班主任工作总结(模板)

1的如下:生思想培养生良好道德品质努力促进生德智体全面发展做好生思想：是重视每周会课开好会。开好开好会目是中形成正确舆论导向形成良好的对范合年龄特点选择恰当 也很强直接批评换回来可能叛逆所日常除利用行思想教育之行思想教育之外 ，主要以说服教育和以身作则为主要方式 ，切实 帮助学生认识错误，改正错误帮助学生认识错误，改正错误。 二、加强班级管理，努力培养"二、加强班级管理，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体 四年级的四年级的学生思想、心理发展变化很快。因此，作为班主任， 做好学生的思想工作显得尤其重要。在这个学期里，我班的管理 工作主要从三方面实施：一是加大了对学生自治自理能力培养的 力度。通过各种方式，让学生在自我意识的基础上产生进取心， 逐渐形成良好的行为品质。二是注意培养班干部，培养学生的自 我管理能力。在日常班级管理中，自习和中午时间都由班干部组 织大学习，班主任做好和工作，逐培养的自我 管理能力。时，班干部的是助班主任管理班级的作他班主任的班主任的班主任班级的思想，班干部工理，班级管理，体学 生发展。 三三、好学生的化工作 班级体教育教学质重要的一。在这方面，我作为 班主任做了以正的度对，实际的，身上的的，培 文体活动做好早操增强体质，提高提高习效率日常教中行当体育活动游戏活动不仅有利身体素质提高而且也利班级团结。五、积极五、积极动地与各科教师沟通协调校各项教工作作作教师动地教教师与协地课教师。、好工作家家户家家户户我始终第预防 用周谈心家访等形式做好思想工作；严格按照校教育工作要求做好各项工作。总之总之期里过努不断整个正朝健康向圆满完了今后我还经验，健康轨道上运。2,,.,创,,,“放权”:通过几次例会,求敢想,敢做,.,不仅做实家,更做,班,,想.,,,且效果也较组织的外,内,鼓励加。二二.身则为人师表 识到不仅仅个组织更是个个教育平时处得此举产较大影响俗话 身教言教老师外为表具榜影。三三加教育主教育他身面发展面发展来说正受面教育教他认识 世界每周结合国旗下话内容课上应安排期多次组 织观爱国电节目。三三加良良好惯培养期教育点之一那么如何日常 管理中让养成良好惯呢？尝试让管理成 1、清洁卫小组责任制。卫卫由每个小组负责采用轮流值日方选好卫小组的。22、鼓励展示自我树立自信够的。3、加。长长作表现长表现给有双收到效果主与保持知商量对 织了两次全体与所有。就是近半年点得失体。还很是缺少了眼睛出了很尽意可说是重道 远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的 过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以 更大的信心和热情投入到其中。 3一、教育方一、教育方面 11、强化日常行为规范教育 对于刚对于刚入学的新生，由于年龄小自制力差纪律涣散，所以培 养良好的习惯是重要的，所以从开学我就着重抓学生日常行为规 范的养成教育以及加强常规教育，培养孩子们的自觉性。首先我 利用班会课这个机会，让学生了解有哪些良好的习惯，让学生心 里知道应该做到哪些；不应该做哪些。然后我以课堂生活为主体， ，加强学生的课堂纪律，常规卫行为规范的教育。对于新纪的孩子，们的自制力特要要不要要，的活，不知道要说，班主的工作就是一个 的工作小学一年的班主更是，在这一学的工作里我是在在体会到了。 学生良好习惯的培养重要，学生良好习惯的培养重要，的发力的是不的，要的作用，培养学生的良好习惯， 更是。所以我在班比只。事情坚持。这事情坚持。这像以前指使事帅同段总像以前指使事帅同段总别谈几次话效果明显通过家情况告知最监督和严格作通过校联和管孤军奋战。2、加强安全教育2、加强安全教育让学生自己动脑想也调动家庭的教育的积极参与从而达到安全让学生自己动脑想也调动家庭的教育的积极参与从而达到安全级，先讲。讲。二教学方面二教学方面11方面教学，学期主要学了23个)bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(24(24aoeiüenünangengingong的方，利用学了一普通话简单常用字儿歌古诗通过授情况分析授密度适能够完成务业负 实际接能力龄特征，和比较记忆法，让学生记得更灵活，而且不易忘记。2教学。小学一年级的2教学。小学一年级的。以激兴趣。三三、家长工作 我对家我对家校工作很重视坚持经常与家长联记录互相交 流孩子情况针对性帮助家儿童幼儿期心是性培养使家熟悉育宗旨目标课程，并支持参与工作支持和4所。、律律育夫个否正常发坏起着影响因此守则》规范》规制订实际级公约公约规可循基础另外重视活动引导健康发主任，培，状，选择实伙超越超越基础超越样形成循环势和时间跑和绩跑训效意及管形你追赶氛围。二德育视成。理理上了更好成成也我视给做出示范校与接触最频繁任，受任影响也最接受任教育只听其 还会观其任只榜样耳濡目随??诸如此类细节和动作都能给以积极心理暗示成为学仿效榜样进而产“此时无声胜有声独效另，成成期督促遵守情况保障学键因素加强文明礼貌帮助人际人际健康快乐保证文明礼貌提倡学之间之间级之间师之间及与父母之间谐系结合 级实际干部→结构并形层层级落实分别情况、课间纪课间纪律质课间操质等方第二天晨课根据 反馈结。三三培好班主任工作和心任班，培培好为和四四、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响 班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为 班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清 他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相 待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友， 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担 忧，让他们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后 进生表现点和处，及时他们，及时他们到成功的的。这学这学的班主任工作，我积了一，这是我 来管理班级的，我深班主任工作任重提高。我的班主任工作班主任工作做好5，一学的工作了。担任·X班的班主任工作。为了的学好的工作，及时地、教工作首先，首先，抓好学生的成教育，及时抓学生点化，及时。之教教。余引导学将将正宣泄尽可能调整他们态投身于 各种正确价值观学方面方面角度兴趣掌握科习方法提高此阶段理状况抓各种形式级讨论演讲读书报告或者跟部分方式结合语科这掌汇报单形反映，达达完善完善制度继续竞争制引入实行竞选察相结合继续实施锻炼能力下放种活动动创设种活动由空提高能力。纪律性好二纪律性好二卫生扫除积极彻底取得了比优秀。6到、走上特别主摸着石头过河发言谈上什么的粗浅地谈粗浅地谈谈这半年来做法想法之敬请。学生学生好。所取得的优异成绩来的重要，这将是他们永远的财富。所取得的优异成绩来的重要，这将是他们永远的财富。所以在开学初就课前认真做好上课准所以在开学初就课前认真做好上课准师同意后，应有礼貌地走进室，不能妨同学上课。一一学生自比是成不要得学生，得。，学生的安。是的是的学生个学生就始追跑中经常休息追跑学追跑危险你讲也记住啊，秒讲完班主任监督到去转转那里。，是要入到学生，学生，现问。。第四第四还好思想工作。主主好个别教育工作小离几个想家到办公室然。开父母到几个想家到办公室然。总总任项复杂从滴起从因势润物细无声更多关怀，才能才能。7班主任工作在学校工作中有着十分重要的地班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位 。怎样开展班 级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要认真思 考的问级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要认真思 考的问题 。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度 ，克已奉公 的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合 理的工作方法。现将班主任工作小结如下： 一一、全面发展，德育为首。 学校固然是学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。 面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更 是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校 为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上 谈感受，让学们一方有理。学的一爱心，是一的成一下子一的用都捐了学们被他的行为感动了。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的 最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多学改掉了的缺点，形成了团结互助的班风。二、安全教育，常抓不懈。二、安全教育，常抓不懈。安全安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全， 我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲 解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室 进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、 提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通 安全提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通 安全。特别针对我班放学回家乘车的情况（几个学生合租一辆面 包车，没有家长监督），经常教育这些学生乘车需要注意的问题， 时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了 学生的健康成长。 三三、加强管理，促进学习。 学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪 律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作进行， 班纪，对违纪学生批。每一定的时。每一定的时，学习学生学生行为 学生时时的行为。时我一的事教育学生上，在学的三项中，报 只有一有些。我针对项刻，我班。事合学，的事教育学生勤能是良分才”。四四队活动谋划。步锻炼步锻炼队干部力、丰富队员们校园生，学我把中的学生。合每，有 体会到，。五、搞好卫生关心健康。优美环境使优美环境使心情舒畅搞好班级卫生可以使学生有良好学习环境从小养成讲究卫生习惯还有利于学生身体的穿给予 特殊照顾。总之总之各个方也形个团结互助积极向校各项亦出色现今后将更加努再创佳绩。8项非辛苦琐碎付出艰辛劳辛苦汗水收获担任六年班班一、一、级况简析：本本24186，行够规范需要我们做大量思想.的思想培养良好的道德品质净化的心培养德面展的人。做好做好的思想就要与的思想与我们开展了许有于身心健康展的活活动长见识六年我们开展了许有于身心健康展的活活动长见识六年三岁孩子很都白尊也很强直接批评 换回可能利用会课教育的避免单调批评说教而引起容易为接受能切实帮助澄清模糊认识的界。。了生、、、。级生阶段、实，知生有生甚至感到迷惘前途失去信毕业前夕工作显复杂和这个期里工作施：，自治自通过各种方式，既注意既注意自让自意识基础产生逐渐形成品质；注意进自自多方中和娱乐融 早自代表何和颜悦色容校。校力好在课在课中课采纳慎处课矛盾激化矛盾方平注多让懂礼貌老劳树立老信增谊。总之总之期里几很顺利提高广大多年给予充肯定还机会担将如既领走光辉明天。920x20x3552926522527312123。：11910来乱“整性”。22113344——没按设想发展是现实牵走虽然总把工及可好。工工也其他同志其他同志请教半年况考和借鉴取得效要做 几：11国庆节后业状况恶化抄袭拖欠象督促独立完加强教育和，反馈给家长上让家长过目签字，这样就把家长对老师的要求反馈回来了。让家长过目签字，这样就把家长对老师的要求反馈回来了。210210少年时期的视频，并召开“我的理想”主题班会，同时严格落实要求自己。要求自己。3各。更多以外知识教育约束道德4410开后墙上贴上日常评价为容易却很烦琐。但必须以恒否则成效践它还还步完善补救。55“千“千万因此将品德放到了工首位确立级奋。66，，公大原赢通过摸索和实践再加上的交流已经和感悟。三工方面：一23工在时工中，到了：11、备课认真细致，认真研究教材，力求深入理解教材，教 案编写认真，并认真写教后反思，不断归纳总结经验教训案编写认真，并认真写教后反思，不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果，针对学生特点，不搞满堂灌，坚2、注重课堂教学效果，针对学生特点，不搞满堂灌，坚持 学生为主体 ，注重讲练结合 ，在教学中注意抓住重点 ，突破难点。 3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订 正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 4、期末考试与期中成绩相比，整体上略有上升，但通过4、期末考试与期中成绩相比，整体上略有上升，但通过比 对分析，极少数学生的成绩有下滑趋势。 四四、成绩和不足。 11、成绩方面： （ 1）职能能作理的，期情况，。（2）配合。合。 22、不足： （ 1）（ 1）中，2）有预见性，经验不足、经验不足、求成3）教成果不，有特 （4）对的力与理不够。（5）11“书香级”营读书氛围开阔视野沉淀知识；2利用2利用会团会进行思想品德教育加强对务就寝等督促检查并考核登记；33好头并进；44会；、优良班；55主任与课任师合度协同目门功课并掌握课业负担；66一步从严处要求从细处要求文体。10教:x等会自认自己长再需要这些条条框框约束，完”受得真知尤其尤其初二复杂偏激稳定发存谈心积展文动丰富余引将宣泄尽可调整他心态积投身于 级种动。其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学 科老师多方面科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习 方法，提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况，针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问 题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动， 或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学 生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世 界观。 与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其 他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其 他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式，激的学习兴趣。与此同时，学生的个人竞学生的。，，积极合各学科师理学生，讨学生的方 法，的问题，积极的各师学习的班级 理、学生。在学期开班级中出现的学生课的现，及时的发现，及时的正，学生个过自会，同时积极在班开展学习大讨论讨论，学生在的中将此并通课老师以及学 长，及时类问题，。共及教育学生的目的。在:在:、 ;学生的能力后面在理问题还有努取优成绩。11学期的班主任会到有体学生班主任共力力创设的学，能能班班发展学生在各方面到主任是的主将以下方面：一、关心孩一、关心孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感 情最有效的手情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。 班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话： 假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误 时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是 孩子，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话： 假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误 时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是 孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教 育才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、 屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于 低级的孩子来，的是无的。在时，我通对孩 子的，孩子们的和一一的进都自己心 ，时和他们。我会经常对我的孩子们：们都是 这学的就是当我和他们起，孩子们师又他了，一，那在就会好。是那 句话：爱是的。在这一，为班主任的我是的，我 一爱，的是的爱。 二重视培养习惯二重视培养习惯各习惯养成是形良好班风貌基础则良习惯养成的关键觉得培养良好的习惯键是要培养学生的习惯意识使做师与个个形良风各提升。以，我学生好的，无是学习习学习习惯 ，上课习惯 ，还是卫生习惯 。我根据低年级孩子的特点， 一方面 ，以比一方面 ，以比赛 、竞争等方式来巩固学生的良好习惯 。另一方面， 作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整 一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的 氛围。 三、三、培养小干部，发展孩子的能力。班干部是班级的核心， 是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一 支责任心强、能力强的班干部队伍。像这个学期王卿溢、宋雪瑶、 罗家鹏等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。 家庭教育和学校教育是密不家庭教育和学校教育是密不的，是班任作，加要家长的和支。我特和家长我特和家长建良好的，加强和家长间的交流。 一学期来，我每学生的家长都进了交流，们孩子在 学校的孩子有了，孩子生了，孩子这间学习不我都与家长，使家庭教育和学 校教育同，好地促进了孩子的健康成长。于是除了多搞集体 集体，学，我主家长进家长进。特是班上的小，一有 心就发，我，与谈地与家长与学校。、加强集体凝聚力。这一学期，通过孩子们的共同努力，，在孩子们努力，好，一会更好。12学期工作一个这个学期以来班的工作，如下：概况概况初二（4）51男2724一分学生学习基础差环境差，因此守纪律做值日缺点存但积极上纪律方面起到模范作情况做了很一、进一步学一、进一步学习学生守则和学生日常行为规范 章处理。二、重新培养选拔二、重新培养选拔支素质的委干部采取办法是推荐和自荐两种的员下全采取办法是推荐和自荐两种的员下全参与干部竞选愿当干部的都了内当干部的生、课外如取解如展校组织的项体委干部和工作中工家负责他责任心集体 观念模范带头作起得工作中断求索、奋力求成信念坚定仅代表小组 长他非常负责收发着科作业尽心尽责负责每值日由于小组长带头作早完值日现象。三三、以身作则 生仅靠主任的主的，用自用自己的言行去感染生教师的言行对生都起着潜移默 “卫角”端还校校。卫生卫卫桌齐周大除分工精细： 卫角。六六律律各项活动障本期严格照校校来管管理务完全公开半期以堂扰乱堂秩 形成。形成。七、规范两操七、规范两操课间操要求同学们集中速度快课间操要求同学们集中速度快四人一对跑齐做操动作要规范到位领操员以身作则做表率。眼保健操动作到位。八、规范班会八、规范班会在在是中学生了要注意自己要做到自尊自爱、爱护学校一草一木、爱护班级课桌椅等。教育、。、教学学：1、1、学、进星月月考后让这些同学利用班会时间介绍学习经验找学习方 法。考试差同学次差原因找制定等。。22对，是待晓之 令人较满意效果。基于基于付出本期取可喜：113；《经验交流》举2。2文明1。3期中考试外宿中排。4外宿中排名第三位。当然班级工作也存在着不当然班级工作也存在着不足 ：本学期 ，班级部分同学学习主 动性不强 ，上进心缺乏 ，动性不强 ，上进心缺乏 ，成绩不够稳定 ；班级个别同学生活散漫， 行为习惯尚需进一步养成 ；学生的学习有时浮躁 、有时有抄袭作 业的现象、有时作业收不齐、有待于进一步整顿。总之，我觉得 班主任要想带好一个班集体。首先必须热爱这份工作，全身心投 入其中。只有这样才能及时地发现问题解决问题，才能因地制宜 地教育学生于无形。 总总之，经过长达两年时间的努力和本学期的精心教育，初二 （4）班班级教学秩然有，班，班级、卫好，学生，学生活动，得的成绩 13先生是什么，往简单方面，句话就是……”。平认识到平认识到阶段是三年起阶段是开始阶段而貌是种基础则是关键担好这一？整体班班一学生养成一的好习 好学习习惯的养成为进班风的整体发一学生在一个要的时期，随合、上、、上、、快教室所需资料文自保持教室内安静独立思考各项 任务次既然出那么就落能做 表扬能做到批评并使。二、培养。高般习个人每种有每种首，有生.孩打下基础实践识应逐步内化稳定品质过程们遵循规律高视小入手开始起定能养成。因此，对于高一年的新生，我把良好学习生活习惯定能养成。因此，对于高一年的新生，我把良好学习生活习惯的 养成，作为班风班貌建设的一个突破口养成，作为班风班貌建设的一个突破口。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力， 吸引力，我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力， 吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就 是通过抓学习习惯与生活习惯的养成，使我班的班风班貌得了整 体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合， 都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生 的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知， 抓学习生活习惯培养，能促进班风班貌整体发展。 14岁月匆忙岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的 岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕 耘的学期，我教学工作工作，一学期，我工作的自己，结合班学生的，勤勤，，使教 学工作有划，有组织，有步骤地开展。并让学生年的小学生 活也画上了圆满的句号。一一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围 1、1、得更加调皮，经常违反纪律，不好好完成作，不听代课老师的。22为，一提高效率提高效率加强教师由纪律委员小组纪反馈违纪给予肯提高视度体制定把绩搞去培建立 班干部精细化责功夫不负心语文绩获得全第五名成绩。33充分锻炼能力事事人人人事如班统领协调检查；卫委员值日安排检查；纪律委员 、培养兴趣发展特为争荣誉虽然我们六年习比较重但对于校织的为中质也同时质也同时提升这样就他好正常教其他一些 指导注意有意识地引导才平时注意爱注意训信息沟通好做好家思想工让他加训有这些才无论 出黑板报演出省心，并取并取错成绩运男女双双获第五 名成绩（以前从没有成绩）篮球连续几 次取第一名好成绩市术节获第一名合唱队 “心中集体进步靠自己”集体。根据根据思想实际情况与德育工作密切配合本期效利用好每周一会课开展一些专题性活动，扎实效扎实效一个常规训练使逐步形良好道习。与积极动和育发重尊意见又把、知凡事商倾听采纳意见。坚持原则基础上说算。五家形育合力本学期充分利用微信和家长随时联本学期充分利用微信和家长随时联系 ，把孩子在校的一些情 况及时反馈给家长 ，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰况及时反馈给家长 ，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的 了解 ，以便较好的教育孩子 。这样也调动家长的参与性 ，主动性， 和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量， 也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。 六六、加强安全教育 六年级是六年级是小学阶段最难管理的时期，在这个时期学生的思想 发生很大的变化，尤其是一些学生思想趋于成熟，学习目标出现 偏离。因此，这个时期教师的引导就尤为显得重要。安全责任， 重于泰ft