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文档简介
Word第第页实小庆六一活动方案实小庆六一活动方案1
活动主题:庆祝六一欢乐成长
活动形式:表彰大会
参加对象:全体少先队员、全体老师、家长代表
活动时间:20xx年5月30日上午8:15——8:50
活动地点:学校操场〔同学不带凳子,按划分区域围坐在操场〕
活动流程:
1、校长致辞
2、同学代表发言〔“十佳校内之星”代表〕
3、老师代表发言〔“红领巾之友”代表〕
4、家长代表发言〔“十佳家长”代表〕
5、校长室宣读吕叔湘奖学金、校内十佳表彰确定并颁奖
〔王校——吕叔湘奖学金;郑校——十佳校内之星;张校——红领巾之友;陆校——十佳家长〕
活动预备〔负责行政、老师〕:
1、标语横幅、主席台〔总务处zz〕——8:00前在操场东边布置好主席台:10张条桌,18张椅子〔分两排放〕,台面等。
2、场地支配划分〔体育组z,上午8:00之前划定好各班位置〕
3、音响、摄影〔电教处z,两只话筒、立式话筒架〕
4、宣扬报道〔办公室z〕
5、活动支配、证书、奖品〔德育处z〕
6、同学活动秩序管理〔低:z;中:z;高:z〕
7、退场后操场环境卫生检查〔z〕
实小庆六一活动方案2
一、指导思想
“六一”儿童节是少年儿童最隆重的节日,今年的“六一”儿童节是我校更名后的第一个节日,尤为重要。为丰富校内文化生活,激发同学自身的爱好和爱好,培育同学健康的.审美情趣,引导他们向真、向善、向美,展现其风采,从而表达青少年同学朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康进展,特制定高区二实小“拥抱秀丽幻想飞扬”活动方案。
二、活动时间:
xx年5月31日〔星期五〕
三、活动内容及要求:
活动一:“秀丽高区秀丽社区秀丽校内”摄影大赛
为迎接“创文明城”,引导孩子用审美的目光观看生活,用镜头捕获社会大环境、小环境,学校确定进行“秀丽高区秀丽社区秀丽校内”摄影大赛。
1、参加对象:全校同学
2、作品要求:
〔1〕题材不限,内容健康,构思精致,创意独特,富有寓意和感染力。
〔2〕作品为彩色或黑白照片,送稿数量不限,单幅、组照均可,规格一律为14英寸,组照限4幅,反面注上作品题目、姓名及班级,作品的题目要与画面内容相吻合,且要简洁精练,以更好地诠释对作品的理解和创作体会。
〔3〕参赛作品须同学原创,摄影器材不限。
〔4〕数码作品要求拍摄未对画面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。
3、活动时间及征集方法
本次活动要求同学利用“五一”劳动节假期完成,要求同学全员参与,请将洗好的照片于5月13日〔星期一〕放学前上交教育处。电子稿由同学一并上交班主任,班主任统一打包上交教育处。
4、奖项设置
同学作品特请摄影专家分班级组根据10%、20%、30%的比例评比一、二、三等奖,并于六一期间展出。
同时,本次活动也将设团体奖,团体将主要从参加数量〔每上交一份合格的摄影作品计1分〕,获奖状况〔三等奖计2分,二等奖计3分,一等奖计4分〕进行综合评价。
活动二:“我有一双秀丽的手”艺术大赛
本次艺术大赛分三个组别:同学组、老师组、家长组进行。主要从国画、彩画、书法、手工艺品4个范畴进行。
详细数量要求如下:
1、同学组:要求每个班级至少上交5份国画作品、10份彩画作品、10份硬笔书法作品、5份软笔书法作品、10份手工艺品作品。
2、老师组:要求每个班级组至少上交2份软笔书法作品、每人一份硬笔书法作品、3份手工艺作品〔含地瓜盆景〕、1份绘画作品。
3、家长组:要求每班至少上交2份软笔书法作品、2份硬笔书法作品、1份绘画作品、3份手工艺品作品。
要求:进行创作时,彩画至少4开以上,国画、硬笔书法、软笔书法规格自定,但要留意设计好版面,如硬笔书法可以设计成扇形,圆形等不同的样子,到达美观的效果。
4、以下校本课程需要上交精品作品:
校本课程
负责老师
上交数量
国画
王芬
每个同学一份作品
国画
苗快乐
软笔书法
毕欣荣
沙瓶画
彭爱国
衍纸
毕惠娥
十字绣
闵帅
三角拼插
毕玲玲
活动三:“与经典友约让秀丽启航”经典艺术表演活动
通过多种形式展现同学经典诵读成果以及艺术表现力量,从而提升学校的文化建设。
参与对象:一至五班级
活动内容:
1、经典诵读类节目:本次经典诵读大赛形式不限,可诵读经典文章,也可表演课本剧,还可以生生合作,师生合作,亲子合作,进行表演的过程中,可以穿插舞蹈、演唱、武术等形貌,展现经典文章的魅力。要预备好服装和背景音乐等帮助材料。
2、文艺类节目:以班级为单位,可编排舞蹈、演唱、合唱、相声、小品等,形式不限,
活
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