教科版六年级下册科学期末测试卷及参考答案【预热题】

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.楼板、立柱做成空心的目的是（）。

A.美观B.通风C.增加抗弯力，不易弯折2.（）是大熊星座的主要标志

A.牛郎星

B.北斗七星

C.月球3.各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是（）。

A.草坪上放置“小草正在休息，请勿打扰”的牌子B.积极保护珍稀濒危动植物C.人类为了更好地发展经济，可以随意开发自然资源4.为了增加横梁的抗弯曲能力，常把横梁（）。

A.横着放

B.立着放

C.斜着放5.儿子长相像父亲，女儿长相像母亲，这是（）。

A.亲子间形态特征的遗传B.亲子间生理特性的遗传C.无法确定6.下列哪种生物与远古的生物很相似，可以称为“活化石”（）。

A.银杏

B.水稻

C.猴子二.填空题(共6题，共26分)1.美国宇航员（

）是第一个登上月球的人，他于（

）年乘坐“（

）”11号飞船登上月球。2.由于狼在夜间捕食时，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是（

）的了。这就是（

）。A．白色B．黑色C．自然选择D．人工选择

3.像铁塔这样骨架式的结构，叫做（

）。4.在夏季的夜晚，我们还可以看到一条乳A色的“银河”横贯天空。在“银河的东“岸”有一颗明亮的星星，叫做（

）.在“银河”的西“岸”，与它隔河相望的有一颗特别显眼的亮星，叫做（

）。5.在框架桥的结构中，最基本的形状是（

），该形状具有（

）性。而伸缩门则利用了（

）形的不稳定性。6.人们把看起来相互之间距离保持．（

）的星星分成一群，划分成不同区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.被称为“中国天眼”的500米口径球面望远镜FAST，是世界最大单口径射电望远镜。（

）2.世界上第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。（

）3.北斗七星勺柄两星延长线5倍距离就是北极星。（

）4.不管什么时候喝牛奶都是科学的。(

)5.房屋有柱子和横梁支撑，横梁比柱子更容易弯曲和断裂。（）6.除了身体健康，心理健康对每个人也很重要。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.太阳、地球和月球、星座的研究。将下面的星体与其所在的星座用直线连接。

天津四

天蝎座

织女星

天鹅座

牛郎星

天琴座

心宿二

天鹰座

北极星

小熊座五.简答题(共5题，共20分)1.设计一间自己喜欢的房子，并写出你用到这些材料的哪些性能？（至少写两个）2.地球上出现丰富多彩的生物其原因是什么？3.什么是栖息地？4.说一说，木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么不同点。5.公元前585年的一天，当两河流域未底王国与吕亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜，交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪下来，而是一种普通的天现象。请你解释这种现象。六.综合题(共2题，共30分)1.在“校园生物大搜索”的活动中，我们发现了下面的生物。

A.向日葵

B.狗尾草

C.苍蝇

D.毛毛虫

E.蒲公英

F.蜻蜓（1）上面的生物中，属于植物的有（

），其中（

）的果实就是我们经常吃的“瓜子”。（2）上面的生物中，属于动物的有（

），其中会飞的有（

）和（

）。2.自行车是一种简单、方便、环保的交道工具，它在设计上和使用于蕴含这许多科学道理。（1）自行车上有许多结构是三角形的，这是利用三角形的（

）性。许多部件是空心圆管的，这是为了增加（

）的同时减轻自身的（

）。（2）自行车上运用了许多简单机械，其中运用轮轴原理的部件有（

）、（

）；运用杠杆原理的有（

）；运用斜面原理的有（

）。（3）骑车上爬坡路段时，一般把后轴上的链条打到较（

）（填“小”或“大”）的齿轮上，目的是为了（

）（填“省力”或“省时”）。骑车遇到凹凸不平的路面时，握住车把的双手离轴尽可能（

）（填“远”或“近”）些，自行车龙头方向更容易把握。（4）骑车的头盔一般是做成（

）形的。从能量的转化角度看，骑手骑自行车是（

）能转化成了（

）能。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.A二.填空题1.阿姆斯特朗；1969；阿波罗2.B；C3.框架结构4.织女星；牛郎星5.三角形；稳定；四边6.不变；星座三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.建造一所房子需要的材料∶砖混或框架结构需要砖、水泥、沙子和钢筋等。土木结构需要椽、砖、水泥、沙子和瓦等。不同房子是由不同的材料制成的，材料的不同特性决定了它们不同的用途，钢筋混凝土的房子要比木屋结实。

2.自然界中生物的物种多,每个物种的生物的性状也多,正是由于DNA和基因的多样性,才从根本上导致了生物性状和物种的多样性。3.为生物的生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件的生活环境。4.解：木条燃烧发出光和热，燃烧后剩余灰烬，有新物质产生；木条折断只是形状发生了变化，没有新物质产生5.解：太阳、月球、地球