小学一年级下册《两只鸟蛋》课文、课后练习题及教案_第1页
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2023小学资料——欢迎下载（word版）2023小学资料——欢迎下载（word版）1-/NUMPAGES62023小学资料——欢迎下载（word版）小学一年级下册《两只鸟蛋》课文、课后练习题及教案【导语】《两只鸟蛋》这一课，要懂得鸟类是我们人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。来源于生活，贴近生活，极大地唤起学生的识字兴趣，促进他们依据已有生活的体验，提出了多种有价值的问题，激活了学生的思维，培养了学生的创新意识。我准备了以下内容，供大家参考。课文我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。练习题1.我会写dǎtīnɡchànɡɡēliánmánɡ〔打听〕〔唱歌〕〔连忙〕yuǎnfānɡyídìnɡfānɡxiànɡ〔远方〕〔一定〕〔方向〕2.会写字组词听〔听见〕〔听课〕唱〔唱歌〕〔合唱〕连〔连线〕〔连接〕远〔远方〕〔走远〕定〔决定〕〔定向〕向〔方向〕〔向前〕教案教学目标1、认识12个生字、会写6个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、培养学生朗读诗歌的兴趣。教学重点通过朗读理解课文内容，理解妈妈和"我"对生命的关爱。教学难点理解课文最后一句话的含义。德育目标懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。美育目标激发学生留心观察周围的事物，从中感悟自然的美丽。教具准备图片、录像、生字卡课时安排：二课时第一课时一、谈话导入，板书课题。二、初读课文：1、借助拼音读课文，读准字音；2、遇到生字先划下来，再多读几遍。三、认读生字：1、出示生字卡片；2、出示词语卡片。四、理解课文：1、自读这篇课文，2、讨论：为什么"我"会把目光投降高远的蓝天？3、指导汇报。书空，认识"蛋"。1、学生用自己喜欢的方式读课文；2、划出生字。1、自由读；2、开火车认读生字；3、如果读错，同学帮助指正。4、扩词1、读完后说说最喜欢哪个小节，为什么。2、提出自己不理解的问题，和小组成员进行讨论。3、小组在全班汇报。4、交流自己读后的体会，谈谈自己的理解。五、指导朗读：1、师范读。3、配乐朗读。4、指导评价，鼓励学生向优胜者学习。1、先选自己喜欢的小节进行朗读。2、学生用自己喜欢的方式朗读课文。3、学生进小组内进行比赛，选出优胜者参加全班的比赛。4、对参赛选手进行评价。学生通过朗读，进一步理解课文，感悟春天的美好。树立典范，鼓励学生背诵。第二课时一、复习导入，用生字卡片检查生字认读情况。二、完成"我会读"练习。三、检查背诵情况。三、指导书写：1、指导学生发现字的特点："听、唱"都是左右结构，口字旁；"连"与"远"都是半包围结构，走之底。2、指导学生写好走之底。3、指导学生在作业本上书写。4、展示

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