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第页2023初二语文作文好用的初二语文作文汇总5篇

在我们平凡的日常里,大家肯定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的初二语文作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二语文作文篇1

有人说,学语文很难,那是因为他自己不留神视察,对生活没有深刻地了解,对事物没有一个常识,才会认为学语文很难,我从广告中学到语文。当我们读书看报纸时,就了解了语文,当我们看电视时,就接触了语文,当我们与别人沟通时,也要用到语文。

现在的电视广告特殊多,但什么都还有语文成分。比方:脑白金、黄金伙伴、田七、高露洁、可比克等等,让你纷繁芜杂,多得数不胜数。广告广告,重要的是广告词要吸引人们的关注,要人们记住这个商品,所以广告词就是广告胜利的所在。广告词竞赛,就相当于在玩文字嬉戏。谁把文字驾驭得非常娴熟,那么广告词编得就好。广告词编得好,就相当于广告词做得好。下面就介绍几条比拟胜利的广告。

“老太太,今年68,可一口绝活顶呱呱。看,是刀子转,碟子转,刀子碟子一起转,你眼花又缭乱,可她丝毫不差一点点。为什么呀!牙好呗!康齿灵对中老年人又坚实牙齿好帮助。〞〔康齿灵〕此广告敏捷运用了押韵,使得吸引人,又将本产品与生活的一个真实故事连接起来,所以可算上是一个胜利的广告。

有的广告也比拟胜利~为什么这么说呢?因为这些广告被大家“牢牢〞记住,想忘都忘不了。像脑白金,黄金伙伴,999牌感冒灵等等一大堆。莫非,这些广告你没有见过吗?制作这些广告的人,莫非不是利用语文中的语言文字,来吸引大家的目光,这不属于语文吗?

我从各个广告中学到不少阅历和学问,是广告告知我一些书本没有的却须要我们自己体会的阅历和留意事项,正如我所说,学语文不是很难。

初二语文作文篇2

我喜爱我们国家的语言文学,但是我厌烦语文课,总是在课堂上约见周公。厌烦语文课的缘由不像是厌烦数学课那样,我的数学成果有点“惨不忍睹〞,倘如是百分制,我大可以沾沾自喜,惋惜是120分总分值。相比之下,我的语文成果不算差,120分的语文考试总能得到108分以上。即使如此,语文课还是面目可憎。

缘由不困难,语文课上的内容让人提不起兴致。本是一篇立意深刻、文采飞扬的课文偏要一段段赏析写作手法,一个个列出疑难生词,一篇好端端的文章就这样被凌迟得七零八落。大约是因为考试要考吧。此外就是课文脱离生活,讲课又缺乏背景铺垫。比方说气概磅礴的?安塞腰鼓?,美那么美矣,我可不是西北孩子,不知道真正的安塞腰鼓如何汹涌澎湃,为什么不能在课堂上用视频展示它的魅力呢?大约是因为无关考试吧。

其实我明白语文老师并非坏人,她也是为了我们能考出好成果才出此下策。所以与其说我厌烦语文课,毋宁说我深为反感现在的语文考试。且看看20xx年的高考试题,那么多地方的试卷都出了爱国主题的作文题目,是把语文课当成政治课来考的吗?可怜政治不是必考,就要延长到语文里作威作福。我想肯定不是因为教化工作者没有更好的方法考察语文水平,只能用最平凡的题目考学生。

牢骚一番,于事无补。只是在想,我喜爱写作,常常阅读文学作品,喜爱文学如我都厌烦语文课,厌烦文学的人,唯恐更是避之不及吧?原委怎么样才能让身为中学生的我们喜爱语文课呢?

初二语文作文篇3

学校立刻就要进行打字竞赛了,老师选班代表,竟然选中了我,我打字非常慢,听说,竞赛时间只有10分钟,看谁打的最多。

当然不能让自己乱打,是给你一篇作文。你说我怎么办,然后,我去找班主任老师,说明我不想参与的缘由,但老师说:“没事,只要我尽力。〞我只好容许了。以后,我用劲地练习,可练练,练练就不想练了。

有一次,老师说:“朱明,下课来一下!〞下课后,我便去了办公室,老师说:“来,朱明,帮我打一篇文章,你看,须要多长时间能打出来!〞我一看,天啊!好几百字的文章,我说:“不肯定,或许2个小时吧!〞老师却说;“好,帮我打,尽量快点,只要一上课,你就去上课,一下课,你就来打,可以吗?〞“可以!〞

就这样,我上课歇,下课打,用了接近一天的时间打完了。

其次次,老师还要我打那篇文章,条件和原来一样,我依旧是上课歇下课打。这次,我用了一小半天。

第三次,下面我不用说了,我想,你都能猜到。结果,我只用了半个小时的时间就打完了。

其次天,我参与了打字竞赛,后来,我把文章的大局部都打完了。

几天过去后,成果下来了,我尽然得了一等奖,好兴奋。

这其实,都归功于老师。

现在想想,这真是特别的打字练习。

初二语文作文篇4

我叫有一只小花猫,它的名字叫点点,它特别乖巧,长得也特别可爱,每次我望见它,一切的苦恼都会烟消云散。它也有一点顽皮,常常抖卫生纸玩儿,本想骂它一顿,可是又不忍心,这个小家伙,还真是让人无可奈何呀!

爸爸妈妈每次上班,家里也没人陪我,都是点点在家陪我玩儿。我和它已经有了特别深厚的感情!

点点不仅乖巧,还通人性。你对它好时,它会和你撒娇;你生气了,它就算在顽皮,也不敢去你身边惹你!

有一次,妈妈晚上十点下班回来,点点听到妈妈电动车响的声音,抓紧在原本卧着的沙发上跑下来,去门口迎接妈妈了!

点点虽然是小动物,但它自从生下来就在我家了,可以说,我是看着它长大的。我对它就像对自己的妹妹一样,我也同样希望,人人都可以像家人,挚友一样的去对待小动物!

初二语文作文篇5

“叮叮当当……〞是风的声音吗?

不是。这,是风铃的声音,嘹亮、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍旧在风中唱着好听的歌曲,这节奏,是如此的熟识。

惊奇?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?青春编织着诺言,青春跳动着情感。

春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的`花。青春的歌,也便从云端唱响了,从天上唱到了地下,从世界唱到了我们年轻的心中。把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时,也把苦恼交给昨天的轻风去吹散,去遗忘。

哦,是风铃响了。而我们的梦,也在这铃声中迈动了脚步。梦想拥有一片自由的蓝天,没有压抑,惟有一颗安静而淡泊的心;没有勾心斗角,不会感到世态的炎凉。与风儿为伴,与云儿为友,在摆脱了世态万千的无奈之后,放宽那颗束缚已久的心,任其感受脱离了尘世悲凉后的满意,找寻以成为本的真正生活。

渴望一个无人的夜晚,与诗书为伴,与音乐为友,饱尝世间那最浓的情,任思绪摇响心中青春的风铃,任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……渴望一片安静的树林。温暖的阳光透过密密的丛林,在地面洒下斑驳的树影,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的安静,将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依旧。曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份欢

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