2023年学校体育教学工作计划范本（3篇）

第2页共2页2023年学校体育教学工作计划范本一、指导思想学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据学部工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，____《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。大力推行体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，并开展好校内课余时间小型体育竞赛，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长，促进学校体育工作再上新台阶。二、学情分析三、教学内容正确把握教材，特别是把握教材的重点、难点，体育运动不同于其它科目，是需要通过系统的锻炼或练习，循序渐进不断提高、才能掌握的科目。在课程内容方面，结合体育课程改革，尊重学生学习的意愿，从学生喜欢的科目先入手，有利于培养学生参加学习的热情，而后向其他运动项目转移。在教学方面，力求改变单一的灌输式教法，改变过分强调讲解、示范的教学形式，创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要根据高中学生生理、心理日趋成熟的特点，关注学生学习方式的改变，重视提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。四、教学要求1、深入思考、认真分析学情，确定好教学内容，做到区别对待。2、认真学习教材，认真备课，设计好每一个教案，增强教学的针对性和实效性。3、面向全体，尊重个性，培养骨干，互帮互学，共同营造良好的课堂教学氛围。1、严抓课堂常规，根据本校现状制定符合学生课堂要求和练习措施，确保____分钟上课质量。2、要有明确的教学目的，因地制宜、因人而异，多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式来教育学生。3、要注重理论课教学，让学生对体育有更全面更深度的了解、认识，不断提高运动能力、运动水平，促进学生的学习积极性。4、多开展课余体育活动，提高学生主动参与运动的积极性，培养学生良好的体育运动习惯，为实现终身体育打下基础。2023年学校体育教学工作计划范本（二）一、学情分析：本班共____人，其中女生____人，男生____人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强，对于各种体育活动充满了好奇与兴趣，具有强烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程当中，有成功与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验，逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系，体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地控制自己的情绪，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。二、教材分析：依据新课程教学内容以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、学期教学目标：1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。-精心整理-第一学期体育教学计划进度表课次与教学内容1、阅读性内容-体育常识：课堂常规2、运动参与-游戏：快快集合3、体验性内容-基本体操和广播操4、运动参与-游戏：老鹰和小鸡5、体验性内容-基本体操和广播操6、延伸性内容-韵律活动：基本舞步7、体验性内容-走和跑：自然走、直线走、对准目标走8、体验性内容-走和跑：各种姿势的走9、延伸性内容-民间体育活动10、体验性内容-基本体操和广播操11、体验性内容-基本体操和广播操12、运动参与-游戏：老鹰和小鸡13、体验性内容-跳跃：单脚和双脚连续跳14、体验性内容-投掷：掷轻物15、运动参与-游戏：换物赛跑16、运动参与-游戏：拍球比多17、体验性内容-走和跑：听各种信号跑18、体验性内容-走和跑：自然快跑19、体验性内容-基本体操：垫上活动20、运动参与-游戏：单脚跳接力21、体验性内容-投掷：投准22、体验性内容-跳跃：兔跳、青蛙跳23、运动参与-游戏：钻“山洞”24、体验性内容-基本体操和广播操25、体验性内容-走和跑：____米跑26、延伸性内容-韵律活动：基本舞步28、运动参与-游戏：换物赛跑29、体验性内容-投掷：各种方法的投掷30、体验性内容-基本体操和广播操31、延伸性内容-民间体育活动32、延伸性内容-韵律活动：律动组合2023年学校体育教学工作计划范本（三）一：指导思想1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。二：工作目标2、.认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。带领训练队参加县级运动会配合领导组织开展第____届校运动会。3、每天带领学生晨练工作，同时每天早操督促学生认真做早操。4、利用课外活动时间，多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。如：学生篮球赛，实习生排球赛5、好实习班主人工作；a、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生c、管理好两操，加强学生的身体锻炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康三、措施1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格____以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体