【2022年】广东省惠州市全国计算机等级考试数据库技术测试卷(含答案)

【2022年】广东省惠州市全国计算机等级考试数据库技术测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、1.选择题(10题)1.设S(S#,SNAME)、SC(S#，C#，G)分别为学生关系和选课关系，现要查询选修C2课程(C#)，且成绩为B以上(含B)的学生及成绩(G)，相应的SQL语句是：

SELECTS.*，SC.GFROMS，SC

WHERES.S#=SC.S#ANDSC.C#='C2'AND______。

A.SC.G＞='B'B.SC.G＜='B'C.SC.G≥'B'D.SC．G≤'B'

2.在关系代数中，自然连接的运算符号为()。

A.∞B.×C.πD.σ

3.数据库系统的核心是__。()

A.编译系统B.数据库C.操作系统D.数据库管理系统

4.ODBC是

A.客户与服务器之间的接口标准B.数据库查询语言标准C.数据库应用开发工具标准D.数据库安全性标准

5.下面系统中不属于关系型数据库管理系统的是

A.OracleB.MS_QLServerC.IMSD.DB2

6.资源共享观点将计算机网络定义为

A.将地理分散的计算机用网络传输介质互相连接起来构成的计算机系统

B.装有网络操作系统的计算机系统

C.能够访问Internet的计算机系统

D.以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合。

7.计算机的技术性能指标主要是指

A.所配备语言、操作系统、外部设备

B.字长、CPU的主频、内/外存容量

C.显示器的分辨率、打印机的配置

D.磁盘容量、内存容量

8.下列关于数据操纵模块功能的叙述中，不正确的是()。

A.支持对数据的修改B.支持数据的检索C.支持在数据库中创建视图D.支持嵌入式查询

9.实现“从学生信息表中找出性别为女的学生姓名”的SQL语句是

A.SELECT*FROMs

B.SELECT*FROMsWHEREsex＝'女'

C.SELECTsnameFROMsWHEREsex＝'女'

D.SELECT*FROMsWHEREgrade＝"

10.下列问题是基于学生一课程数据库中的三个基本表：学生信息表：s(sno，sname，sex，age，dept)主码为sno课程信息表：c(cno，cname，teacher)主码为cno学生选课信息表：sc(sno，cno，grade)主码为(sno，cno)

“从学生选课信息表中找出无成绩的元组”的SQL语句是

A.SELECT*FROMscWHEREgrade=NULL

B.SELECT*FROMscWHEREgradeIS''

C.SELECT*FROMscWHEREgradeISNULL

D.SELECT*FROMscWHEREgrade=''

二、填空题(10题)11.SQLServer2000

【】

具有任何SQLServer2000版本的最小功能。

12.IEEE802.11的MAC层采用的是___________冲突避免方法。

13.m阶B树的根结点至少有【】棵子树。

14.数据库中，每个事务都感觉不到系统中其他事务在并发地执行，这一特性称为事务的______。

15.广义表是线性表的推广，是由零个或多个单元素或______所组成的有限序列。

16.SYBASE数据库系统中提供的CASE工具是

【】

17.若线性表的长度经常发生变化，那么该线性表应采用的存储结构是

【】

18.在关系数据模型中，二维表的列称为属性，二维表的行称为______。

19.在确定了要使用的SQLServer2000版本之后，必须为其选择合适的操作系统。Microsoft推荐使用

【】

系列的操作系统

20.串是由零个或多个

【】

组成的

三、单选题(10题)21.在关系代数的连接操作中，连接操作需要取消重复列的是()。

A.自然连接B.笛卡尔积C.等值连接D.0连接

22.SQLServer数据库是由文件组成的。下列关于数据库所包含的文件的说法中，正确的是__________。

A.一个数据库可包含多个主要数据文件和多个日志文件

B.一个数据库只能包含一个主要数据文件和一个日志文件

C.一个数据库可包含多个次要数据文件，但只能包含一个日志文件

D.一个数据库可包含多个次要数据文件和多个日志文件

23.下列不是TCP/IP参考模型中的应用层协议（）。A.A.电子邮件协议SMTPB.网络文件系统NFSC.简单网络管理协议SNMPD.文件传输协议FTP

24.对于数据库设计来说()是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果。

A.数据流图B.数据字典C.E-R图D.关系模式

25.设计与试运行之后投入运行，开始维护工作，过程中监控、评价、调整与修改以保证数据库系统正常和高效地运行。以下关于数据库运行维护工作说法不正确的是()

A.数据库转储与恢复

B.数据库安全性、完整性控制

C.检测并改善数据库性能

D.数据库的重组修改数据库原有设计的逻辑结构和物理结构

26.下列关于SQLServer数据库用户权限的说法中，错误的是__________。

A.数据库用户自动具有该数据库中全部用户数据的查询权

B.通常情况下，数据库用户都来源于服务器的登录账户

C.一个登录账户可以对应多个数据库中的用户

D.数据库用户都自动具有该数据库中public角色的权限

27.下列关于SQLServer数据库服务器登录账户的说法中，错误的是__________。

A.登录账户的来源可以是Windows用户，也可以是非Windows用户

B.所有的Windows用户都自动是SQLServer的合法账户

C.在Windows身份验证模式下，不允许非Windows身份的用户登录到SQLServer服务器

D.sa是SQLServer提供的一个具有系统管理员权限的默认登录账户

28.关于计算机的操作系统，下面叙述不正确的是

A.操作系统是从管理程序(管理软件和硬件的程序)发展而来的

B.操作系统既是系统软件又是应用软件

C.操作系统是计算机用户与计算机的接口

D.用户一般是通过操作系统使用计算机

29.在数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它是数据库设计的()阶段。

A.概念模型B.逻辑模型C.结构模型D.物理模型

30.下列哪项是SQLServer数据库拥有的逻辑空间结构和物理空间结构。A.表空间B.段C.区D.数据文件

四、C语言程序设计题(10题)31.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：从数组a中依次取出一个四位数，对每一个四位数作如下处理：把个位数字和千位数字重新组成一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的个位数字，新数的个位数字是原四位数的千位数字)，以及把百位数字和十位数字组成另一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的百位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，如果两个新组成数：一个是奇数，另一个为偶数，并且至少有一个数能被17整除，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数存入数组b中，并计算满足上述条件的四位数的个数cnt，而后对数组b进行降序排序。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到out．dat文件中。

例如：一个四位数为4512，依题意组成的第一个新数为24，第二个新数为51，其中51能被17整除，这两个新数的十位数字不为零，则4512这个四位数满足题意所规定条件。

32.已知数据文件in．dat中存有300个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请编制一函数jsvalue，其功能是：求出所有这些四位数是素数的个数cnt，再求出所有满足此条件的四位数平均值pjzl，以及所有不满足此条件的四位数平均值pjz2。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt，pjz1，pjz2输出到out．dat文件中。

33.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：把千位数字和个位数字重新组成一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的千位数字，新数的个位数字是原四位数的个位数字)，以及把百位数字和十位数字组成另一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的百位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，如果两个新组成的数均是奇数并且至少有一个数能被5整除，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数按从大到小的顺序存入数组b中，并要计算满足上述条件的四位数的个数cnt。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

34.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：依次从数组a中取出一个四位数，如果该四位数小于该四位数以后的连续五个数且该数是偶数(该四位数以后不满五个数，则不统计)，则统计出满足此条件的个数cnt，并把这些四位数存入数组b中，而后对数组b进行升序排序，最后调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

注意：部分源程序存在test．c文件中。

程序中已定义数组：a[200]，b[200]，已定义变量：cnt

请勿改动数据文件in．dat中的任何数据、主函数main、读函数readDat和写函数writeDat的内容。

35.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：如果四位数各位上的数字均是奇数，则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

36.函数readDat是从文件in．dat中读取20行数据存放到字符串数组XX中(每行字符串长度均小于80)。请编制函数jsSort，其函数的功能是：以行为单位对字符串按下面给定的条件进行排序，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组XX中，最后调用函数writeDat把结果XX输出到文件out．dat中。

条件：字符串从中间一分为二，左边部分按字符的ASCII值升序排序，右边部分不变，左边经排序后再与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参加处理，字符仍放在原位置上。

37.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章，存入到字符串数组XX中；请编制函数eneryptChar，按给定的替代关系对数组XX中的所有字符进行替代，仍存入数组XX对应的位置上，最后调用函数WriteDat把结果xX输出到文件out．dat中。

替代关系：f(p)=p*11mod256，mod为取余运算，P是数组XX中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后的无符号整型值(注意：中间变量定义成整型变量)，如果计算后f(p)值小于等于32或f(p)对应的字符是大写字母，则该字符不变，否则用f(p)替代所对应的字符。

注意：部分源程序存放在test．c文件中，原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格，并也按此替代关系进行处理。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

38.已知在文件in．dat中存有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)，产品名称me(字符型10位)，单价dj(整型)，数量sl(整型)，金额je(长整型)五部分组成。其中：金额=单价*数量。函数ReadDat读取这100个销售记录并存入结构数组sell中。请编制函数SortDat，其功能要求：按产品名称从大到小进行排列，若产品名称相同，则按金额从大到小进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。最后mainoi函数调用函数WriteDat把结果输出到文件out．dat中。

提示：若中间变量为PROtemp，则可以直接使用结构赋值语句进行解题：产品名称比较请用函数strcrnp进行解题。例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

39.已知在文件in．dat中存有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)，产品名称mc(字符型10位)，单价dj(整型)，数量s1(整型)，金额je(长整型)五部分组成。其中：金额=单价*数量。函数ReadDat读取这100个销售记录并存入结构数组sell中。请编制函数SortDat，其功能要求：按产品代码从小到大进行排列，若产品代码相同，则按金额从小大进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。最后main函数调用函数WriteDat把结果输出到文件out．dat中。

提示：若中间变量为PROtemp，则可以直接使用结构赋值语句进行解题；产品代码比较请用函数strcmp进行解题。例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

40.在文件in．dat中已存有200个正整数，且每个数均在1000至9999之间。函数readDat是读取这200个数存放到数组aa中。请编制函数jsSort，其函数的功能是：要求按每个数的后三位的大小进行降序排列，如果出现后三位相等的数值，则对这些数值按原始4位数据进行升序排列，将排序后的前10个数存入数组bb中。

最后调用函数writeDat把结果bb输出到文件out．dat中。

五、设计与应用题(2题)41.设有高校选课系统，需要对学校的系信息、教师信息、课程信息、学生信息、学生选课信息进行管理。已知系（DEPT）信息包括系编号（DeptNO）、系名称（DeptName）；教师（Teacher）信息包括教师号（TNO）、教师名（Tname）；课程（Course）信息包括课程号（CNO）、课程名（CName）、课程学分（Credit）；学生（Student）信息包括学号（SNO）、学生姓名（Sname）、学生性别（Sex）。选课系统的管理规则如下：Ⅰ．一个系可聘用多名教师，一个教师只受聘于一个系；Ⅱ．一个系可有多名学生，一个学生只属于一个系；Ⅲ．一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授；Ⅳ．一名学生可选修多门课程，一门课程可被多名学生选修；V．学生选修完课程后，可获得相应课程的成绩。针对以上描述，完成下列设计内容：（1）构建选修课系统的ER图。（要求图中的实体集名用试卷中给出的英文名，联系所关联的实体集名的首字母，字母问用“一”或“_”连接，大小写不限）。（6分）（2）根据所构建的ER图，设计满足3NF的关系模式，并标出每个关系模式的主码和外码。（要求关系模式名同实体集名或联系名，属性名用试卷中给出的英文名，大小写不限）（4分）

42.在SQLServer2008中，设有教师表（教师号，姓名，所在部门号，职称）和部门表（部门号，部门名，高级职称人数）。请编写满足下列要求的后触发型触发器（设触发器名字为tri_zc）。每当在教师表中插入一名具有高级职称（“教授”或“副教授”）的教师时，或者将非高级职称教师的职称更改为高级职称时，均修改部门表中相应部门的高级职称人数。（假设一次操作只插入或更改一名教师的职称）（10分）

六、单选题[1分](2题)43.设在SQLServer2008某数据库中有销售表（商品号，销售时间，销售数量，销售价格），其中商品号的类型为char（6），销售价格的类型为int。现要定义统计指定商品销售总价的标量函数。有下列定义该标量函数的语句：Ⅰ．CreateFUNCTIONdb0．GetTotal（@GoodIDchar（6））ReturnsintASBEGINReturn（SELECTSUM（销售价格）FROM销售表WHERE商品号=@GoodID．ENDⅡ．CreateFUNCTIONdb0．GetTotal（@GoodIDchar（6））ReturnsintASBEGINReturns（SELECTSUM（销售价格）FROM销售表WHERE商品号=@GoodID．ENDⅢ．CreateFUNCTIONdb0．GetTotal（@GoodIDchat（6））ReturnsintBEGINReturn（SELECTSUM（销售价格）FROM销售表WHERE商品号=@GoodID．END1V．CreateFUNCTIONdb0．GetTotal（@GoodIDchar（6））ReturnsintReturns（SELECTSUM（销售价格）FROM销售表WHERE商品号=@GoodID．上述语句中，正确的是（）。

A.仅I和ⅡB.仅Ⅲ和ⅣC.仅Ⅱ和ⅣD.仅I和Ⅲ

44.在数据库应用系统设计中，如果在事务中存在和用户的长时问交互，它会带来哪些坏处（）。Ⅰ．降低系统的并发度Ⅱ．增加死锁的数量Ⅲ．破坏数据的一致性Ⅳ．影响检查点的效果

A.仅Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.仅Ⅰ、Ⅱ和ⅣC.仅Ⅰ、Ⅲ和ⅣD.仅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

参考答案

1.B

2.A解析：在关系代数中，关系模型中常用的操作包括：并、交、差、广义笛卡儿积和选择、投影、连接、除，以及查询、增删改操作。连接使用的运算符号为∞。

3.D解析：数据库系统一般由数据库、数据库管理系统(DBMS)、应用系统、数据库管理员和用户构成。DBMS是数据库系统的基础和核心。

4.A解析：ODBC是一个应用程序接口，它使得客户可以生成SQL语句，送到服务器去执行。使用ODBC接口的任何客户可以与提供ODBC接口的任何服务器连接。

5.C解析：我们常用的关系数据库管理系统主要有：Oracle，MSSQLServer，IBMDB2，Sybase等。

6.D解析：计算机网络的定义分三类：广义的观点、资源共享的观点和用户透明性的观点。其中资源共享的观点将计算机网络定义为“以能够相互共享资源的方式互联起来的自治计算机系统的集合”。因此本题正确答案为选项D。

7.B解析：衡量计算机的技术性能指标常用的有：1、字长；2、速度；3、容量；4、带宽；5、版本；6、可靠性。

8.C解析：数据操纵方面的程序模块主要包括：查询处理程序模块、数据更新程序模块、交互式查询程序模块和嵌入查询程序模块。在数据库中创建视图是数据定义方面的程序模块。

9.C解析：题目要求是选出姓名字段，而不是所有字段，因此选择C)。

10.C解析：本题是对SQL语句中选择语句的考查。关键点是如果一个值为空，则正确的表达方式为“ISNULL”，所以本题正确的SQL语句为C(SELECT*FROMscWHEREgradeISNULL)，答案为C。

11.桌面引擎SQLServer2000桌面引擎是一个基于SQLServer核心技术构建的软件数据引擎。MSDE2000具备针对单处理器和双处理器的支持特性，是企业应用程序桌面扩展的可靠存储引擎和查询处理器。

12.CSMA，CD【解析】IEEE802.11的MAC层采用的是CSMA/CD冲突避免方法，冲突避免要求每个结点在发送帧前先侦听信道。

13.22解析：根据B树的规则，m阶B树至少有2棵子树，最多有m棵子树。

14.隔离性隔离性解析：尽管多个事务可以并发执行。但系统必须保证，对任一对事务T1和T2，在T1看来。T2或者在T1开始之前已经停止执行，或者在T1完成之后执行。这样，每个事务都感觉不到系统中有其他事务在并发地执行。我们称之为事务的隔离性。

15.子表子表

16.PowerDesignerPowerDesigner是Sybase公司的CASE工具集，使用它可以方便地对管理信息系统进行分析设计，它几乎包括了数据库模型设计的全过程

17.链式存储结构在计算机中用一组任意的存储单元存储线性表的数据元素(这组存储单元可以是连续的,也可以是不连续的).\r\n\u3000\u3000它不要求逻辑上相邻的元素在物理位置上也相邻.因此它没有顺序存储结构所具有的弱点,但也同时失去了顺序表可随机存取的优点\r\n

18.元组或记录元组或记录

19.Windows2000与SQLServer2000版本匹配的合适的操作系统是Windows2000。

20.字符串是零个或多个字符组成的有限序列

21.A解析：自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且要在结果中把重复的属性去掉。一般的连接操作是从行的角度进行运算，但自然连接还需要取消重复列，所以是同时从行和列的角度进行运算。

22.D

23.C解析：应用层协议主要有以下7种。①网络终端协议TELNET，用于实现互联网中远程登录功能。②文件传送协议FTP，用于实现互联网巾交互式文件传输功能。③电子邮件协议SMTP，用于实现互联网中电子邮件传送功能。④域名服务DNS，用于实现网络设备名字到IP地址映射的网络服务。⑤路由信息协议RIP，用于网络设备之间交换路由信息。⑥网络文件系统NFS，用于网络中不同主机间的文件共享。⑦HTTP协议，用于WWW服务。

24.B

25.D

26.A

27.B

28.B解析：操作系统是直接运行在裸机上的最基本的系统软件，其他软件都必须在操作系统的支持下才能运行。操作系统是一种资源管理程序，其主要功能是管理计算机软硬件资源，组织计算机的工作流程，方便用户的使用，并能为其他软件的开发与使用提供必要的支持。

29.B

30.D

31.\n【审题关键句】个位+于位与百位+十位，奇数，偶数，整除，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第24套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，体现在两个方面：①分解后重新组合成十位数的方式不同，参考答案的第8、9条语句重新指定两位数的组合方式；②新组合的两位数的奇偶性判断及整除判断，参考答案的第10条语句。

\n本题第10条语句中各条件表达式之间的关系有些复杂，大致思路是：①首先判断新组合的两位数的十位不为0，即表达式“gwbw”；②再判断新组合的第一个两位数为偶数，第二个两位数为奇数，且两个两位数中至少有一个能被17整除的情况，两个整除关系表达式式要用或运算符(11)连接，且用括号括起来先计算或运算，再与奇偶性判断表达式进行与运算；③最后，在判断新组合的第一个两位数为奇数，第二个两位数为偶数，且两个两位数中至少有一个能被17整除的情况(各表达式之间的连接关系同第2步)。完成以上3部分的表达式设计后，再通过与运算将3部分表达式连接起来。

\n【参考答案】

\n

\n

32.\n【审题关键句】求素数的个数及平均值，并计算非素数的平均值。

\n【解题思路】

\n①首先定义循环变量i，然后通过for循环对数组a[300]d0的每个元素a[i]调用函数isV(a[i])判断a[i]是否是素数(素数的算法已在isP函数中给出，此处直接调用即可)，如果是素数，则把其加到变量pjz1上，同时计数变量cnt加1，否则a[i]值加到变量pjz2上。直到判断完数组a[300]00的所有数据后退出循环。

\n②求出pJz1、pjz2和cnt的值之后，再用变量pjz1的值除以cnt的值就得到素数的平均值，同时把这个值赋给变量pjz1，最后用变量pjz2的值除以300．cnt的值就得到非素数的平均值，并把这个值赋给变量pjz2。

\n【参考答案】

\n

\n

33.\n【审题关键句】千位+个位与百位+十位，奇数，整除，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第27套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，体现在两个方面：①分解后重新组合成两位数的方式不同，参考答案的第8、9条语句重新指定两位数的组合方式；②新组台的两位数的奇数的判断及整除判断，参考答案的第10条语句。

\n【参考答案】

\n

\n

34.【审题关键句】小于后连续5个数，偶数，从小到大排序。

\n【解题思路】

\n①首先定义两个循环整型变量i、j和一个用于数据交换的整型变量ab。

\n②然后在for循环语句中，先指定循环变量i从0开始，依次递增到MAX-5(到MAX．5的原因是因为从倒数第5个数开始，其后面的数都不满5个数，与题目要求不符，因此可以省略最后5个数)，接着对每个数组元素a[i]判断其是否为偶数且小于其后面连续的5个数，然后把满足此条件的数组元素a[i]赋给数组元素b[cnt]，同时数组的下标变量cnt加1。③最后，用双重for循环语句对数组b中的数组元素两两比较大小，如果前一个数组元素大于后一个数组元素，则两者进行互换，实现对数组b进行升序或降序的排列。

\n【参考答案】

\n

\n

35.\n【审题关键句】各位都是奇数，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第32套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，即判断四位数的每一位数都为奇数，参考答案的第8条语句，只需将每位数的判断条件改为奇数判断即可。

\n【参考答案】

\n

\n

36.\n【审题关键句】以行为单位从字符串左边部分升序排序，排序后左边部分与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参加处理。

\n【解题思路】

\n本题类似第77套试题，通过审题可以发现主要是对字符串左边部分排序时所采用的排序方式不同，参考答案的第11行，修改if条件语句的设置即可。

\n【参考答案】

\n

\n

37.\n【审题关键句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或对应大写字母不变，否则替换。

\n【解题思路】

\n本题类似第65套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第6行，修改if条件语句的设置即可。另外，在源程序中已经定义了一个无符号变量va1，因此，在编写答案程序时，不需要再重新定义。

\n【参考答案】

\n

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38.\n【审题关键句】计算金额，按产品名称从大到小进行排列，相同的则按金额从大到小排列，结果存入结构数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第57套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第8行进行修改即可。

\n【参考答案】

\n

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39.\n【审题关键句】计算金额，按产品代码从小到大进行排列，相同的则按金额从小到大排列，结果存入结构数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第57套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第8行进行修改即可。

\n【参考答案】

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40.\n【审题关键句】按每个数的后三位降序排列，然后取出满足此条件的前10个数依次存入数组；如果后三位的数值相等，则按原先的数值进行升序排列。

\n【解题思路】本题类似第7套试题，通过审题可以发现主要有两个不同点：①按每个数的后三位降序排列，参考答案的第5条语句，修改两数组元素的大小比较符即可；②后三位的数值相等则按原先的数值进行升序排列，参考答案的第13条语句，同样也是修改两数组元素的大小比较符即可。

\n【参考答案】

\n

\n

\n

41.【解题思路】

(1)ER图的画法

建立相应的ER图的过程如下：

第一，确定实体类型。本题有四个实体类型，即Teacher实体，Course实体，Student实体和DEPT实体。

第二，确定联系类型。Teacher实体与Course实体之间是多对多关系，即T-C关系，Student实体与Course实体之间是多对多关系，即S-C关系。DEPT实体与Teacher实体之间是一对多关系，即D-T关系。DEPT实体与Student实体之间是一对多关系，即D-S关系。

第三，把实体类型和联系类型组合成ER图。

第四，确定实体类型和联系类型的属性。

Teacher实体集属性：教师号、教师名

Course实体集属性：课程号、课程名、课程学分

Student实体集属性：学号、学生姓名、学生性别

DEPT实体集属性：系编号、系名称

(2)ER模型转换为关系模式的规则

①把ER模型中的每一个实体集转换为同名的关系，实体集的属性就是关系的属性，实体集的码就是关系的码。

②把ER模型中的每一个联系转换成一个关系，与该联系相连的各实体集的码以及联系的属性转换为关系的属性。关系的码根据下列情况确定。

若联系为1：1，则每个实体集码均是该关系的候选码。

若联系为1：n，则关系的码为n端实体集的码。

若联系为m：n，则为各实体集码的组合或其中一部分实体集码的组合。

③合并具有相同码的关系。根据规则，把一个ER模型转换为关系模式，一般经历下面两个步骤：

第一，标识ER模型中的联系。

第二，依次转换与每个联系相关联的实体集及联系。

【参考答案】

ER图如下所示：

设计3NF，如下：

DEFY(DeptN