关于小学新时代好少年心得体会

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昨天，我校组织全体教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。听完后，我深深地反思着：学高为师，德高为范，苏霍姆林斯基曾告诫教师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过昨天对《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学习与领悟，受益匪浅。

第一、无规矩不成方圆，有规范就得严格执行

关于《新时代中小学教师职业行为十项准则》它是我们教学活动中不可缺少的行为准则，我觉得无规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为太阳底下最光辉的职业。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课等现象严重损害了教师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

第二、教师应该以德为本，身正为范

教学质量的提高，很大程度上取决于教师影响力的大小，而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。

第三、教师严谨治学，以德施教

作为教师必须要严谨治学，以德施教，把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求，发自内心地关爱每个学生的成长，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展，在教书育人上取得新成绩。

总之，通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。在日常工作学习中，把教书育人和自我修养结合起来，时刻自觉遵守《准则》，争做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代教师。不断加强自身师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不体罚或变相体罚学生，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学成绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重，为教育事业这座大厦添砖加瓦。

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在新年到来之际，以发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神的号召，激励全党全国永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!我们要大力发扬三种牛的精神，坚守为民情怀，勇于开拓创新，矢志艰苦奋斗，奋力书写新时代精彩华章。

心系群众，争当为民服务的孺子牛。为民服务是党的根本宗旨，密切联系群众是我党的优良传统。自脱贫攻坚以来，顶风雪、冒酷暑、踏泥泞，翻山越岭、跋山涉水，走遍全国14个集中连片特困地区，先后深入河北阜平县骆驼湾村等24个贫困村考察调研，推动脱贫攻坚战如火如荼开展，始终不忘平凡的世界中的父老乡亲，小康路上一个都不能掉队。我们要树牢全心全意为人民服务的宗旨意识，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，真心实意为人民群众干实事、谋福祉，当好人民群众的贴心人。

转变观念，争当创新发展的拓荒牛。观念一变天地宽，思维禁锢步履难。没有创新，就没有突破，就没有发展，就没有生命力。那些习惯于按部就班、循规蹈矩的干部，往往抱着老传统不放、守着老经验不丢，只会与时代发展的大局格格不入。面对从十三五到十四五的接力跑，我们面临的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有，我们必须摒弃陈旧观念、突破思维定势、革除经验主义，敢于打破常规、敢于超越常规、敢于创新发展，积极争做推动地方创新发展的先锋。

务实重干，争当艰苦奋斗的老黄牛。天下大事必作于细，古今之功必成于实。真抓实干与担当作为，是发展的需求、人民的期盼、时代的召唤，是每一名党员干部必须具备的工作作风和精神品格。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌!我们要把使命和责任扛在肩上、记在心中、付诸行动，努力在推动经济社会发展中大展身手、大有作为。要树立积极向上的精神追求，坚决抵制拜金主义、享乐主义等不良风气，大力弘扬无私奉献精神，以饱满的精神状态投入工作，少一些索取，多一些付出，少一些抱怨，多一些奉献。

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20__年本应以希望的春芽开头，以烂漫的雪花结束。可一场新冠病毒引发的疫情席卷了华夏的每一个角落，一时间人心惶惶，万物凋零。

这是最寒冷暗淡的一个春天，人们提防着病毒的魔爪，只能遥望窗外的景色。这也是最热血沸腾的一个春天，华夏儿女守望相助，奔向黑暗的逆行者们在寒风中送上了温暖。

不计报酬，不论生死，召之即来，来之能战，战之能胜这句话宛如战场上最响亮的号角声，吹响了对新冠病毒战役的冲锋。

在这场没有硝烟的战争中，医护工作者们纷纷请战，成千上万的医护工作者们坚守在抗疫一线，一封封请战书，一个个红手印，一颗颗诚挚无畏的心，一个个逆行者的背影，展示着我们中华儿女的本色，武汉作为这场战役的主战场，彰显了它顽强的抗争精神和无穷的团结力量。

鲁迅先生说过：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国人的脊梁。在这场抗疫战争中，也有许多可歌可泣的人值得铭记。

默默坚守，默默发光，也可能默默离去，这就是张定宇的真实写照。他是疫情前线金银潭医院院长，一名医护人员，也是一名生命进入倒计时的绝症患者。人们初识张定宇，是因为一则视频：身为院长的他在抗疫工作中四处奔走，但他走得很艰难，脚步蹒跚，很难想象这样的人还奔忙在一线。你可能会好奇：他怎么了，太累了吗?可事实远比我们想象更残酷，他身患渐冻症，他与死神抢人的同时，自己也在不断与死神抗争，这种精神多么令人敬佩!

一方有难，八方支援，我们的硬核驰援令世界惊叹。做车的五菱，自己造出了口罩机，一天做200万个口罩;做空调的格力，花2000万成立了医疗科技有限公司做防护服;做雪饼的旺旺在湖南的旺旺医院派出所有的骨干医生支援武汉。硬核驰援是什么?硬核驰援就是缺什么，就给什么。于是西藏的牛肉，山东的馒头都一车车运来了，于是四万多名医生从四面八方赶来，越艰难越是向前。10天建起两所医院，这是中国速度，没有其它国家能做到，只因我们团结一致，共筑真情。