2023年度春节游园活动方案策划

2023年度春节游园活动方案策划(合集)（完整文档）

为了确保事情或工作得以顺当进展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等工程。写方案的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？下面是为大家收集的方案筹划范文，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有需要的朋友。

春节游园活动方案筹划篇一</h3一、领导机构

成立春节慰问工作领导小组，由爱心社社长任组长，副社长任常务副组长，各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长，秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位，领导小组下设办公室，详细负责领导小组的日常工作。

各社区要依据实际状况成立相应工作机构。

二、慰问对象及程序慰问对象分类：

1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户，1000元。

2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人，500元。

3、探望20_年度资助过的学生(表现优秀的：学习优异或助人为乐的)5人，500元。

4、在探望过程中，号召社会爱心朋友赐予生活用品的捐赠：食用油、大米、白面或群众捐衣，估约需捐款3000余元。

合计需要慰问金5000元。各县区依据实际状况而定，并将活动资料报于402爱心社团，由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度的贴吧对外公布进展状况。

以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象状况登记审批表，由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。

三、资金来源

(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。

(2)带着社会志愿者走基层，深入山区或贫困家庭中直接送交。

2、各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进展募捐，开展对口扶贫帮困，所募集善款和物资纳入当地的送暖和活动当中。

四、慰问方法

由慰问工作小组依据爱心社团相关要求分类走访慰问，慰问到户到人。

1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进展走访慰问，慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问完毕后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。

五、时间安排

走访慰问工作在20_年12月29日前全部完成，详细要求如下：

1、12月15日前完成对慰问对象调查的摸底工作，在12月17日前完成造表汇总工作，详细慰问明细表报领导小组批准后实施，并做好相应的慰问金、慰问物品的安排工作。

2、12月19日-12月28日期间组织开展走访慰问工作，确保全部的钱款物资发放到慰问对象手中。

3、各县区于12月28日前做好工作总结交x爱心社团，慰问工作总结元月29日前交爱心社团宣传部。

4、春节后，x爱心社团理事会和监理睬及宣传部、财务科将分别对各社区走访慰问工作进展专项督查。

六、纪律要求

各县区、各位骨干志愿者及相关科室要高度重视此项工作，集中精力，确保走访慰问工作做到“三个一”，即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。

同时要严厉工作纪律，全部专款专物专用，入户到人，坚持受益对象本人签名，不能代签，全部慰问对象、救助标准在“狗年助学”版块中进展公示(留存备查)。此次慰问工作全程由x爱心社团理事会和监理睬进展监视，一经发觉有违规现象，将进展严厉处理，以确保春节慰问工作的圆满完成。

春节游园活动方案筹划篇二</h3一、活动目标

1、初步学习儿歌，理解儿歌内容，发准儿歌语音。

2、依据已有的生活阅历，尝试仿编诗歌。

3、愿意阅读贺年卡上的语言，产生关怀他人的情感。

二、活动流程

各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程：

（一）组织幼儿与同伴沟通自己的贺年卡

1、教师听幼儿叙述贺年卡上的内容，请个别幼儿在集风光前沟通自己的贺年卡。

师：你带来的贺年卡上有什么？贺年卡里说了什么？

2、教师有表情地朗读诗歌。

师：诗歌里说了什么？

（二）幼儿阅读《贺年卡》

1、师：翻开书本，看看诗歌里讲了什么？小雪花有几个瓣？它们飘到哪里去了？又变成了什么？这张贺年卡是送给谁的？上面写了哪些祝愿的话？

2、教师带着幼儿一起朗读诗歌，在幼儿朗读时，留意提示幼儿发准儿歌话音。

（三）引导幼儿仿编诗歌

1、师：假设你有一张贺年卡，你想送给谁？在贺年卡上写上哪些祝愿的话？

2、鼓舞幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的话。

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

春节游园活动方案筹划篇三</h3活动背景：

新年马上降临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等，而春节又是我们中华民族的传统节日，在我们四周也处处喜气洋洋都在为迎接春节做预备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到进展，形成积极的情感态度，让孩子们体验到春节的欢乐，知道自己又大一岁了，来加深幼儿对春节的熟悉与了解，感受过春节的喜悦。

活动主题：

红红火火过大年

活动内容安排：

（一）组织开展升挂国旗活动。（见升旗主持稿）

（二）搞好宣传，营造气氛，进展班级环境布置。

1、宣传：

（1）通过晨间谈话、观看视频，课等帮忙幼儿了解有关春节的风俗习惯。

（2）引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

2、预备：

（1）教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

（2）收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

（3）收集卷筒纸芯等废旧物品。

3、环境：

（1）布置“让我来告知你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，相互沟通，到达“资源共享”。

（2）利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进展班级环境布置。

（三）开展《红红火火过大年》的绘画活动。

（四）家园互动“红红火火过大年——合家欢快包饺子”。

（五）开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动。

1、利用讲故事、观看安全动画片、做嬉戏、提高幼儿的寒假安全意识。

2、安全课《放烟花》（见课）

3、家园联系：利用家园联系栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假安全学问，提高家长安全监视的力量。

春节游园活动方案筹划篇四</h3爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建立现代国际旅游城市，人人争做文明安康黄山人主题活动，以深入推动社会主义核心价值体系建立为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞学生积极参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断进展壮大。经讨论打算在全体师生中连续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。

二、活动目标

1.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。

2.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20_年2月15日——20_年2月20日

四、活动内容

1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.黟县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发奉献自己的力气。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节省收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参与这样的活动，并留意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“奇妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进展过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者效劳小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并准时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(仔细学习并践行《黟县试验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与教师同学共享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们黟县人的“年”味。

5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全学问教育，在学生及家长中公布学生安全自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我爱护的根底学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增加自护本事，切实提高学生的安全意识和避险自救力量。

五、活动要求

1.各班要利用元月14日的“完毕班队会时间进展细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展状况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并准时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价工程。

3.德领组积极总结活动开展状况，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应借鉴。

春节游园活动方案筹划篇五</h3在新春佳节马上到来之际，为连续并深化x文化活动内涵，给各位员工营造快乐愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的气氛，更进一步分散人心，增加团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、盛大热闹、适度拓展的原则，特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动时间：拟定20_年x月x日

二、活动地点：

三、活动工程：姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队工程)、摸着石头过河(团队工程)、一反常态(团队工程)

四、报名方法：

1、春种秋收(团队工程)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参与。

2、摸着石头过河(团队工程)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参与。注：如科室人员不够可以邀请其他科室人员参与。

其他游艺工程不限制报名人数，在不影响工作状况下人人参与。

五、活动工程规章与嘉奖方法

1、姜太公钓鱼(单人单项)

活动规章：参加者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸爱护啤酒瓶，以免摔碎。要求参加者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

嘉奖方法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。其他参加者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

活动规章：将参加者的眼睛用布蒙上，原地转3圈，然后用木棍击中锣鼓者获胜，未击中者获得参加奖

嘉奖方法：击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队工程)

活动规章：每队4人，距离32米，中间每隔8米放一个瓶子，开头前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运发动手拿4束鲜花，听到动身口令后，快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里，连续往前跑，重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里，然后跑回到起点，击掌交接后其次位运发动快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜

花取回跑回起点递给第三位运发动，第三位运发动将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运发动动身;如上述方法循环，至四位运发动全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地，如倒地须准时扶起，并计算犯规一次，加时3秒;鲜花必需插在瓶子里。如没插准、掉地上、须准时重插，且不能碰倒瓶子。

嘉奖方法：本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队工程)

活动规章：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”(木板长20cm