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文档简介
第页2023并与感恩老师的演讲稿并与感恩老师的演讲稿范文锦集8篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在日新月异的现代社会中,越来越多地方须要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?以下是我收集整理的并与感恩老师的演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
并与感恩老师的演讲稿篇1
老师们:
你们好,我今日演讲的题目是?我的好老师?。
敬爱的老师,您好吗!您的身体复原的还好吧!真想您呀,我们的好老师!
曾记得,
您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的学问;
您用辛勤劳作的汗水,培育春日刚破土的嫩苗;
您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;;
您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵
为使我们欢乐成长您累倒在病床上!
离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,
我们长得更快,我们生活的更好!
学问的羽翼一每天饱满,做人的准那么一每天记牢。
离开小小的家庭,来到漂亮的校内,
在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。
有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那暖和的大手抚摩了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚;
有一次,我爬在桌子上难过,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我的前额,就焦急的问长问短,唠叨不休;
有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,看法照旧;
有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过公路还不放心,千吩咐,万叮嘱,最终硬是把我送到家属院的楼道口;
有一次,我和同学发生争吵,吵的不行开交,您严厉的指责,亲善的教育,从今我学会了包涵,再也不和他人斤斤计较。
有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次……
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;
忘不了您浩荡东风般的吩咐,鼓起我们前进的志气。
您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;
您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园恒久五彩缤纷,
您勤当春蚕,用非凡的才能,让学问的绸缎从我们身上延长;
您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。
感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探究,用才智去找寻生活中的欢乐。
感谢您——老师,您是我们恒久值得信任的人,在生活中遇到麻烦立即去求救的人。
感谢您——老师,您让我们从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。
感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样宽阔。
敬爱的老师,或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥,会恒久刻在我们心上。
敬爱的老师,我们诚心的祝福您:青春照旧,恒久健康!!!
感谢大家
并与感恩老师的演讲稿篇2
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是天星小学年级学生。今日我演讲的题目是?感恩老师?。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——尊敬的老师。是您翻开了才智的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我翱翔的翅膀;是您给我指明人生的方向??老师就像是一支红烛,一点一滴地溶化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离孤独。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些宏大。她像一股暖风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华美的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的华蜜,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。〞我要用优异的成果,用可骄的胜利,用一点一滴的进步来告知您——尊敬的老师:“老师,我能行!〞时间匆忙消逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了〞。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了〞,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐性的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了〞。俗话说:十年树木,百年树人。老师的训诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。我的演讲完毕,感谢大家!
并与感恩老师的演讲稿篇3
感恩老师的演讲稿
敬重的各位老师、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是?感恩老师?。
从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明开展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的开展依靠教化,教化的开展依靠老师。老师的静默辛苦换来了人类文明的勃勃朝气。我们有非常的理由向老师们表达我们的敬意。是老师渊博的学问,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由软弱变得坚毅。当同学们遇到挫折垂头丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得胜利一帆风顺时,是老师刚好开出“骄兵必败〞的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充溢力气。即使间或愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么宏大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师恒久满腔热忱,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不敬重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润枯槁的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时,师爱是一剂特效药,可以挽救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正归还呢?
感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见〞,这依旧是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教化园圃中的园丁呢?
让我们,在考场上,仔细应试,细致答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室清扫得干干净净,给班级一个整齐的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校内的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够坚决果断地将他们捡起来。
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教化的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平常谆谆教育的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
感谢大家!
感恩老师的演讲稿
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是?感恩老师?。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的开展靠教化,教化的开展靠老师。老师的静默付出换来了人类文明的勃勃朝气。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼喊,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华美的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最肃穆的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我感受到其次种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不须要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“老师〞这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教化,感恩他们的谆谆训诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕 的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑心的心面对难题时,老师,是您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,老师,是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢,急躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我翱翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩〞是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,肯定不会成为一个对社会做出奉献的人;“感恩〞是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师的演讲稿
敬重的校领导、老师们、家长们、同学们:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,在对青小学又有多少老师为我们的孩子呕心沥血,静默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。〞更何况老师和学校为我们孩子付出的不仅仅是“一滴水〞,而是一片汪洋大海。不能忘,黑板前,老师那嘹亮的讲课声和那熟识的动作表情;不能忘,放学后的教室里,老师为我们的孩子补课,那永不疲乏的目光和身影;不能忘,校长和主任坐在我们的孩子的课堂里听课,带给我们的孩子多少暖和和喜悦;不能忘,联欢会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。老师是辛勤的园丁,既教书又育人。老师不仅教会了我们的孩子书本上的学问,更重要的是,老师用自己对教化事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们的孩子如何去做人。
同学们,人生之路总是阳光明媚,晴空万里,究竟哪一缕阳光最刺眼?有人说是优异的学习成果,有人说是赐予别人帮助??而我认为在我们的人生路上最绚丽的阳光应当属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
我们要感恩对青小学赐予我们的孩子良好的学习环境以及先进的教学设备,她是我们的孩子成长的摇篮,它记录了我们的孩子学习生活中一幅幅五彩斑斓的画面,在这里,让我们以热情的掌声感谢对青小学校!
同学们,我们不仅要感谢学校,更要感谢在我们的孩子学校里辛勤耕耘的老师。老师,是一个无比神圣的称呼,是一个无比亲切的名字,是一个无比高尚的人物。说他是园丁,那是因为他辛勤地滋养了一代又一代祖国花朵;说他是大船,因为他载了一批又一批的莘莘学子度过学海;说他是大山,那是因为他胸怀博大,对任何学子都一视同仁,容下了多少小草野花;说他是蜡烛和春蚕,那是因为他无比执着地酷爱着、关切着教化事业,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的情操,把生命都一心一意地扑在了教化事业上……老师是我们的孩子指引迷津的引路人,每一位老师都静默地付出、奉献、悉心教育,在这里,让我们再用热情的掌声诚心地感谢老师!
同学们,是对青小学和老师们给了我们的孩子今日的一切,我们肯定会主动地协作好老师和学校,让孩子们奋勉求学,用一份满足的答卷来回报为我们的孩子付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们的孩子走到哪里,无论我们的孩子在干什么,都会感恩母校和老师对他们的培育和教化。
在这里,也希望同学们肯定不要辜负母校和老师对你们的期望,努力学习,驾驭更多的学问和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才!
感谢大家!
并与感恩老师的演讲稿篇4
各位同学,各位评委:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.
这么多年来,是谁给予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,万紫千红,强壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,打算课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最尊敬的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师〞,是“园丁〞,是“春蚕〞,是“蜡烛〞,为我们静默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去〞,即便这样,他们也在所不辞。不管是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕 的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。
当我们胜利的时候,老师会鼓励我勇往直前,并告知我们“满招损,谦受益〞的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,接着走下去。
当我怀着疑心的心面对难题时,老师,是您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们枯槁的心灵;您的淳淳教育,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的培育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们将来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,找寻和觉察,让我们尽情的在学问的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充溢惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保存在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经验的每个问题,每个觉察,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。
尊敬的老师,你们的训诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的`心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
关于感恩老师的优秀演讲稿4
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼喊我……〞每次唱这首歌,我想感恩许多人,但我最想感恩的是老师。
从每个牙牙学语的小孩到慢慢懂事的小学生,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今日高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明开展的整个过程。正像人们所共识的:社会的开展靠教化,教化的开展靠老师。
啊!老师,您的爱,像太阳般暖和,像春风般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,恒久记住你的情;无论我们走到哪儿。恒久记住您的话。无论我们走到哪儿,恒久记住您的爱;无论我们走到哪儿,恒久是您的一朵花。
当我怀着害怕 的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校内,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑心的心面对一道道难题时,您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我志气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信〞的“天空〞中,带进了浩瀚的“海洋〞里,也带进了以后胜利的大门里。
当我怀着喜悦的心对待胜利时,您善意的提示教我学会虚心。您将我那颗傲慢,急躁的心带到了巍巍的“高山〞上,带进了上进的“流水〞中,也带进了自强不息的世界里。
当我犯错误而受到惩办时教育我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,使我感受到其次种亲情。
当我……
不管我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!〞
我不是您最精彩的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您恒久年轻。在不久的将来,无论我成为挺立的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
关于感恩老师的优秀演讲稿5
尊敬的老师、敬爱的同学:
这是我们最终一次团聚在这里。望着屹立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校内的时候,我们思念校内的点点滴滴,回忆校内里的朝朝夕夕。
母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆训诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校内生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的牢记在心中。
一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我很多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟斗争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美妙是须要我们自己去觉察的。老师就是我在学问的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有指责我,而是摩挲着我的头,语重心长的对我说:“孩子,假设我们被一件小事而打倒,那就恒久也长不大。你要学会不耻下问,要学会担当。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。〞我听完老师的训诲之后惭愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告知我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会胜利。〞老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃胜利之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。
让我们踏着朝阳迎来新的校内生活,校内里的一朝一夕都会牢记在我们的脑海里。将来美妙的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的漂亮,生活的点点滴滴都是珍贵的。生活虽美也须要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经验风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。
我的老师是第一个为我开启才智的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样数不胜数。
并与感恩老师的演讲稿篇5
尊敬的郑老师:
您好!三年来,我对您始终保持着的一个印象,就是——有责任心。
在您带着下,我们班很多同学都突飞猛进。原本坐姿像面条一样的汪承翔,因为您的订正下,现在坐姿端正了;原本声音细小的徐雅,因为您的指导,现在发言声音大了,更自信了;原本上课懒懒散散的何一锋,现在主动发言,与以前相比有很大的进步,这些都是用金钱买不到的!
现在啊,我们班更是特别,受到了小小班的待遇,被关注的时机多了,发言的时机也自然增多了不少,让我学会了自信。可是大局部精彩的同学都被五四制的风波给刮走了,只留下不到二十人。我也知道,许多任课老师在私下里确定会说“哎,好的学生都走得差不多了。现在上课真没劲!〞我曾经有这样想过:假设精彩的同学走了,郑老师是不是就会放弃仔细地教学,每节课都没耐性、信念了呢?所以我每节课都争取主动发言,每一个问题都与我牵连着啊!假设某个问题我答复不出来,我会把希望都寄予在其他同学的身上,生怕万籁俱寂,让您感到教学没有味道,从而不再像以前那样上课上得生动。
可是我错了,郑老师您还是一如既往地仔细教学,反而比以前更细致了。课堂快结束时,您总会告知我们一些课外的学问,而且上课时一见你那精神饱满的神态我就会更加主动主动。感谢您,郑老师!
郑老师,我还有许多困惑。跟您说实话,自从考不上五四制后,整个暑假我过得不是很快乐。爸爸妈妈虽然没怎么说我,但常常听到他们谈论他们的某某挚友的儿子,某某同事的女儿考上了。说者无心,听者有意。唉,心里真不好受。莫非考上的就肯定精彩,考不上的就肯定垃圾吗?我们的考题又不全面,只考英语,没考语文数学。我抽到的常识题又那么偏,运气也占很大因素啊。凭什么就以考分论英雄!开学后,那么多考不上的同学都上五四制去了。好几个考上的同学在QQ群里说他们开后门呢。以后读初中干脆不用考了。我现在是既喜又忧,喜的是我还可以在这么好的班级里,有这么好的老师。忧的是当我问爸爸妈妈别的同学家长都为孩子找关系早一年上好的初中,万一我明年还考不上,会不会找关系?他们始终强调,好好把握这一年,明年再考,真考不上就只能给我读南浦六中辖区班。中学、高校谁还找关系。关键靠自己!什么话?我知道假设爸爸真的为我考虑的话,是可以为我争取五四制名额的,可他根本没去想我这个问题。我就担忧我努力了一年还考不上。真是“压力山大〞。可是,?开学第一课?不是说了吗?健康欢乐才是更重要啊。
总之,郑老师,我会努力,我要做好我自己!
并与感恩老师的演讲稿篇6
大家下午好!今日我演讲的题目是?感恩老师?。
老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子好似漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。
当鸟儿宛转歌颂,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳动,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。
老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华美的舞台,没有蜂拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。
您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂
每个老师都有苦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必需装着全部的学生。每个老师都有令他苦恼的学生,但他知道教化须要等待、须要耐性。每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力肯定来自学生的期盼。每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,肯定是来自内心的开心,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。
老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您劳碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个老师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:"感谢有您一路陪伴。"
老师,您的爱,如太阳一般暖和,像春风一般温暖,似清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最宏大,最高洁。
并与感恩老师的演讲稿篇7
老师们,
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