以恒。

但愿每一个孩子都能腹有诗书气自华!

寒假亲子阅读心得体会2

寒假期间，我们积极响应学校发起的寒假亲子读书活动倡议书《提倡亲子共读、营造书香家庭》活动，我和孩子把学校推举的阅读书目进行了仔细讨论，并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目，同时，制定了切实可行的寒假读书计划。

一、亲子共读的必读书目。经过和孩子的仔细争论后，最终决断从学校推举的书目中选择两本书，它们分别是：《宝葫芦的奥秘》和《长袜子皮皮》。

二、亲子共读的时间安排。总体安排为春节前阅读《宝葫芦的奥秘》，春节后阅读《长袜子皮皮》，每天的固定阅读时间为晚上八点至九点，最少不得低于半个小时，其它时间依据实际状况，随意安排。两本书的详细阅读时间安排如下：

1、《宝葫芦的奥秘》自腊月十七日至腊月二十九日，共十三天。本书共有三十一小节，每天阅读三个小节，十一天读完，剩余两天整理读书笔记，写读后感。

2、《长袜子皮皮》自正月初二开始，至正月十七日，共十六天。本书共有二十五个章节，计划每天阅读二个章节，十三天读完，剩余三天整理笔记，随笔，写阅读体会。

3、腊月三十和正月初一为除夕和春节，停止读书，休息娱乐。

三、亲子共读的心得体会。

在亲子共读期间，每本书的读书笔记、随笔不得少于5篇，且每本书读完后都要仔细总结，写出心得体会。

四、如能提前完成二本必读书目的阅读计划，可在学校推举书目中再选一本或几本进行阅读。

好作品需要认真看！

擅长以小见大！

寒假亲子阅读心得体会3

《城南旧事》用淡淡的文字，悠悠的表达将我领进二十世纪二十时代的老北京，在娓娓动人的真挚表达中抒发了对童年的缅怀和对人间暖和的呼喊，不但写得亲切动人，而且每个都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现英子的世界是单纯的，充斥疑问的，她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，;和小偷写下承诺，仔细小偷讲故事透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然童年是天真的，却道尽人世繁复的情感。

这本书让你看完了放不下，还要看一遍的书。

寒假亲子阅读心得体会4

在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到兴奋时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子接着读!接着读!的督促声，心里感到很满意，认真想一想，与儿子一起阅读，真的体会许多。

与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简约的社会准那么，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子兴奋，我自己也感到很欢乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发觉他比我小时厉害得多，

发觉互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌控得也快，有点儿倾慕他，要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的精美，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的许多许多。

寒假亲子阅读心得体会5

妈妈说我喜爱上读书可能是从幼儿园开始的。由于爸爸妈妈工作的缘由，每天送我上学都比较早。到校后，老师要忙于整理卫生、预备早餐等工作便没有太多时间照看我，就打开录音机让我听故事，而大多数故事的内容都是我们学的一门课程――分级阅读的内容，这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心，等到课堂上老师要求跟着指读时，我能在不认字的前提下，独立地完整地读出一个一个的小故事，自然得到老师的表扬，那时每天放学后最兴奋的事就是讲故事或背诵一些简约的诗歌给妈妈听。由于妈妈的表扬让我更喜爱读书。

在分级阅读的学习中我不知不觉认识了很多常用字，或许是这个缘由，我更喜爱读书，每次到糖酒超市去购物时我都喜爱去书架旁看书。曾经一段时间，每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。在上学校之前我就读了《一班级的小蜜瓜》、《一班级的小豆豆》、《一班级的小朵朵》等书，从这些书中我看到了学校生活的丰富多彩，对上学校充斥了期盼，这也使我在最短的时间内适应了学校生活。我感觉每天背着书包上学是一件快乐欢乐的事。

一个偶然的机会，妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》，我竟一下子迷上了它，每天晚上睡觉之前都要听一段评书，一贯坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的《西游记》开始读，每次都读得很投入，有时候一看一个多小时都不出声，看到有意思的地方会在沟通时间说给爸爸妈妈听。到现在我已经读完《西游记》和《三国演义》(儿童版)，《红楼梦》等等许多的名著。

寒假亲子阅读心得体会6

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中，属于孩子的第一个寒假已悄然离去了，我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意，这不仅是春天的`缘故，更是由于这个假期中有了书籍的陪伴。

自孩子入金小就读以来，我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩，读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处，上幼儿园时的她认不了几个字，我也没怎么给她读过故事。上学校之后，听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性，并时常提示家长和同学读书、激发我们读书的爱好。例如，定期填写阅读卡、推举书目、写心得、进行经典诵读竞赛等，督促我们一贯坚持读了下来，学校一班级前半个学期下来，童话故事书俊霏已基本上自己能读下来，有时还读得有滋有味。有时我认为较难的字她也能认读下来，以至于某时刻我都怀疑她的技能。这些成果是老师不懈努力的结果，在老师指导下的亲子共读也起了重要作用！

由于工作缘由，平常对孩子关怀较少，但是这个寒假，我们积极参加亲子共读活动，每天挤出时间和女儿一起读书，在充斥父子、母子亲情的氛围中，我们沉醉在书的海洋里，共享读书带来的欢乐与美满。杂志《我们爱科学》为孩子们提供了丰富的科学知识和优质的精神食粮；图画书《猜猜我有多爱你》用两只兔子的形象表达了父母和孩子之间对爱的渴望，不仅使家长明白了孩子对自己的爱，也了解了孩子内心对爱的渴望；《一班级的花蕾蕾》使孩子明白原来上学这么有趣，让孩子轻松爱上学校，爱上学习《小猪唏哩呼噜》让孩子明白他们要经受许多事情才能成长为一个良善、可爱、机敏、勇猛的好孩子；《汤姆索亚历险记》告知孩子们谁拥有一个绚烂的童年，谁就拥有了世界；《没头脑和不兴奋》教育孩子们努力改正身上的每一处小毛病，养成好习惯，长大才能成才……

我深切感悟到：亲子共读是一个特别有价值、特别有意义的活动。由于从孩子的角度看，它能让孩子掌控正确的阅读方法，能积累丰富的词汇量，培育孩子的阅读爱好，更重要的是让孩子从中学会很多做人的道理。对家长而言，通过和孩子一起读书，可以精确掌控孩子的阅读状况，实时发觉孩子阅读中的问题，更好地协作老师的教育好孩子，还能增进家长和孩子的感情。

家长伙伴们，让我们放下手机、PAD，关掉电视、电脑，伴同孩子，打开书页，开始阅读，点亮人生的航标，激起聪慧的浪花，搏击人生的风浪，奔向胜利的彼岸！

寒假亲子阅读心得体会7

闻名文学家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，便是开启一次生命的，会结识很多智者，学会做人的道理，接受道德的洗礼，感受灵魂的净化。这个暑假，我们陪伴朱君楠读了大量的课外书籍，获益匪浅。

朱君楠在她的里面写到：读了刘墉的《说话的魅力》和《做个欢乐读书人》，发觉以前做的不够好，要根据从书中学的新的方式进行改正;读了《爱是不自私》，让我明白爱是需要共享的，你和别人共享了你的爱，你就会变得美满;读了《大森林里的小木屋》，让我明白欢乐与共享是人们必不可缺的两种品质。读着孩子的读后感，品尝着孩子的心灵收获，不禁沉醉于孩子心灵不断成长的感觉中。

平日，我们也会引导朱君楠充分利用好清早起床后、午饭后和睡觉前的空闲时间，少看电视、少玩，努力做到每天通读一本书的目标。遇到好的精美词句和，都会鼓舞她摘抄在上，反复诵读，感受深的就做一篇。假期里，陪着孩子一起观看中国汉字听写大赛、英雄等节目，也会在家庭内部举办一场小型竞赛，来不断提升孩子对汉字、对阅读的爱好。

高尔基还曾说过：爱书吧，它是你知识的源泉。让我们携起手来，陪着孩子在形形色色、精彩纷呈的故事里，去星光绚烂的苍穹翱游，到博大精深的知识海洋远航，懂得更多做人的道理，掌控更多的科学知识,明德知礼，提升自我。

寒假亲子阅读心得体会8

我的孩子不喜爱阅读，写作水平欠佳，为此，我曾经很苦恼，幸好，我们班进行了亲子阅读活动，让我受到很多很多的启迪。

培育孩子良好的阅读习惯是很重要的，那怎样去培育呢？我觉得首先就是培育孩子的爱好，那就可以事半功倍了，每当拿起一本课外书，我就提出一些有趣的问题，让孩子带着问题去阅读，这个方法还是挺有用的！

在阅读过程中，我提议孩子把书中的好词句划出来，让他不断地积累好词好句，让我感受最深的是贵在坚持，每天陪他阅读20至30分钟就已经足够了，渐渐地孩子都已经成为习惯了。现在，我意识到和孩子一起读书不光是孩子自已吸取了知识，我也在不断地吸取知识，还培育了母子之间的感情，也是我们大人最好的放松方法之一。

我盼望我能坚持陪伴孩子进行开心的阅读，培育他有一个良好并且能够受益终生的阅读习惯。孩子。我们一起加油、努力吧！

寒假亲子阅读心得体会9

我的孩子不喜爱阅读，写作水平欠佳，为此，我曾经很苦恼，幸好，我们班进行了亲子阅读活动，让我受到很多很多的启迪。

培育孩子良好的阅读习惯是很重要的，那怎样去培育呢?我觉得首先就是培育孩子的，那就可以事半功倍了，每当拿起一本课外书，我就提出一些有趣的问题，让孩子带着问题去阅读，这个方法还是挺有用的!

在阅读过程中，我提议孩子把书中的好词句划出来，让他不断地积累，让我感受最深的是贵在坚持，每天陪他阅读20至30分钟就已经足够了，渐渐地孩子都已经成为习惯了。现在，我意识到和孩子一起读书不光是孩子自已吸取了知识，我也在不断地吸取知识，还培育了母子之间的感情，也是我们大人最好的放松方法之一。

我盼望我能坚持陪伴孩子进行开心的阅读，培育他有一个良好并且能够受益终生的阅读习惯。孩子。我们一起加油、努力吧!

寒假亲子阅读心得体会10

今日，我和母亲一起共读一本书《冒险小虎队》。在读的过程中，我囫囵吞枣地读着，非常专注地观赏着那些让人牵肠挂肚的历险情节，而母亲却一边读，一边那着笔在一旁工工整整的抄词语，句子。我非常古怪，，向母亲疑问到：老妈，你在干什么呀?母亲把笔停了下来，渐渐抬起头来，回答到：记录好词佳句呀!

立刻，我心中一震，想到：我以前看书时，只图个情节，根本不去管书中描写的精美的好词佳句，对这写好段落都一看而过的，可母亲都已经30出头，快40多岁了，还一贯保持着看书做笔记的习惯，真是活到老学到老呀!我的心里不由增加了几分对母亲的佩服之情。通过学校布置的亲子共读一本书活动，我明白了：看书不能只图个情节，要擅长记笔记。于是，我也向母亲一样，拿出一本本子，和母亲一起记录好词佳句

寒假亲子阅读心得体会11

这次学校为了营造更好的家庭读书氛围，培育同学的知识素养，改善亲子关系，发出了《寒假亲子读书活动倡议书》，通过开展这一亲子读书活动，促进了父母与子女间的双向沟通，援助父母与孩子建立了温馨、亲睦、积极向上的亲子关系。同时，家长的参加能激发孩子的爱好，使孩子从阅读中得到乐趣，不断地提高了语文阅读、表达技能和写作技能。

我和孩子把学校推举的阅读书目进行了仔细讨论，并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目，并制定了切实可行的寒假读书计划。在亲子阅读过程中，我们与孩子一起阅读故事，一起感受故事，一起争论故事，形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是亲子共读的时间。由于我们家长要做杂务，孩子要写作业，而到晚上九点钟又要睡觉了，我就把亲子共读的时间定在晚上八点至九点。同时，为了发扬民主，给孩子一点自由的权利，我要求在这个时间段读书只要不低于半个小时就行了。那时，全家一起信步在书的海洋里，享受着读书给我们带来的欢乐。

二是亲子共读的方式。目前，我们家的亲子读书方式主要有两种：第一种是父母与孩子一起参加，或搂着一起读，或父母先读、孩子再读，或父母与孩子分角色阅读等，我们叫它“互动式”阅读；另一种是父母读、孩子听。有时候，孩子由于累，不想读书，但为了给孩子养成坚持读书的好习惯，父母也要陪孩子读，可以让孩子躺在床上，父母读给孩子听，我们叫它“催眠式”阅读。

三是亲子共读的收获。首先，陪孩子一起阅读，会发觉孩子的思维和我们的不一样，总是发觉孩子学的太慢，简约的知识理解不了，简约的故事记不住。后来，我告知自己，要学会换位思索，要保持孩子的童真，要有耐烦，要用孩子思维体会孩子的生活，这是作为父母的一种收获吧。其次，与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，知道一些简约的社会准那么，从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。这应当是读书予以孩子的收获。

亲子阅读使我们家从被动读书渐渐地转变成主动读书，虽然在与孩子读书的过程中，有欢乐的时候，也有心情不好的时候，但我们的收获真的许多许多。以后我们会进一步激发全家人读书的热忱，真正做到与书为友，与书为伴，使读书已成为我们全家人的一种习惯。

寒假亲子阅读心得体会12

行千里路，读万卷书。书是人类进步的阶梯，是我们最诚笃的伙伴。

在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读《幼儿儿歌集》、读《睡前故事会》、读《三字经》等等。这些儿歌短小精炼，读起来琅琅上口，孩子也简单记住。同时也他让明白了一些道理，享受到读书的欢乐。

现在儿子上一班级了读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇，让孩子掌控更多的知识，丰富他们的课余生活，我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上，要么坐在沙发上依偎在一起读书，这样就营造了一个有亲情的读书氛围，也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中，我们一起争论故事的情节，分析人物的性格，探究故事所隐含的道理。我发觉孩子对故事的理解往往和大人很不一样，他有自己的见解。这时候我就做个耐烦的听众，听取他的看法，订正他的不足，赞扬他独到的见解。儿子现在很喜爱读书，他觉得和我们家长是同等的，觉得自己有自抒己见技能。现在儿子和我谈起读书的体会来井井有条一副小大人样。

通过亲子共读，孩子不但认识了许多的字，开阔了视野，扩大了知识面，增加了他的自信心，同时也能更好的协作老师的课堂教学。

对于家长而言，通过和孩子一起读书，不仅自己学到了知识，也给孩子制造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。

寒假亲子阅读心得体会13

亲子共读是的好方法之一，值得提倡。孩子到了刚上学的年龄，各方面都比较模糊，幼小的心灵应当得到多方面的教育，使之渐渐懂得很多道理，在与孩子共同读书的同时也可以教育孩子。给孩子讲解故事的起因与结果，让孩子懂得一些基本做人的道理;读一些科学家的故事，可以鼓舞孩子喜爱祖国，刻苦学习积级上进，从小培育学习书本知识的爱好与习惯，将来可以用知识回报祖国，回报社会，回报父母的关怀，做一个对社会有用的人;读一些勇猛的好故事，教育孩子做一个老实可信的人，老实的人总能得到人们的尊敬，并有意想不到的收获;读一些喜爱劳动，喜爱生活的章节，讲一些谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的故事，尽量让孩子学做一些力所能及的家务，认识粮食，蔬菜，水果及过程，让孩子