中级卫生专业资格心理治疗主管技师中级模拟题2021年(23)-真题无答案

区

中级卫生专业资格心理治疗主管技师（中级）模拟题2021年（23）

（总分100.00,做题时间120分钟）

不定项选择

1.

治疗师：让自己不去注意焦虑？你认为上了火车就会出现焦虑？当事人：是

的，上火车后我开始阅读书籍，10分钟后，我仍然没有任何焦虑，还不错。但

然后我想起了它，说道：“我感觉不错。”也就在这时，我又开始感到恐慌。

治疗师：就是这样，你想到的可能是“我感觉不错，但是我可能会有另一次恐

慌，也许我会来一次恐慌！”对吗？当事人：是的。治疗师：如果你的确在火

车上出现恐慌，你会怎么样？当事人：大多数情况下我会对自己说，“好了，

不会发生什么。因为我知道不会是心脏病一一是心理上有问题，是自己制造的

问题。”然后我就会放松下来。“在上火车时我不再那么焦虑。就像今天，我

完全忘记了它，直到来到火车上后，我想起来，开始对自己说：'现在这种感

觉就很不错。它不再烦恼我。’”这里咨询师在做的是引导来访者

ISSSJIULTI_SEL

「A

去注意

「B

认知控制

「C

识别自动想法

「D

识别认知性错误

「E

真实性检验

2.

治疗师：让自己不去注意焦虑？你认为上了火车就会出现焦虑？当事人：是

的，上火车后我开始阅读书籍，10分钟后，我仍然没有任何焦虑，还不错。但

然后我想起了它，说道：“我感觉不错。”也就在这时，我又开始感到恐慌。

治疗师：就是这样，你想到的可能是“我感觉不错，但是我可能会有另一次恐

慌，也许我会来一次恐慌！”对吗？当事人：是的。治疗师：如果你的确在火

车上出现恐慌，你会怎么样？当事人：大多数情况下我会对自己说，“好了，

不会发生什么。因为我知道不会是心脏病一一是心理上有问题，是自己制造的

问题。”然后我就会放松下来。“在上火车时我不再那么焦虑。就像今天，我

完全忘记了它，直到来到火车上后，我想起来，开始对自己说：'现在这种感

觉就很不错。它不再烦恼我。'”常用的控制情绪的办法不包括

|SSSJIULTLSEL

「A

自我暗示

「B

监控焦虑水平

rc

认知自控法

rD

放松训练

「E

深呼吸

3.

治疗师：让自己不去注意焦虑？你认为上了火车就会出现焦虑？当事人：是

的，上火车后我开始阅读书籍，10分钟后，我仍然没有任何焦虑，还不错。但

然后我想起了它，说道：“我感觉不错。”也就在这时，我又开始感到恐慌。

治疗师：就是这样，你想到的可能是“我感觉不错，但是我可能会有另一次恐

慌，也许我会来一次恐慌！”对吗？当事人：是的。治疗师：如果你的确在火

车上出现恐慌，你会怎么样？当事人：大多数情况下我会对自己说，“好了，

不会发生什么。因为我知道不会是心脏病一一是心理上有问题，是自己制造的

问题。”然后我就会放松下来。“在上火车时我不再那么焦虑。就像今天，我

完全忘记了它，直到来到火车上后，我想起来，开始对自己说：'现在这种感

觉就很不错。它不再烦恼我。’”这里咨询师引导来访者在做

|SSSJ1ULTLSEL

「A

建立抵制消极认知的行为

「B

认知示范

「C

行为强化

rD

发展新的认知来替代适应不良性认知

「E

练习将新的认知模式运用到社会情境中去

4.

一位母亲带着她的极为淘气的儿子前来咨询，罗杰斯与其他专家会诊后的结果

是：孩子问题的症结在于母亲对孩子表现出放弃的态度，于是他们在此诊断上

与母子分别会谈十多次，但始终没有什么效果。于是罗杰斯决定中止治疗，而

这位母亲也表示赞同，但就在她走到门口时，她突然转身问到：你们这里向成

人提供帮助吗？罗杰斯刚表示偶尔也提供时，她立刻走到椅前坐了下来并滔滔

不绝地谈起了她和她丈夫的问题，罗杰斯不知如何是好，大部分时间就是听她

说，几次以后，情况就发生了变化，不仅她的夫妻关系得到了改善，而且她孩

子的行为也不断改善。罗杰斯后来总结说：“这件事给我上了极端重要的一

课。在我们讨论的过程中，我是跟着她的思路而不是我的思路走。我仅仅在

听，而不是诱导她去接受我的先人之见。这是一种个人色彩浓得多的关系，而

不是那种‘专业化’的关系。然而，效果本身已说明了问题。孩子的问题症结

在母亲说明___________

ISSSJfULTI_SEL

「A

父母的无条件积极关注是孩子成长的土壤

「B

无条件即不去插手孩子价值观的形成

「C

母亲的放弃也使孩子放弃了自我的成长

「D

放弃代表母亲并未对孩子提出价值条件

1E

关爱的缺失会造成淘气的性格

5.

治疗师：让自己不去注意焦虑？你认为上了火车就会出现焦虑？当事人：是

的，上火车后我开始阅读书籍，10分钟后，我仍然没有任何焦虑，还不错。但

然后我想起了它，说道：“我感觉不错。”也就在这时，我又开始感到恐慌。

治疗师：就是这样，你想到的可能是“我感觉不错，但是我可能会有另一次恐

慌，也许我会来一次恐慌！”对吗？当事人：是的。治疗师：如果你的确在火

车上出现恐慌，你会怎么样？当事人：大多数情况下我会对自己说，“好了，

不会发生什么。因为我知道不会是心脏病一一是心理上有问题，是自己制造的

问题。”然后我就会放松下来。“在上火车时我不再那么焦虑。就像今天，我

完全忘记了它，直到来到火车上后，我想起来，开始对自己说：'现在这种感

觉就很不错。它不再烦恼我。'”来访者认为是“自己制造的问题”是因为

|SSSJftJLTLSEL

「A

情绪激动造成的

「B

对事情的看法决定结果

「C

对事情的期待造成结果

「D

情绪控制能力较差

「E

不断自我负强化造成的

6.

一位母亲带着她的极为淘气的儿子前来咨询，罗杰斯与其他专家会诊后的结果

是：孩子问题的症结在于母亲对孩子表现出放弃的态度，于是他们在此诊断上

与母子分别会谈十多次，但始终没有什么效果。于是罗杰斯决定中止治疗，而

这位母亲也表示赞同，但就在她走到门口时，她突然转身问到：你们这里向成

人提供帮助吗？罗杰斯刚表示偶尔也提供时，她立刻走到椅前坐了下来并滔滔

不绝地谈起了她和她丈夫的问题，罗杰斯不知如何是好，大部分时间就是听她

说，几次以后，情况就发生了变化，不仅她的夫妻关系得到了改善，而且她孩

子的行为也不断改善。罗杰斯后来总结说：“这件事给我上了极端重要的一

课。在我们讨论的过程中，我是跟着她的思路而不是我的思路走。我仅仅在

听，而不是诱导她去接受我的先人之见。这是一种个人色彩浓得多的关系，而

不是那种‘专业化'的关系。然而，效果本身已说明了问题。常见的心理失调

现象不包括___________

|SSSJUJLTI^SEL

rA

焦虑

rB

自卑

rc

敌视

rD

不服输

「E

恐惧

7.

治疗师：让自己不去注意焦虑？你认为上了火车就会出现焦虑？当事人：是

的，上火车后我开始阅读书籍，10分钟后，我仍然没有任何焦虑，还不错。但

然后我想起了它，说道：“我感觉不错。”也就在这时，我又开始感到恐慌。

治疗师：就是这样，你想到的可能是“我感觉不错，但是我可能会有另一次恐

慌，也许我会来一次恐慌！”对吗？当事人：是的。治疗师：如果你的确在火

车上出现恐慌，你会怎么样？当事人：大多数情况下我会对自己说，“好了，

不会发生什么。因为我知道不会是心脏病一一是心理上有问题，是自己制造的

问题。”然后我就会放松下来。“在上火车时我不再那么焦虑。就像今天，我

完全忘记了它，直到来到火车上后，我想起来，开始对自己说：'现在这种感

觉就很不错。它不再烦恼我。，“认知治疗的优点在于

|SSS_MULTI_SEL

「A

可以自行改变自己的行为反应

「B

可以控制自己的情绪体验的内容

「C

可以与被隐藏的自我对话

「D

可以与情绪理性对话

「E

可以与被压抑的过去对话

8.

一位母亲带着她的极为淘气的儿子前来咨询，罗杰斯与其他专家会诊后的结果

是：孩子问题的症结在于母亲对孩子表现出放弃的态度，于是他们在此诊断上

与母子分别会谈十多次，但始终没有什么效果。于是罗杰斯决定中止治疗，而

这位母亲也表示赞同，但就在她走到门口时，她突然转身问到：你们这里向成

人提供帮助吗？罗杰斯刚表示偶尔也提供时，她立刻走到椅前坐了下来并滔滔

不绝地谈起了她和她丈夫的问题，罗杰斯不知如何是好，大部分时间就是听她

说，几次以后，情况就发生了变化，不仅她的夫妻关系得到了改善，而且她孩

子的行为也不断改善。罗杰斯后来总结说：“这件事给我上了极端重要的一

课。在我们讨论的过程中，我是跟着她的思路而不是我的思路走。我仅仅在

听，而不是诱导她去接受我的先人之见。这是一种个人色彩浓得多的关系，而

不是那种‘专业化'的关系。然而，效果本身已说明了问题。对治疗关系中的

“平等感”描述最贴切的是

|SSSJ1ULTLSEL

「A

对接受咨询的母亲及其孩子应该采取相同的治疗原则

「B

将小孩和母亲都看作正在成长的个体

「C

不管是小孩还是其母亲，他们与咨询师之间都是平等的关系

rD

应用小孩可以理解的交流方式与其对话

「E

不给造成小孩问题的母亲贴标签

9.

一位母亲带着她的极为淘气的儿子前来咨询，罗杰斯与其他专家会诊后的结果

是：孩子问题的症结在于母亲对孩子表现出放弃的态度，于是他们在此诊断上

与母子分别会谈十多次，但始终没有什么效果。于是罗杰斯决定中止治疗，而

这位母亲也表示赞同，但就在她走到门口时，她突然转身问到：你们这里向成

人提供帮助吗？罗杰斯刚表示偶尔也提供时，她立刻走到椅前坐了下来并滔滔

不绝地谈起了她和她丈夫的问题，罗杰斯不知如何是好，大部分时间就是听她

说，几次以后，情况就发生了变化，不仅她的夫妻关系得到了改善，而且她孩

子的行为也不断改善。罗杰斯后来总结说：“这件事给我上了极端重要的一

课。在我们讨论的过程中，我是跟着她的思路而不是我的思路走。我仅仅在

听，而不是诱导她去接受我的先人之见。这是一种个人色彩浓得多的关系，而

不是那种‘专业化'的关系。然而，效果本身已说明了问题。这里所说的“专

芈化”指的是____________

|SSSJftJLTI^SEL

「A

治疗师与来访者的关系

「B

一种外部指导或灌输的关系

「C

启发和促进内部成长的关系

「D

经验分享的关系

「E

引导与被引导的关系

A1/A2题型

1.

求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父

母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生后，学习

比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和

我同一年级，虽不同专业，但彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经

常请我到他家吃饭，并多次暗示我将来可以留校工作。我也比较喜欢导师的女

儿，故意隐瞒了我有女友的事实，我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习

紧张为由拒绝女友来看望我。但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也

婉言挽留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹

事，想继续隐瞒，可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白，又害怕失去他

的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月，开始失眠，食欲下降，虽然能够坚持

学习，但效率很低，经常出现心慌，出汗，噩梦，心情烦躁不安，偶尔觉得活

着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。还

曾经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄来学校了。有时很内疚，觉得对不住未

婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越

来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告

诉我该怎么办，到底选择哪个女孩比较好。求助者心理问题的主要原因是

ISSS^SINGLE_SE1

「A

心理压力

「B

女友压力

「C

导师压力

「D

道德压力

「E

工作压力

2.

一般资料：患者女，55岁。丧偶，病退，在儿子的劝说下前来咨询。案例介

绍：35岁丧偶，性格刚强有主见，独自一人将儿子抚养成人。从那时起养成了

喝酒的习惯，每天都要喝2两白酒，否则就觉得不舒服。喝醉后心情不好时就

会听到别人在窗外议论自己“孤儿寡母"，看到墙壁上有一些狰狞的面孔，边说

边哭。40多岁时患慢性肾炎和高血压，常年服药治疗，喝酒量有所减少，但一

直未能戒除。近一年来情绪明显低落，不爱看电视也不爱去串门，觉得什么都

没意思，家务也懒得打理，睡眠紊乱，食欲不振，疲倦乏力，动作迟缓，做事

常发呆，犹豫不决，想什么事都觉得很困难。上个星期天见到了小孙子，喜出

望外，逗孙子玩了会儿，说话量明显增加，孙子走后又回到了低落状态。最近

时常觉得自己没价值，反复提到不想活了。家人很是担心，劝她来看看心理医

生，在反复多次劝说下，来进行咨询。该案例最恰当的处理方式是

|SSS^STNGLE_SEI

「A

转介治疗

「B

认知治疗

rC

心理治疗

「D

生物反馈

「E

精神治疗

3.

珍妮：我有两个问题。第一个，对婚姻和子女的恐惧；第二个，我对个人年龄

陡增的恐惧。面对未来，真难应付，我感到诚惶诚恐！咨询师：那就是你的两

大难题。我不知道，你想先谈哪一个呢？珍妮：好吧，还是先谈我的年龄问

题。我本是开个头，你则从旁协助，我非常感激！咨询师：那你先告诉我一

下，你为什么怕老？你老了，又如何？珍妮：我感到很恐惧呀！已经是35岁

的人啰，很快就要40岁出头了！为什么这样怕，我也难以解释。左思右想，不

能解脱，我好想逃之夭夭算了。咨询师：看来，你真的怕得要命，那也够你受

了。珍妮：是的，这叫我对自己失去了信心。咨询师：唔，唔）那是一年半以

前的事，啊！两年以前的事了。那时我突然感到，老天爷，我怎么会有这种感

觉呢？真是倒霉透了！咨询师：直到一年半之前，你才有那种强烈的感受。

（稍停）有没有什么特殊事故引发了你的不安呢?这里咨询师用的技术是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

情感反应

「B

接纳

「C

释义

「D

开放式询问

「E

倾听

4.

一位母亲带着她的极为淘气的儿子前来咨询，罗杰斯与其他专家会诊后的结果

是：孩子问题的症结在于母亲对孩子表现出放弃的态度，于是他们在此诊断上

与母子分别会谈十多次，但始终没有什么效果。于是罗杰斯决定中止治疗，而

这位母亲也表示赞同，但就在她走到门口时，她突然转身问到：你们这里向成

人提供帮助吗？罗杰斯刚表示偶尔也提供时，她立刻走到椅前坐了下来并滔滔

不绝地谈起了她和她丈夫的问题，罗杰斯不知如何是好，大部分时间就是听她

说，几次以后，情况就发生了变化，不仅她的夫妻关系得到了改善，而且她孩

子的行为也不断改善。罗杰斯后来总结说：“这件事给我上了极端重要的一课。

在我们讨论的过程中，我是跟着她的思路而不是我的思路走。我仅仅在听，而

不是诱导她去接受我的先入之见。这是一种个人色彩浓得多的关系，而不是那

种‘专业化’的关系。然而，效果本身已说明了问题。”这里所说的‘'专业化''指

的是____________

ISSS^SINGLE_SEl

「A

治疗师与来访者的关系

「B

一种外部指导或灌输的关系

「C

启发和促进内部成长的关系

「D

经验分享的关系

「E

引导与被引导的关系

5.

患者女，30岁，职业医师。惧怕花圈，咨询师与其协商好进行满灌治疗。故在

一间小的治疗室中，所有墙壁均贴上花圈图案，室内放有十个大花圈，中间桌

上堆满小花圈。来访者进入治疗室内，呼吸加快，全身颤抖，手足无措。突然

响起哀乐，她想退出，但门已关闭，只能待在治疗室内。来访者企图远离花

圈，但治疗室太小，花圈几乎碰到了她。来访者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在

椅子上。40分钟后，颤抖减轻，呼吸渐渐平稳，虽一脸疲惫，但如释重负。实

施满灌疗法过程中遇有以下哪种情况时应中止治疗

ISSSSINGLESEI

「A

来访者无法忍受

「B

通气过度综合征

「C

情绪性昏厥

「D

家属提出取消治疗

「E

来访者心跳加速

6.

咨询师：我举一个例子，假设有一天你带孩子去公园，把孩子带的风筝放在长

椅上，突然走过一个人，坐在椅子上把风筝压坏了。这时候，你会怎么想？来

访者：我一定很生气，他怎么能这样呢？咨询师：现在我告诉你，他是一个盲

人。来访者：啊，原来他看不见。咨询师：你还会对他愤怒吗？来访者：不

会了，我甚至觉得他有点可怜。合理情绪疗法适用于

ISSSSINGLE„SEL

「A

年轻、文化水平较高的来访者

「B

肯接受挑战的来访者

「C

年老、文化水平较低的来访者

「D

偏执的来访者

「E

自闭的来访者

7.

治疗师：让自己不去注意焦虑？你认为上了火车就会出现焦虑？当事人：是

的，上火车后我开始阅读书籍，10分钟后，我仍然没有任何焦虑，还不错。但

然后我想起了它，说道：“我感觉不错。”也就在这时，我又开始感到恐慌。治

疗师：就是这样，你想到的可能是“我感觉不错，但是我可能会有另一次恐慌，

也许我会来一次恐慌！”对吗？当事人：是的。来访者认为是“自己制造的问题

“是因为____________

|SSS^SINGLE_SEL

「A

情绪激动造成的

「B

对事情的看法决定结果

「C

对事情的期待造成结果

rD

情绪控制能力较差

「E

不断自我负强化造成的

8.

每个人都可以做出自己的决定，都有自我实现的倾向，只要给患者提供适当的

环境，他将有能力改变自己的看法，调整和控制自己的行为，从而达到良好的

主观选择与适应。因此，治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结，而是

帮助患者正确认识和处理当前环境的状况，体验当时的感受，治疗的目的就是

让患者进行自我的探索，了解与自我一致的恰当的情感，并以此来指导自己的

行为，靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。这种心理治疗的常用治疗技

术不包括____________

ISSS_SINGLE„SEL

'A

主动倾听

「B

共情的回应

「C

移情分析

「D

对峙

「E

观察

9.

一般资料：来访者女，19岁，学生。主要问题：来访者为某重点中学的学

生，学习成绩一直较好，在模拟考试中发挥正常，预计可以考入重点大学。但

高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学的录取分数线。来访者觉得犹如晴

天霹雳，家长、老师、同学也觉得很意外。来访者知道成绩后就像变了一个人

似的，郁郁寡欢，整天待在家里，不出门，不与他人交往，不听家长的建议去

补习班上课，明显消瘦，睡不着。心理咨询师观察了解到：来访者从小聪明伶

俐，活泼可爱，同学关系良好，学习刻苦，高中时成绩一直稳定，计划报考重

点大学，但高考落榜。父母为公务员，家庭条件一般。该来访者对咨询师出现

了移情，心理咨询师可以采取的措施是

ISSSSINGLE,SEL

「A

断然拒绝

「B

转介

rC

欣然接受

「D

反移情

「E

漠视

10.

咨询师能否进入来访者的参考框架去充分感受来访者的思想、感情，是同理反

应的重要前提。下面是一个来访者的叙述，并针对这个叙述给出三种咨询师的

反应，请确定咨询师使用了哪项咨询技巧。来访者：我已有一段时间不能集中

注意力了，我父母非常希望我能在大学里取得成功，而我一想到辜负了他们的

期望就很心烦意乱。咨询师:“你因为不能集中注意力而担心会使父母失望。”

ISSSSINGLE..SEI

「A

释义

rB

指导

「c

自我暴露

rD

情感反应

「E

忠告

11.

一般资料：女性，40岁，业务员。求助者自述：因怀疑丈夫有外遇而采取查

电话、跟踪等手段进行调查，经常与丈夫吵闹。出于报复，曾接受一位男同事

邀请外出吃饭，后感到后悔。以后见到他时感到紧张、脸红，现逐渐发展到不

敢与异性目光接触，有意躲避异性。必须与异性接触时，就心慌、头晕、出

汗，情绪不高，严重影响了工作和生活，十分痛苦，担心这样下去会得精神

病，因而来找心理咨询师寻求帮助。本案例中能够对求助者心理与行为异常表

现做定性分析的依据是

|SSS_SINGLE_SEL

rA

毫无根据的怀疑

「B

主动求治的愿望

「C

对症状有自知力

「D

有思维内容障碍

rE

是否有自杀的意念

12.

某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣

事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼（或将狗笼移近），

直至消除害怕狗的情感反应。社会学习理论的观点认为

ISSS_SINGLE_SEI

「A

个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人（重要个体）对此事物的行为反应的

结果

「B

个体对事物的恐惧与遗传毫无关系

「C

儿童所成长的社会环境指的是文化环境

「D

学习的对象指的是生命中的重要个体如父母

，E

学习的结果使个体更能适应社会

13.

求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父

母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生后，学习

比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和

我同一年级，虽不同专业，但彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经

常请我到他家吃饭，并多次暗示我将来可以留校工作。我也比较喜欢导师的女

儿，故意隐瞒了我有女友的事实，我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习

紧张为由拒绝女友来看望我。但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也

婉言挽留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹

事，想继续隐瞒，可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白，又害怕失去他

的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月，开始失眠，食欲下降，虽然能够坚持

学习，但效率很低，经常出现心慌，出汗，噩梦，心情烦躁不安，偶尔觉得活

着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。还

曾经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄来学校了。有时很内疚，觉得对不住未

婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越

来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告

诉我该怎么办，到底选择哪个女孩比较好。求助者的求助动机不包括

SSSSINGLESEL

1A

请心理咨询师替他选择女友

「B

请心理咨询师给予指导

「C

请心理咨询师帮助判断病情

「D

请心理咨询师协助自己成长

「E

请心理咨询师帮助自己解决现在所遇到的情绪焦虑的问题

14.

下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程，请据此回答问题。心理咨询师：

你来这里有什么问题，请谈谈吧！求助者：我最近一个月心情很烦，什么事都

不想做，也不想见人，压力很大，不知道该如何应付，你能帮帮我吗？心理咨

询师：你能详细谈谈发生什么事情了吗？求助者：一个月前，我和谈了三年的

女友分手了。本来我们上个月就要结婚了，可是，我却在婚检中检查出乙肝，

虽然是小三阳，她和家人却很在意，我也害怕传染给她。她先是提出推迟结

婚，要我先治疗，而且也不敢再见我，只是接我电话。我就决心和她分手，可

是，分手以后，我很痛苦，觉得活着没有意思，我宁肯得癌症也不想得乙肝，

现在单位也不让我上班了，说是让我休息，其实他们还不是害怕吗？你说我该

怎么办？我的前途全给这病毁了！唉！心理咨询师：哦，听了你叙述的遭遇我

也很为你感到难过，本来要结婚，却因为乙肝分手，而且单位也不让你上班

了，这让你感到心情烦恼痛苦，前途渺茫，生活没有意思，不想见人，是吗？

求助者：是的。可是，医生说我的乙肝没有传染性，坚持治疗预后很不错，我

的肝功能也很好。我却很害怕医生是在安慰我，将来万一严重了，怎么办呢？

家人和医生都说我是想得太多，让我来心理咨询，我也觉得自己跟别人不一

样，世界上那么多乙肝患者，人家怎么就活得好好的呢，所以就来求您了。心

理咨询师：我想告诉你一件事，也许你会惊讶，我也曾经是乙肝患者，现在还

是携带者，所以，我很理解你现在的心情。求助者：啊！你能告诉我该怎么办

吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后，再共同讨论一下怎么

办。心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括

|SSS^SINGLE_SEL

「A

间接询问

「B

直接逼问

「C

开放提问

rD

封闭提问

「E

诱导提问

15.

珍妮：我有两个问题。第一个，对婚姻和子女的恐惧；第二个，我对个人年龄

陡增的恐惧。面对未来，真难应付，我感到诚惶诚恐！咨询师：那就是你的两

大难题。我不知道，你想先谈哪一个呢？珍妮：好吧，还是先谈我的年龄问

题。我本是开个头，你则从旁协助，我非常感激！咨询师：那你先告诉我一

下，你为什么怕老？你老了，又如何？珍妮：我感到很恐惧呀！已经是35岁

的人啰，很快就要40岁出头了！为什么这样怕，我也难以解释。左思右想，不

能解脱，我好想逃之夭夭算了。咨询师：看来，你真的怕得要命，那也够你受

了。珍妮：是的，这叫我对自己失去了信心。咨询师：唔，唔）那是一年半以

前的事，啊！两年以前的事了。那时我突然感到，老天爷，我怎么会有这种感

觉呢？真是倒霉透了！咨询师：直到一年半之前，你才有那种强烈的感受。

（稍停）有没有!十么特殊事故引发了你的不安呢?开放式询问的好处在于

ISSS^SINGLE_SEL

「A

不给来访者任何引导

「B

不对来访者产生影响

「C

让来访者无限制发挥

「D

不给来访者压力

，E

由来访者自己思考和给出答案

16.

一位母亲带着她的极为淘气的儿子前来咨询，罗杰斯与其他专家会诊后的结果

是：孩子问题的症结在于母亲对孩子表现出放弃的态度，于是他们在此诊断上

与母子分别会谈十多次，但始终没有什么效果。罗杰斯“不知如何是好”却得到

了效果，这源受__________

ISSSSINGLESE1

「A

天资是对咨询师的普遍要求

「B

咨询师只是坐在那里就行

「C

倾听是咨询中最好的工具和准备

rD

来访者的成长是人际交流的结果

「E

咨询师自己的看法和对咨询关系的体验并不重要

17.

患者女，30岁，职业医师。惧怕花圈，咨询师与其协商好进行满灌治疗。故在

一间小的治疗室中，所有墙壁均贴上花圈图案，室内放有十个大花圈，中间桌

上堆满小花圈。来访者进入治疗室内，呼吸加快，全身颤抖，手足无措。突然

响起哀乐，她想退出，但门已关闭，只能待在治疗室内。来访者企图远离花

圈，但治疗室太小，花圈几乎碰到了她。来访者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在

椅子上。40分钟后，颤抖减轻，呼吸渐渐平稳，虽一脸疲惫，但如释重负。满

灌疗法的机制是__________

|SSS^STNGLE_SE1

「A

交互性抑制

「B

分化性抑制

「C

保护性抑制

rD

消退性抑制

「E

压制性抑制

18.

咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他一样爱你，是吗？来访者：对，他必须，

也应该这样做。咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢？来访者：因为

他是我丈夫，就应该爱我。自动想法是指在生活事件刺激下快速进入头脑中的

ISSS_SINGLE_SEL

「A

似乎有效或真实的想法

rB

无效的且不真实的想法

「C

无效的或不真实的想法

「D

似乎有效而真实的想法

「E

以上都不正确

19.

治疗师：让自己不去注意焦虑？你认为上了火车就会出现焦虑？当事人：是

的，上火车后我开始阅读书籍，10分钟后，我仍然没有任何焦虑，还不错。但

然后我想起了它，说道：“我感觉不错。”也就在这时，我又开始感到恐慌。治

疗师：就是这样，你想到的可能是〃我感觉不错，但是我可能会有另一次恐慌，

也许我会来一次恐慌！”对吗？当事人：是的。“在上火车时我不再那么焦

虑。就像今天，我完全忘记了它，直到来到火车上后，我想起来，开始对自己

说：，现在这号感觉就很不错。它不再烦恼我。”认知治疗的优点在于

ISSS_SINGLE_SEI

「A

可以自行改变自己的行为反应

rB

可以控制自己的情绪体验的内容

「C

可以与被隐藏的自我对话

「D

可以与情绪理性对话

「E

可以与被压抑的过去对话

20.

患者女，高一学生，学习成绩优秀。因面部烫伤较丑，进入青春期后产生嫉妒

貌美女生的心态，经常抑郁苦闷。曾几次想轻生，认为自己在世界上是多余

的，怨父母对她照顾不周，认为做人没有意思，不如趁学习成绩好给人留下一

个好印象而告别人生，求得解脱。这次因为吞食安眠药企图自杀，被家人发现

送去医院急救后，被家人强制带来进行心理咨询。来访者的心理问题属于

|SSS^SINGLE_SE1

rA

器质性心理问题

「B

心理性生理问题

「C

一般性心理问题

rD

严重性心理问题

「E

器质性生理问题

21.

一般资料：来访者女，19岁，学生。主要问题：来访者为某重点中学的学

生，学习成绩一直较好，在模拟考试中发挥正常，预计可以考入重点大学。但

高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学的录取分数线。来访者觉得犹如晴

天霹雳，家长、老师、同学也觉得很意外。来访者知道成绩后就像变了一个人

似的，郁郁寡欢，整天待在家里，不出门，不与他人交往，不听家长的建议去

补习班上课，明显消瘦，睡不着。心理咨询师观察了解到：来访者从小聪明伶

俐，活泼可爱，同学关系良好，学习刻苦，高中时成绩一直稳定，计划报考重

点大学，但高考落榜。父母为公务员，家庭条件一般。咨询师欲结束咨询关

系，适宜的条件是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

做完规定咨询次数

rB

来访者考上大学

「C

达到规定时间

「D

来访者认为可以结束了

「E

双方认可的时间

22.

咨询师能否进入来访者的参考框架去充分感受来访者的思想、感情，是同理反

应的重要前提。下面是一个来访者的叙述，并针对这个叙述给出三种咨询师的

反应，请确定咨询师使用了哪项咨询技巧。来访者：我已有一段时间不能集中

注意力了，我父母非常希望我能在大学里取得成功，而我一想到辜负了他们的

期望就很心烦意乱。咨询师：“我可以给你一些建议帮助改善你现在的学习情

况。”___________

ISSSSINGLESEL

rA

释义

rB

指导

rC

自我暴露

「D

情感反应

rE

忠告

23.

一般资料：女性，40岁，业务员。求助者自述：因怀疑丈夫有外遇而采取查

电话、跟踪等手段进行调查，经常与丈夫吵闹。出于报复，曾接受一位男同事

邀请外出吃饭，后感到后悔。以后见到他时感到紧张、脸红，现逐渐发展到不

敢与异性目光接触，有意躲避异性。必须与异性接触时，就心慌、头晕、出

汗，情绪不高，严重影响了工作和生活，十分痛苦，担心这样下去会得精神

病，因而来找心理咨询师寻求帮助。该案例恰当的处理方式是

|SSS_SINGLE_SE1

「A

进行心理治疗

「B

单纯药物治疗

「C

和异性多接触

「D

避免接触异性

「E

心理咨询和药物治疗相结合

24.

来访者有20年“烟龄”，现在每日40支，育有一子，一周岁，因此希望戒烟。

咨询师决定采取厌恶疗法。厌恶疗法的原理是

ISSSSINGLE..SEI

「A

操作性条件反射

rB

经典条件反射

rC

生物反馈

「D

情绪的认知模型

「E

放松对抗

25.

求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父

母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生后，学习

比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和

我同一年级，虽不同专业，但彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经

常请我到他家吃饭，并多次暗示我将来可以留校工作。我也比较喜欢导师的女

儿，故意隐瞒了我有女友的事实，我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习

紧张为由拒绝女友来看望我。但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也

婉言挽留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹

事，想继续隐瞒，可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白，又害怕失去他

的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月，开始失眠，食欲下降，虽然能够坚持

学习，但效率很低，经常出现心慌，出汗，噩梦，心情烦躁不安，偶尔觉得活

着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。还

曾经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄来学校了。有时很内疚，觉得对不住未

婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越

来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告

诉我该怎么办，到底选择哪个女孩比较好。针对求助者心理问题，心理咨询师

主要应___________

|SSS_SINGLE_SEI

「A

帮助求助者选择哪个女友

「B

帮助求助者如何应对导师

rC

帮助求助者分析解决冲突

「D

帮助求助者彻底改邪归正

「E

帮助求助者解决情绪问题

26.

下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程，请据此回答问题。心理咨询师：

你来这里有什么问题，请谈谈吧！求助者：我最近一个月心情很烦，什么事都

不想做，也不想见人，压力很大，不知道该如何应付，你能帮帮我吗？心理咨

询师：你能详细谈谈发生什么事情了吗？求助者：一个月前，我和谈了三年的

女友分手了。本来我们上个月就要结婚了，可是，我却在婚检中检查出乙肝，

虽然是小三阳，她和家人却很在意，我也害怕传染给她。她先是提出推迟结

婚，要我先治疗，而且也不敢再见我，只是接我电话。我就决心和她分手，可

是，分手以后，我很痛苦，觉得活着没有意思，我宁肯得癌症也不想得乙肝，

现在单位也不让我上班了，说是让我休息，其实他们还不是害怕吗？你说我该

怎么办？我的前途全给这病毁了！唉！心理咨询师：哦，听了你叙述的遭遇我

也很为你感到难过，本来要结婚，却因为乙肝分手，而且单位也不让你上班

了，这让你感到心情烦恼痛苦，前途渺茫，生活没有意思，不想见人，是吗？

求助者：是的。可是，医生说我的乙肝没有传染性，坚持治疗预后很不错，我

的肝功能也很好。我却很害怕医生是在安慰我，将来万一严重了，怎么办呢？

家人和医生都说我是想得太多，让我来心理咨询，我也觉得自己跟别人不一

样，世界上那么多乙肝患者，人家怎么就活得好好的呢，所以就来求您了。心

理咨询师：我想告诉你一件事，也许你会惊讶，我也曾经是乙肝患者，现在还

是携带者，所以，我很理解你现在的心情。求助者：啊！你能告诉我该怎么办

吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后，再共同讨论一下怎么

办。心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式是

ISSSSINGLE„SEL

「A

间接询问

「B

开放提问

「C

直接逼问

「D

封闭提问

rE

诱导提问

27.

珍妮：我有两个问题。第一个，对婚姻和子女的恐惧；第二个，我对个人年龄

陡增的恐惧。面对未来，真难应付，我感到诚惶诚恐！咨询师：那就是你的两

大难题。我不知道，你想先谈哪一个呢？珍妮：好吧，还是先谈我的年龄问

题。我本是开个头，你则从旁协助，我非常感激！咨询师：那你先告诉我一

下，你为什么怕老？你老了，又如何？珍妮：我感到很恐惧呀！已经是35岁

的人啰，很快就要40岁出头了！为什么这样怕，我也难以解释。左思右想，不

能解脱，我好想逃之夭夭算了。咨询师：看来，你真的怕得要命，那也够你受

了。珍妮：是的，这叫我对自己失去了信心。咨询师：唔，唔）那是一年半以

前的事，啊！两年以前的事了。那时我突然感到，老天爷，我怎么会有这种感

觉呢？真是倒霉透了！咨询师：直到一年半之前，你才有那种强烈的感受。

（稍停）有没有什么特殊事故引发了你的不安呢？咨询师给来访者提供的协助不

।包括___________________

ISSSSINGLESEI

「A

澄清情绪的内容

「B

了解自我的需要

「C

可供选择的成长方式

「D

理清儿时的价值条件

「E

指出成长的障碍

28.

来访者男性，18岁，艺术学校三年级学生，从小喜欢绘画，一心想报考中央美

术学院，因此不重视文化课的学习，高三时发现自己绘画水平没有多大提高，3

个月前，文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕，因此怕自己考美院的理想要

落空了。从此以后很焦虑，睡眠睡不好，担心文化考试会影响高考，因此开始

害怕上各种文化课，越害怕越考不好。感到希望渺茫，情绪低落。如果采用阳

性强化法来帮助来访者，靶行为应该是

|SSS_SINGLE_SEL

rA

考前紧张

「B

考试焦虑

「C

经常发呆

「D

跟来访者商量确定

rE

睡眠

29.

患者女，30岁，职业医师。惧怕花圈，咨询师与其协商好进行满灌治疗。故在

一间小的治疗室中，所有墙壁均贴上花圈图案，室内放有十个大花圈，中间桌

上堆满小花圈。来访者进入治疗室内，呼吸加快，全身颤抖，手足无措。突然

响起哀乐，她想退出，但门已关闭，只能待在治疗室内。来访者企图远离花

圈，但治疗室太小，花圈几乎碰到了她。来访者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在

椅子上。40分钟后，颤抖减轻，呼吸渐渐平稳，虽一脸疲惫，但如释重负。满

灌疗法的准备工作不包括

ISSS^SINGLE_SEL

「A

使来访者处于放松状态

「B

选择强烈的刺激物

「C

布置治疗室，使来访者随时随地感觉到强烈刺激物的存在

「D

准备应急药物

「E

签收参加协定

30.

咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他一样爱你，是吗？来访者：对，他必须，

也应该这样做。咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢？来访者：因为

他是我丈夫，就应该爱我。不符合认知曲解中绝对性思考的是

|SSS^SINGLE_SEL

「A

坚持一种不现实的标准

'B

不会因讲错话否定自己

「C

思考方式导致完美主义

「D

认为达不到标准就是挫败

「E

希望别人照自己希望的去做

31.

患者女，24岁。5年前无意之中发病，总有一些明知不会去做却总也控制不住

的念头，如担心自己去偷别人东西等，求治心切，夜不能寐。对于这位来访

者，治疗从较轻的症状入手，渐渐进行一种心理治疗，随后找到某一时间，选

择其最痛苦的症状，让来访者突然介入，体会到顺应自然的真正含义，一旦来

访者体会到这种情感，其他各种强迫症状也就自然而然地消失了，这样就会逐

步增强来访者的勇气。上述病例中所指的心理疗法是

ISSS_SINGLE_SEI

「A

行为疗法

rB

认知疗法

「C

森田疗法

「D

暗示疗法

「E

精神分析疗法

32.

患者女，高一学生，学习成绩优秀。因面部烫伤较丑，进入青春期后产生嫉妒

貌美女生的心态，经常抑郁苦闷。曾几次想轻生，认为自己在世界上是多余

的，怨父母对她照顾不周，认为做人没有意思，不如趁学习成绩好给人留下一

个好印象而告别人生，求得解脱。这次因为吞食安眠药企图自杀，被家人发现

送去医院急救后，被家人强制带来进行心理咨询。对该来访者最恰当的咨询方

法是___________

|SSS^SINGLE_SEL

「A

转介治疗

「B

生物反馈

「C

精神分析

'D

行为治疗

「E

认知治疗

33.

一般资料：来访者男，29岁，无业，因无工作、心情不好前来咨询。咨询

师：你好，你需要我提供什么心理帮助吗？来访者：近两个月来我一直心神不

宁，整日坐立不安，甚至喘不上气，我觉得自己是病了，可做了很多检查也没

看出有什么病。咨询师：你能详细谈谈具体因为什么事情使你这样吗？来访

者：我大学毕业后总想出去闯荡一番，炒过股、开过店，也卖过电脑，但总是

赔多赚少。后来我就打算找个单位算了，但挑了几个单位都不合适。爸妈也整

天埋怨我不务正业，有时还吵架。我不知道为什么老天爷像专门跟我作对一

样。我都快三十了，还没有稳定工作，总之一事无成。真的很烦，你说我该怎

么办啊？咨询师：我很能理解你的心情，也为你的情况感到着急。我年轻的时

候也遇到了很多困难和挫折，但经过努力终于取得一些成绩。什么事都要慢慢

来，着急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题，我们来分析一下吧。来

访者：我最想解决的是工作问题。咨询师：那我们就针对这个问题来制定一下

咨询方案吧。咨询师说“我年轻的时候也遇到过……”时使用的技术是

|SSS_SINGLE_SE1

rA

自我表扬

「B

自我暴露

「C

自我解释

「D

自我批评

rE

自我鼓励

34.

咨询师能否进入来访者的参考框架去充分感受来访者的思想、感情，是同理反

应的重要前提。下面是一个来访者的叙述，并针对这个叙述给出三种咨询师的

反应，请确定咨询师使用了哪项咨询技巧。来访者：我已有一段时间不能集中

注意力了，我父母非常希望我能在大学里取得成功，而我一想到辜负了他们的

期望就很心烦意乱。咨询师：''不能集中注意力，你觉得辜负了你父母的期望，

这确实令人心然意乱。”

|SSS_SINGLE_SEL

「A

释义

「B

指导

'c

自我暴露

「D

情感反应

「E

忠告

35.

求助者女，32岁，已婚。因夫妻关系紧张，出现暴饮暴食半年。下面是咨询

师与其的一段对话：咨询师：我对你说的话，任何你愿意和我分享的，任何令

你烦恼的，任何你头脑中的东西，都感兴趣。求助者：现在最困难的是我的体

重。每当我感到焦虑和沮丧，就会暴饮暴食。最近我又长了4.5千克。我感到

自己太胖了，我讨厌我这个样子。咨询师：因为你的饮食和外形，你感到很不

开心。求助者：我的丈夫也是这样的。当我瘦一点时，他更喜欢我。我曾努力

节食，但似乎总不能坚持下去。咨询师：你丈夫和你都很不高兴。我想，你对

自己能否减轻体重没有信心。求助者：并不仅仅是减肥，还有我着手去做的一

些事情，我似乎都不能坚持到底。通常是我能有一个好的开始，但一旦出了差

错，就垂头丧气失去信心，把事情停下来。也许，我需要参加一个减肥小组，

每周测量体重。如果不减肥，领导和其他任何人看到我又增肥了的话，我会很

尴尬不安。我需要有人拉我一把。咨询师：你不相信自己能坚持下来，完成你

想做的事情。并且当你退步时，就会失去信心，对你自己说：“我需要别人能够

帮我坚持住我的目标。“你还没学会依靠自己。从以上交谈中可以看出，治疗师

最可能采取的治疗方法是

|SSS^SINGLE_SEL

rA

精神分析治疗

「B

行为治疗

「C

来访者中心治疗

「D

森田治疗

rE

认知治疗

36.

来访者有20年“烟龄”，现在每日40支，育有一子，一周岁，因此希望戒烟。

咨询师决定采取厌恶疗法。本案例的靶症状是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

饮酒

「B

夫妻关系不和

'c

吸烟

「D

打牌

「E

戒烟动机

37.

求助者自述：半年前因与妻子外出登山时，妻子失足坠崖死亡。经公安部门鉴

定已排除他杀，证明自己清白。但女方家人依然诉诸法律，自己承受巨大压

力，虽然夫妻关系一直不好，但是内心也十分痛苦，因为要应付女方家人纠

缠，更是烦恼，为此寻求过心理咨询。目前，一切后事及纠纷已经处理完毕，

经过心理咨询，情绪基本稳定。家人为了使其及早摆脱阴影，为其介绍了一位

对象，现在对方有意发展关系，对方也很不错，但对方离异有孩子，自己不知

该不该选择她，很是矛盾。故来求助心理咨询师，希望在心理咨询师的帮助下

做出选择。该案例第一次咨询时的主要心理问题是

|SSS_SINGLE_SEL

rA

痛苦抑郁

「B

强迫焦虑

「C

恐惧害怕

「D

自责自罪

rE

有自杀意念

38.

下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程，请据此回答问题。心理咨询师：

你来这里有什么问题，请谈谈吧！求助者：我最近一个月心情很烦，什么事都

不想做，也不想见人，压力很大，不知道该如何应付，你能帮帮我吗？心理咨

询师：你能详细谈谈发生什么事情了吗？求助者：一个月前，我和谈了三年的

女友分手了。本来我们上个月就要结婚了，可是，我却在婚检中检查出乙肝，

虽然是小三阳，她和家人却很在意，我也害怕传染给她。她先是提出推迟结

婚，要我先治疗，而且也不敢再见我，只是接我电话。我就决心和她分手，可

是，分手以后，我很痛苦，觉得活着没有意思，我宁肯得癌症也不想得乙肝，

现在单位也不让我上班了，说是让我休息，其实他们还不是害怕吗？你说我该

怎么办？我的前途全给这病毁了！唉！心理咨询师：哦，听了你叙述的遭遇我

也很为你感到难过，本来要结婚，却因为乙肝分手，而且单位也不让你上班

了，这让你感到心情烦恼痛苦，前途渺茫，生活没有意思，不想见人，是吗？

求助者：是的。可是，医生说我的乙肝没有传染性，坚持治疗预后很不错，我

的肝功能也很好。我却很害怕医生是在安慰我，将来万一严重了，怎么办呢？

家人和医生都说我是想得太多，让我来心理咨询，我也觉得自己跟别人不一

样，世界上那么多乙肝患者，人家怎么就活得好好的呢，所以就来求您了。心

理咨询师：我想告诉你一件事，也许你会惊讶，我也曾经是乙肝患者，现在还

是携带者，所以，我很理解你现在的心情。求助者：啊！你能告诉我该怎么办

吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后，再共同讨论一下怎么

办。求助者的咨询问题最可能属于

ISSSSINGLESEL

rA

器质性心理问题

「B

心理性生理问题

「C

一般性心理问题

「D

严重性心理问题

rE

器质性生理问题

39.

来访者：……领导对我的建议只是表面上赞成，根本不打算采用。同事也觉得

是我多事、自不量力。咨询师：你对领导和同事的反应感到吃惊、气愤，因为

在你预料中领导不应该这么不重视你的建议，同事也不应该低估你的能力。来

访者：这说明他们根本不信任我，在他们看来，我的建议无足轻重。咨询师：

你感到他们伤害了你，并因此而感到生气，因为你希望领导能对你表现信心。

你也希望能向他们及你自己证明你的能力。这种疗法的治疗目标主要是

ISSS^SINGLE_SEL

「A

解决个体情况困扰

「B

消除个体行为障碍

「C

帮助个体适应环境

「D

促进个体自我实现

「E

缓解个体情绪压力

40.

来访者男性，18岁，艺术学校三年级学生，从小喜欢绘画，一心想报考中央美

术学院，因此不重视文化课的学习，高三时发现自己绘画水平没有多大提高，3

个月前，文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕，因此怕自己考美院的理想要

落空了。从此以后很焦虑，睡眠睡不好，担心文化考试会影响高考，因此开始

害怕上各种文化课，越害怕越考不好。感到希望渺茫，情绪低落。采用阳性强

化法矫正的原理主要是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

经典条件反射

rB

操作性条件反射

「C

社会学习

「D

社会模仿

「E

交互抑制理论

41.

咨询师：你认为是什么原因使你处于当前这种情绪状态？来访者：那还用说

吗？由于他有外遇，我们老吵架……他一点也不关心我。咨询师：这些都是你

生活中发生的事情，但它们也可能并不是你情绪低落的直接原因。来访者：那

是什么原因？咨询师：是你对于一些事情的看法。人们往往对事物都有自己的

看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情绪。如

果你能认识到自己现在的情绪状态，是头脑中一些不合理的想法造成的，那你

或许就能控制住自己的情绪了。根据ABC理论，该来访者的心理问题的直接原

因不是___________

ISSSSINGLESE1

「A

挫折和外遇

「B

不合理的信念

「C

歪曲的认知

「D

评价性观念

「E

对丈夫的要求

42.

来访者男性，32岁，在单位工作开展困难，情绪很低落。下面是他和咨询师的

对话：咨询师：你说你是个笨蛋，是什么意思呢？是否仅指你在某一件事情上

是个笨蛋？来访者：不是，我是世界上最笨的人了。咨询师：可是你以前并不

是这样的，你曾经说过自己是以英语成绩第一考上研究生的呀。来访者说自己

很笨是属于___________

|SSS_SINGLE_SEL

「A

个性化

'B

夸大化

「C

极端化

「D

贴标签

rE

负性思维

43.

患者女，24岁。5年前无意之中发病，总有一些明知不会去做却总也控制不住

的念头，如担心自己去偷别人东西等，求治心切，夜不能寐。对于这位来访

者，治疗从较轻的症状入手，渐渐进行一种心理治疗，随后找到某一时间，选

择其最痛苦的症状，让来访者突然介入，体会到顺应自然的真正含义，一旦来

访者体会到这种情感，其他各种强迫症状也就自然而然地消失了，这样就会逐

步增强来访者的勇气。这种疗法的创始人是

ISSS_SINGLE_SEI

「A

贝尔

rB

森田正马

「C

弗洛伊德

「D

艾森克

「E

荣格

44.

患者女，高一学生，学习成绩优秀。因面部烫伤较丑，进入青春期后产生嫉妒

貌美女生的心态，经常抑郁苦闷。曾几次想轻生，认为自己在世界上是多余

的，怨父母对她照顾不周，认为做人没有意思，不如趁学习成绩好给人留下一

个好印象而告别人生，求得解脱。这次因为吞食安眠药企图自杀，被家人发现

送去医院急救后，被家人强制带来进行心理咨询。在这次咨询中，咨询师最重

要的任务是___________

[SSS_SINGLE_SEL

「A

给患者一些关于整容方面的专业建议

「B

解决患者与其家人之间的矛盾

「C

协助患者认识到自身的认知偏差

'D

鼓励患者勇敢坚强地面对生活中的困难

「E

帮助患者与同学之间建立良好的交往关系

45.

一般资料：来访者男，29岁，无业，因无工作、心情不好前来咨询。咨询

师：你好，你需要我提供什么心理帮助吗？来访者：近两个月来我一直心神不

宁，整日坐立不安，甚至喘不上气，我觉得自己是病了，可做了很多检查也没

看出有什么病。咨询师：你能详细谈谈具体因为什么事情使你这样吗？来访

者：我大学毕业后总想出去闯荡一番，炒过股、开过店，也卖过电脑，但总是

赔多赚少。后来我就打算找个单位算了，但挑了几个单位都不合适。爸妈也整

天埋怨我不务正业，有时还吵架。我不知道为什么老天爷像专门跟我作对一

样。我都快三十了，还没有稳定工作，总之一事无成。真的很烦，你说我该怎

么办啊？咨询师：我很能理解你的心情，也为你的情况感到着急。我年轻的时

候也遇到了很多困难和挫折，但经过努力终于取得一些成绩。什么事都要慢慢

来，着急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题，我们来分析一下吧。来

访者：我最想解决的是工作问题。咨询师：那我们就针对这个问题来制定一下

咨询方案吧。对咨询目标的制定,应该由

|SSS^SINGLE_SE1

rA

双方共同商定

「B

来访者决定

「C

咨询师决定

「D

上级咨询师决定

rE

来访者家属决定

46.

患者女，17岁，高一学生。在班里因为与同学产生误会，进而发生矛盾。后来

主动想化解矛盾，但是遭拒绝，心里很苦闷。以后发展为怕别人议论，怕别人

说自己，有时总觉得别人都误解自己，说自己的坏话，很敏感。刚开始还与人

争论，后来放弃了争论，变得很消沉，沉默寡言，上课也没有积极性。整个人

由原来的开朗，变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨

询师的反应，指出咨询师所使用的咨询技巧：咨询师：〃你觉得同学都在背后议

论你，说你的坏话，你觉得很苦恼。”

|SSS_SINGLE_SEL

rA

释义

「B

指导

「c

自我暴露

rD

情感反应

「E

忠告

47.

求助者女，32岁，已婚。因夫妻关系紧张，出现暴饮暴食半年。下面是咨询

师与其的一段对话：咨询师：我对你说的话，任何你愿意和我分享的，任何令

你烦恼的，任何你头脑中的东西，都感兴趣。求助者：现在最困难的是我的体

重。每当我感到焦虑和沮丧，就会暴饮暴食。最近我又长了4.5千克。我感到

自己太胖了，我讨厌我这个样子。咨询师：因为你的饮食和外形，你感到很不

开心。求助者：我的丈夫也是这样的。当我瘦一点时，他更喜欢我。我曾努力

节食，但似乎总不能坚持下去。咨询师：你丈夫和你都很不高兴。我想，你对

自己能否减轻体重没有信心。求助者：并不仅仅是减肥，还有我着手去做的一

些事情，我似乎都不能坚持到底。通常是我能有一个好的开始，但一旦出了差

错，就垂头丧气失去信心，把事情停下来。也许，我需要参加一个减肥小组，

每周测量体重。如果不减肥，领导和其他任何人看到我又增肥了的话，我会很

尴尬不安。我需要有人拉我一把。咨询师：你不相信自己能坚持下来，完成你

想做的事情。并且当你退步时，就会失去信心，对你自己说：“我需要别人能够

帮我坚持住我的目标。''你还没学会依靠自己。这种疗法对人性的基本看法是

|SSS_SINGLE_SEL

rA

积极乐观的

「B

自卑

「C

客观理智的

「D

消极被动的

rE

中性的

48.

来访者有20年“烟龄”，现在每日40支，育有一子，一周岁，因此希望戒烟。

咨询师决定采取厌恶疗法。在厌恶疗法中,厌恶刺激不包括

|SSS_SINGLE_SEL

「A

电刺激

「B

想象刺激

'c

引起不快情绪的羞辱等

「D

药物刺激

「E

他人的不良举动

49.

求助者自述：半年前因与妻子外出登山时，妻子失足坠崖死亡。经公安部门鉴

定已排除他杀，证明自己清白。但女方家人依然诉诸法律，自己承受巨大压

力，虽然夫