2020年江苏省盐城市亭湖区解放路实验学校小升初分班语文试卷

2020年江苏省盐城市亭湖区解放路实验学校小升初分班语文试卷试题数：32，总分：1001.（填空题，5分）看拼音，写词语。jiǎobàn___nóngchóu___kūqì___qīngfù___wǎnhuí___2.（填空题，5分）填空。

（1）九曲黄河万里沙，___。

（2）___，路转溪桥忽见。

（3）___，___，斜风细雨不须归。

（4）谁道人生无再少？___。

（5）在这境界里，连___，好像___。

（6）一儿曰：“日初出___，及其日中___，此不为___。”3.（单选题，1分）下列词语有一项字的读音是错误的，选出来。（）A.憎恶（zèng）B.鸣啭（zhuàn）C.呜咽（yè）D.澄碧（chéng）4.（单选题，1分）下列词语有一项字的读音是错误的，选出来。（）A.蹿跳（cuān）B.匣子（xiá）C.祈祷（qǐ）D.抽噎（yē）5.（单选题，1分）下列字形有误的一项是（）A.鄙夷B.拔弄C.耽搁D.倒霉6.（单选题，1分）下列字形有误的一项是（）A.唯恐B.严峻C.搅拌D.清翠7.（单选题，2分）下列字义有误的一项是（）A.别枝惊鹊（别枝：其他的树枝）B.少选之间（少选：一会儿）C.泣涕零如雨（涕：眼泪）D.苟周于事（周：成就）8.（单选题，2分）下列字义有误的一项是（）A.一声不吭（吭：出声、发言）B.头晕目眩（眩：眼睛昏花看不清楚）C.素不知道（素：本来的）D.无暇顾及（及：到）9.（单选题，2分）下列句中成语、诗句运用不恰当的一项（）A.钟南山爷爷在病毒肆虐的危急时刻逆行而上，他是当之无愧的英雄。B.无数的医护工作者滔滔不绝地投身到这场与新冠肺炎抗击的战役中。C.新冠病毒在我国已经得到了有效的控制，但是我们仍旧要做好自我防护，不要忘乎所以。D.为实现中华民族的伟大复兴，我们要“不拘一格降人材”，聚天下英才而用之。10.（单选题，2分）下列没有语病的一项是（）A.具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。B.读了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，使我们明白人要尽早尽孝。C.桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。D.闰土之所以戴一个银项圈，是因为他的父亲在神佛前许下了心愿，要用圈子将他套住。11.（单选题，2分）下列句子中，不能用来表达对老师的感激之情的一项（）A.随风潜入夜，润物细无声。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。C.书到用时方恨少，事非经过不知难。D.十年树木，百年树人：插柳之恩，终身难忘。12.（单选题，2分）下面句子使用的修辞手法，说法不恰当的一句是（）A.水是眼波横，山是眉峰聚。（比喻）B.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）C.这等待的日子真难熬啊，虽然才过去了三天却仿佛一个世纪那么漫长。（比喻）D.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（拟人）13.（单选题，2分）下面对课文理解有误的一项是（）A.《竹石》诗中“咬”和“立”写出了竹子不畏艰难，傲然挺立的高大形象。B.“快走踏清秋”与“走马观花”中的两个“走”的意思相同。C.藏戏演出时没有舞台，演员若戴面具表演，情节可以任意拖延，一部戏可以演出三五天。D.《真理诞生于一百个问号之后》一文的观点是：科学家并不神秘，真理并不遥远。14.（单选题，2分）下面说法不正确的一项是（）A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要读，这样可以提高阅读速度。B.《盼》一文，叙述了“我”得到新雨衣后到穿上新雨衣的经历，围绕中心选取了不同的事例，通过对人物的语言、动作、心理的描写，详细地展示了孩子“盼”的心理。C.演讲前要写好演讲稿，演讲时要注意语气适当，姿态大方，还可以加上简单的动作来强调重点，增强表现力。D.赵孟頫是元代著名的书法家，是我国楷书四大家之一，《三门记》是其楷书代表作之一。15.（单选题，1分）（《今天我是升旗手》）下面不是肖晓禁止包郝在“空中索道”中传递的东西是（）A.乌龟B.蛋糕C.纸条D.小刀16.（单选题，1分）（《今天我是升旗手》）班上唯一没有制作名片和存款单的人是（）A.肖晓B.林茜茜C.大扬阳D.小杨阳17.（单选题，1分）（《今天我是升旗手》）肖晓放学后捡到了一个外地来南京的采购员丢失的皮包，采购员到学校给肖晓送来了（）A.锦旗B.锦旗和零食C.奖金D.表扬信18.（单选题，1分）（《少女的红发卡》）濛是市委书记的女儿，她在美国给叶叶写信，扮演了（）的角色。A.叶叶的爸爸B.叶叶的妈妈C.叶叶的朋友D.叶叶的亲戚19.（单选题，1分）《少女的红发卡》中最后一节钢琴辅导课结束，刘莎请李佳同喝的是（）A.咖啡B.葡萄酒C.豆浆D.可乐20.（单选题，1分）《漂亮老师和坏小子》中的米兰，在坏小子们心里是个（）的老师。A.弱不禁风B.不负责任C.善解人意D.严肃刻板21.（单选题，1分）（《汤姆•索亚历险记》）一天夜晚，汤姆在墓地目睹了（）A.葬礼B.医生被害C.法官诵经D.哈比刷墙22.（单选题，1分）（《老人与海》）老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（）A.狂风巨浪、大鱼海龟B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子D.国家大事23.（单选题，1分）（《城南旧事》）秀贞的“小桂子”背上有一块（）A.青记B.肉瘤C.伤疤D.白斑24.（单选题，1分）下列说法正确的一项是（）A.《刘备三顾茅庐》《诸葛亮三气周瑜》《桃园三结义》和《三打祝家庄》都出自《三国演义》。B.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代的吴承恩，主要描写了唐僧师徒西行取经，经历了八十一难，最终取得真经的故事。C.《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温，小说主要写汤姆•索亚同自己的朋友出去“冒险”的故事，现在汤姆•索亚成为“冒险家”的代名词。D.《鲁滨逊漂流记》作者是美国人笛福，主人公鲁滨逊搭救并训练了野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。25.（判断题，1分）（《今天我是升旗手》）肖晓的爷爷从前在一家军工厂里工作，最后是从工程师的岗位上退了下来。___（判断对错）A.√B.×26.（判断题，1分）《尼尔斯骑鹅旅行记》中尼尔斯看到的那个海底城市要100年才能从海底浮上地面一次，一小时后又会沉下去。___（判断对错）A.√B.×27.（判断题，1分）海鸣威、马克•吐温、海伦•凯勒等都是美国杰出的小说家。___（判断对错）A.√B.×28.（判断题，1分）杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”所赞的历史人物是诸葛亮。___（判断对错）A.√B.×29.（判断题，1分）“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗词。___（判断对错）A.√B.×30.（问答题，13分）气候变暖产生的“虫虫危机”①《蚁人》《蜘蛛侠》《大黄蜂》……各类以虫类为主题的科幻大片层出不穷。然而，幻想很丰满，现实很骨感蚂蚁不会任人指挥，却可能成为令人头疼的入侵物种（比如火蚁）；被蜘蛛咬一口，也不能获得飞檐走壁的超能力，却可能带来中毒的风险。

②虽然已有海量研究表明全球气候变暖将给人类带来更多的传染病威胁，但最近的两项新研究无疑又给这样的现实以重磅一击：结果显示，气候变暖极有可能增加虫类传播流行病的可能，甚至会产生新型虫类，衍生新的疾病。

③不知你是否听过令人闻风丧胆的“床虫大军”？蜱虫（床虱）就是其中之一。可千万别被名字误解，其实这种小虫的主要栖息地是草地和森林。蜱虫个头虽小但却威力无穷。由蜱虫传播病菌产生的莱姆病将导致心脏病、关节炎和神经系统损伤。即使获得妥善治疗。这些病症也会在患病后六个月内反复造访患者，使这些莱姆病患者痛苦不堪。新的研究表明，蜱虫的肆虐与气候变化脱不了干系。

④事实上，过往的研究者已经意识到气候变暖会导致更多的莱姆病。美国环保局甚至将莱姆病视为环境变化的风向标。而这项新研究则更加直观地显示出莱姆病与气温之间的联系。简单而言，平均气温越高，蜱虫越活跃，患者也就越多。

⑤随着全球气候变暖，莱姆病高发区内的患病率可能会继续上升。研究人员计算，即使控制温室气体排放量，到21世纪中叶，莱姆病患病率仍然将会增加21%。人类，正处在危机四伏之中。

⑥在第二项研究中，一个国际研究小组汇集了分类数据、化石证据和DNA序列，以追踪过去1.95亿年间新型蚊子出现的速度。随后，科学家分析了物种形成率的变化与全球温度和大气二氧化碳浓度随时间变化的适配情况。研究小组发现：历史上大气中的二氧化碳含量较高时，新的蚊子种类形成得更快。在较为温暖的时期，物种形成率也更高。

⑦研究人员表示，历史上蚊子的物种生成模式预示着：现在大气的高二氧化碳浓度和持续变暖的气温“将以同样的方式促进新型蚊子的诞生”。在全球范围内，每年有100万人死于蚊子传播的疾病。研究人员已经发现，随着气候变化，蚊子多样化可能会增加，并可能导致某些地区已经根除的疾病“死灰复燃”。

⑧现有的研究结果揭示着一个令人担忧的未来：新型蚁虫携带未知的病毒纷沓而至，令我们难以招架。人类即将面临来自“虫虫危机”的全新考验。

（1）下列说法不符合本文内容的项是___。

A．蜱虫（床虱）的主要栖息地是草地、森林。

B．目前，莱姆病患病率增加了21%。

C．大气中二氧化碳含量较高时，新的蚊子种类形成更快。

D．新型蚊虫携带着未知的病毒，威胁着人类。

（2）第⑦自然段中画“”句子中引号的作用是___。

A．表示引用

B．表示特殊含义

C．表示特定称谓

D．表示着重论述的对象

（3）文章讲述了最近两项新研究，说明了人类处于“虫虫危机”之中，这两项新研究是___和___。

A．蜱虫会传播菜姆病，带给人们极大的威胁，蚊子传播的疾病每年夺去100万人。

B．随着温度的上升蜱虫会带来更多的莱姆病，而莱姆病不易治愈，使病人痛苦不堪。

C．气候变暖会有增加虫类传播流行病的可能，气候变暖会产生新型虫类衍生出新的疾病。

D．气候变暖使得某些疾病“死灰复燃”，新蚊虫公携带病毒让人产生新的疾病。

（4）根据本文的内容，带来“虫虫危机”的主要原因是___。

A．全球气候变暖

B．虫类携带大量病毒

C．人类户外活动增加

D．虫类在不断变异

（5）文章开头用科幻大片引入，下列关于这样写的好处，表述不正确的一项是___

A．用科幻大片引入，能激发读者的阅读兴趣。

B．科幻大片中的主人公都是虫类，自然就引出了与虫类有关的话题。

C．科幻大片中的主人公是有超能力的正义的虫类，与下文中虫类给人类带来危机形成对比。

D．科幻大片中涉及的几种虫类将在下文中展开叙述。

（6）第⑦自然段中画“”的句子中有两个“可能”，能否去掉，为什么？

___31.（问答题，12分）掌心化雪ㅤㅤ①那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。

ㅤㅤ②大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。

③拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”

④她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。

⑤语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

⑥教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？

⑦很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。

⑧改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

⑨奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。

⑩在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。

ㅤㅤ⑪后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”

ㅤㅤ⑫她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品--衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。

（1）根据提示，用简练的语言把短的主要情节补充完整，写在下面的横线上。

寒冬因家贫，穿旧棉衣上学→___→语文课上，作文竞赛→___→工作后，用奖励的方式帮助福利院的孩子。

（2）“拐过校园那模粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。”这句话属于___描写，这样描写的作用是___。

（3）对女孩性格前后变化原因分析正确的是___

A．小女孩是一个自尊心很强的孩子，她小时候自卑，后来长大了，就慢慢变得自信起来。

B．小女孩因为贫穷而变得很自卑，看到寒冷的冬宵心里就觉得冷，春天到了，气候变得温暖起来，她也变得自信了。

C．小女孩因为父亲的去世而变得冷漠、自卑起来，后来生活条件好了，她的性格也开朗起来。

D．家境贫寒的小女孩既自尊心极强又极度自卑、冷漠，老师用特别的方式帮助了她，使她变成了一个自信、热情而富有爱心的人。

（4）下列说法不正确的一项是___

A．第②段画线句子中的“压”写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心想要件羽绒服的欲望。

B．“严寒再也没有侵袭过她”这句话的意思是老师奖励给她的御寒用品为她抵挡了严寒，也指老师的爱温暖了她的心。

C．老师在语文课上进行写景的作文竞赛是因为她看到了下雪的美景，灵机一动，组织学生写作比赛的。

D．老师把“雪是美的，也是冷的”定为一等奖是因为这句话写出了小女孩的自身感受，文字质朴、自然，具有一定的哲理，体现了语文老师对她的关怀、爱护和鼓励。

（5）结合文章内容，说说题目“掌心化雪”的含义。

___32.（问答题，30分）要求：回顾六年的小学生活，总有让你感觉到暖的时刻，请围绕“暖”这一个中心，选择恰当的材料，把事情的经过，当时的心情，情感的变化真实自然地表达出来。

2020年江苏省盐城市亭湖区解放路实验学校小升初分班语文试卷参考答案与试题解析试题数：32，总分：1001.（填空题，5分）看拼音，写词语。jiǎobàn___nóngchóu___kūqì___qīngfù___wǎnhuí___【正确答案】：[1]搅拌;[2]浓稠;[3]哭泣;[4]倾覆;[5]挽回【解析】：考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】：故答案为：

搅拌浓稠哭泣倾覆挽回

【点评】：完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。2.（填空题，5分）填空。

（1）九曲黄河万里沙，___。

（2）___，路转溪桥忽见。

（3）___，___，斜风细雨不须归。

（4）谁道人生无再少？___。

（5）在这境界里，连___，好像___。

（6）一儿曰：“日初出___，及其日中___，此不为___。”【正确答案】：[1]浪淘风簸自天涯;[2]旧时茅店社林边;[3]青箬笠;[4]绿蓑衣;[5]门前流水尚能西;[6]骏马和大牛都有时候静立不动;[7]回味着草原的无限乐趣;[8]沧沧凉凉;[9]如探汤;[10]近者热而远者凉乎【解析】：考查了诗歌默写和课文背诵，默写诗歌要注意在体会诗歌的含义的基础上，加强背诵，增加知识积累，并能正确书写。

【解答】：（1）出自唐朝刘禹锡的《浪淘沙》，意思是：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

（2）出自宋朝辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，意思是：从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。

（3）出自唐朝张志和的《渔歌子》，意思是：渔翁头戴青色的箬笠，身披绿色的蓑衣，冒着斜风细雨。

（4）出自宋朝苏轼的《浣溪沙•游蕲水清泉寺》，意思是：谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌！

（5）出自课文《草原》。

（6）出自课文《两小儿辩日》，意思是：另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”

故答案为：

（1）浪淘风簸自天涯；

（2）旧时茅店社林边；

（3）青箬笠绿蓑衣；

（4）门前流水尚能西；

（5）骏马和大牛都有时候静立不动回味着草原的无限乐趣；

（6）沧沧凉凉如探汤近者热而远者凉乎。

【点评】：要熟练掌握所要背诵的诗句，注意疏通文意，理解课文，抓首字，加强背诵。3.（单选题，1分）下列词语有一项字的读音是错误的，选出来。（）A.憎恶（zèng）B.鸣啭（zhuàn）C.呜咽（yè）D.澄碧（chéng）【正确答案】：A【解析】：考查了汉字读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】：A．有误，“憎”应为zēng。

B、C、D正确。

故选：A。

【点评】：掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础。实践证明，学生读错音节或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母或声调。4.（单选题，1分）下列词语有一项字的读音是错误的，选出来。（）A.蹿跳（cuān）B.匣子（xiá）C.祈祷（qǐ）D.抽噎（yē）【正确答案】：C【解析】：考查了汉字读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】：A、B、D正确。

C．有误，“祈”应读qí。

故选：C。

【点评】：掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础。实践证明，学生读错音节或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母或声调。5.（单选题，1分）下列字形有误的一项是（）A.鄙夷B.拔弄C.耽搁D.倒霉【正确答案】：B【解析】：本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

【解答】：A、C、D正确。

B．有误，拨弄：用手脚或棍棒等来回地拨动。故“拔”错误，应为“拨”。

故选：B。

【点评】：本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。

汉字辨析可根据以下三种方法辨析：

①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。

②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。

③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。6.（单选题，1分）下列字形有误的一项是（）A.唯恐B.严峻C.搅拌D.清翠【正确答案】：D【解析】：本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

【解答】：A、B、C正确。

D．有误，清脆：（声音）清楚悦耳。故“翠”错误，应为“脆”。

故选：D。

【点评】：本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。

汉字辨析可根据以下三种方法辨析：

①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。

②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。

③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。7.（单选题，2分）下列字义有误的一项是（）A.别枝惊鹊（别枝：其他的树枝）B.少选之间（少选：一会儿）C.泣涕零如雨（涕：眼泪）D.苟周于事（周：成就）【正确答案】：A【解析】：考查了文言文翻译，文言文翻译的原则是译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式。

【解答】：B、C、D正确。

A．诗句出自南宋诗人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，意思是：惊起的喜鹊飞到另外的树枝上了。别枝，飞离原来栖息的树枝。

故选：A。

【点评】：解答这一类题目，首先要抓住关键词语，重要的动词、介词，还要注意句式的调整，就是文言文翻译六字诀：“留”“换”“补”“增”“删”“调”。8.（单选题，2分）下列字义有误的一项是（）A.一声不吭（吭：出声、发言）B.头晕目眩（眩：眼睛昏花看不清楚）C.素不知道（素：本来的）D.无暇顾及（及：到）【正确答案】：C【解析】：考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。

【解答】：A、B、D正确。

C.有误，素不知道：一向不知道，向来不知道。素：向来。

故选：C。

【点评】：理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。9.（单选题，2分）下列句中成语、诗句运用不恰当的一项（）A.钟南山爷爷在病毒肆虐的危急时刻逆行而上，他是当之无愧的英雄。B.无数的医护工作者滔滔不绝地投身到这场与新冠肺炎抗击的战役中。C.新冠病毒在我国已经得到了有效的控制，但是我们仍旧要做好自我防护，不要忘乎所以。D.为实现中华民族的伟大复兴，我们要“不拘一格降人材”，聚天下英才而用之。【正确答案】：B【解析】：考查了成语、诗歌翻译。成语的正确使用，成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。

【解答】：A、C、D成语、诗句运用恰当；

B.成语运用不恰当。滔滔不绝：形容话很多，说起来没个完。应改为“前赴后继”。

故选：B。

【点评】：平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。10.（单选题，2分）下列没有语病的一项是（）A.具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。B.读了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，使我们明白人要尽早尽孝。C.桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。D.闰土之所以戴一个银项圈，是因为他的父亲在神佛前许下了心愿，要用圈子将他套住。【正确答案】：D【解析】：考查了修改病句，修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

【解答】：A．错误，逻辑错误，去掉“否”。

B．错误，成分残缺，去掉“使”。

C．错误，缺主语，“但是”后加“她”。

D．正确。

故选：D。

【点评】：修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语色彩等方面仔细推敲，逐一分析。11.（单选题，2分）下列句子中，不能用来表达对老师的感激之情的一项（）A.随风潜入夜，润物细无声。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。C.书到用时方恨少，事非经过不知难。D.十年树木，百年树人：插柳之恩，终身难忘。【正确答案】：C【解析】：考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。

【解答】：A、B、D都能用来表达对老师的感激之情。

C.“书到用时方恨少，事非经过不知难”出自《警世贤文》之勤奋篇。这句话的意思是：所学知识只有到用上的时候才恨自己懂得太少了，事情如果不是亲身去经历就不知道有多难。是一幅劝勉联。不能用来表达对老师的感激之情

故选：C。

【点评】：名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。12.（单选题，2分）下面句子使用的修辞手法，说法不恰当的一句是（）A.水是眼波横，山是眉峰聚。（比喻）B.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）C.这等待的日子真难熬啊，虽然才过去了三天却仿佛一个世纪那么漫长。（比喻）D.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（拟人）【正确答案】：C【解析】：考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。

【解答】：A、B、D使用的修辞手法，说法恰当。

C.使用的修辞手法，说法不恰当。“才过去了三天却仿佛一个世纪那么漫长”夸大了时间的漫长，运用了夸张的修辞。

故选：C。

【点评】：做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。13.（单选题，2分）下面对课文理解有误的一项是（）A.《竹石》诗中“咬”和“立”写出了竹子不畏艰难，傲然挺立的高大形象。B.“快走踏清秋”与“走马观花”中的两个“走”的意思相同。C.藏戏演出时没有舞台，演员若戴面具表演，情节可以任意拖延，一部戏可以演出三五天。D.《真理诞生于一百个问号之后》一文的观点是：科学家并不神秘，真理并不遥远。【正确答案】：D【解析】：考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

【解答】：A、B和C正确。

D.有误，《真理诞生于一百个问号之后》一文的观点是：只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。

故选：D。

【点评】：理解文章中的句子时，可以找出上下文中相关的句子，通过对具体句子前后含义的分析，来弄清所问语句的含义。14.（单选题，2分）下面说法不正确的一项是（）A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要读，这样可以提高阅读速度。B.《盼》一文，叙述了“我”得到新雨衣后到穿上新雨衣的经历，围绕中心选取了不同的事例，通过对人物的语言、动作、心理的描写，详细地展示了孩子“盼”的心理。C.演讲前要写好演讲稿，演讲时要注意语气适当，姿态大方，还可以加上简单的动作来强调重点，增强表现力。D.赵孟頫是元代著名的书法家，是我国楷书四大家之一，《三门记》是其楷书代表作之一。【正确答案】：A【解析】：考查了文化与文学常识、课文理解。文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。

【解答】：A.说法不正确。读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，要略读，这样可以提高阅读速度。

B、C、D说法正确。

故选：A。

【点评】：文化与文学常识的考查是常见题型，要注重学生的课外知识积累与收集，注重培养学生课外阅读的能力。15.（单选题，1分）（《今天我是升旗手》）下面不是肖晓禁止包郝在“空中索道”中传递的东西是（）A.乌龟B.蛋糕C.纸条D.小刀【正确答案】：C【解析】：考查了课外阅读，课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识，课外阅读要注意掌握阅读方法，提高阅读技巧。

【解答】：《今天我是升旗手》是江苏作协副主席、儿童文学作家黄蓓佳创作的一部当代儿童文学长篇小说，故事主要讲述了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。肖晓的愿望总是得不到实现，但他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动。终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。小说中纸条不是肖晓禁止包郝在“空中索道”中传递的东西。

故选：C。

【点评】：学生只有通过广泛地阅读有益的课外书籍才能弥补生活经验的不足，从而触及更广阔的生活空间，获取更生动、更丰富的写作素材。16.（单选题，1分）（《今天我是升旗手》）班上唯一没有制作名片和存款单的人是（）A.肖晓B.林茜茜C.大扬阳D.小杨阳【正确答案】：B【解析】：考查了课外阅读，课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识，课外阅读要注意掌握阅读方法，提高阅读技巧。

【解答】：《今天我是升旗手》是江苏作协副主席、儿童文学作家黄蓓佳创作的一部当代儿童文学长篇小说，故事讲述了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。肖晓的愿望总是得不到实现，但他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动。终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。小说中班上唯一没有制作名片和存款单的人是林茜茜。

故选：B。

【点评】：学生只有通过广泛地阅读有益的课外书籍才能弥补生活经验的不足，从而触及更广阔的生活空间，获取更生动、更丰富的写作素材。17.（单选题，1分）（《今天我是升旗手》）肖晓放学后捡到了一个外地来南京的采购员丢失的皮包，采购员到学校给肖晓送来了（）A.锦旗B.锦旗和零食C.奖金D.表扬信【正确答案】：B【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《今天我是升旗手》是江苏作协副主席、儿童文学作家黄蓓佳创作的一部当代儿童文学长篇小说，故事讲述主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。肖晓的愿望总是得不到实现，但他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。小说中写了肖晓放学后捡到了一个外地来南京的采购员丢失的皮包，采购员到学校给肖晓送来了锦旗和零食。

故选：B。

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。18.（单选题，1分）（《少女的红发卡》）濛是市委书记的女儿，她在美国给叶叶写信，扮演了（）的角色。A.叶叶的爸爸B.叶叶的妈妈C.叶叶的朋友D.叶叶的亲戚【正确答案】：A【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《少女的红发卡》是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程。少女叶叶的父亲被捕入狱，担心患有青春期抑郁症的她的脆弱心灵受不住这样的刺激，周围的人们都善意地向她隐瞒了真情。小说由此展开，引出了另外两个少女的故事。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶朝夕相处；濛远嫁美国，与她们素不相识。这三个少女的命运却奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时又有点苦涩。小说语言亲切、流畅，描写细腻、生动，充满女作家特有的敏感；小说展示的画面也极为丰富多彩，充满浓郁的时代气息。小说中濛是市委书记的女儿，她在美国给叶叶写信，扮演了叶叶的爸爸的角色。

故选：A。

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。19.（单选题，1分）《少女的红发卡》中最后一节钢琴辅导课结束，刘莎请李佳同喝的是（）A.咖啡B.葡萄酒C.豆浆D.可乐【正确答案】：A【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《少女的红发卡》是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程。少女叶叶的父亲被捕入狱，担心患有青春期抑郁症的她的脆弱心灵受不住这样的刺激，周围的人们都善意地向她隐瞒了真情。小说由此展开，引出了另外两个少女的故事。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶朝夕相处；濛远嫁美国，与她们素不相识。这三个少女的命运却奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时又有点苦涩。小说语言亲切、流畅，描写细腻、生动，充满女作家特有的敏感；小说展示的画面也极为丰富多彩，充满浓郁的时代气息。小说中写了最后一节钢琴辅导课结束，刘莎请李佳同喝的是咖啡。

故选：A。

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。20.（单选题，1分）《漂亮老师和坏小子》中的米兰，在坏小子们心里是个（）的老师。A.弱不禁风B.不负责任C.善解人意D.严肃刻板【正确答案】：C【解析】：考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。

【解答】：《漂亮老师和坏小子》是2010年作家出版社出版的图书，作者是杨红樱。该书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生--米兰，一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

根据内容可知，米兰在坏小子们心里是个善解人意的老师。

故选：C。

【点评】：课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。21.（单选题，1分）（《汤姆•索亚历险记》）一天夜晚，汤姆在墓地目睹了（）A.葬礼B.医生被害C.法官诵经D.哈比刷墙【正确答案】：B【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。小说中写了有一天夜晚，汤姆在墓地目睹了医生被害的过程。

故选：B。

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。22.（单选题，1分）（《老人与海》）老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（）A.狂风巨浪、大鱼海龟B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子D.国家大事【正确答案】：C【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作奠定了海明威在世界文学中的突出地位，并相继获得1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。小说围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述，体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。小说中写了老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是年少时的非洲、海滩上的狮子。

故选：C。

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。23.（单选题，1分）（《城南旧事》）秀贞的“小桂子”背上有一块（）A.青记B.肉瘤C.伤疤D.白斑【正确答案】：A【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。在台湾被日本帝国主义侵占期间，林海音一家不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于作者心头。夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年一去不还。作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物，于是把它们写了下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。文中秀贞的“小桂子”背上有一块青记。

故选：A。

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。24.（单选题，1分）下列说法正确的一项是（）A.《刘备三顾茅庐》《诸葛亮三气周瑜》《桃园三结义》和《三打祝家庄》都出自《三国演义》。B.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代的吴承恩，主要描写了唐僧师徒西行取经，经历了八十一难，最终取得真经的故事。C.《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温，小说主要写汤姆•索亚同自己的朋友出去“冒险”的故事，现在汤姆•索亚成为“冒险家”的代名词。D.《鲁滨逊漂流记》作者是美国人笛福，主人公鲁滨逊搭救并训练了野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。【正确答案】：B【解析】：此题考查了理解中外名著的能力，名著的考核主要是中外作家、作品等。重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。

【解答】：A．有误，《刘备三顾茅庐》《诸葛亮三气周瑜》《桃园三结义》都出自《三国演义》，《三打祝家庄》出自《水浒传》。

B．正确。

C．有误，“鲁滨逊”成为“冒险家”的代名词。

D．有误，《鲁滨逊漂流记》作者是英国人笛福，主人公鲁滨逊搭救并训练了野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。

故选：B。

【点评】：名著名篇，在平时的阅读重要注意重点识记，做到厚积薄发。25.（判断题，1分）（《今天我是升旗手》）肖晓的爷爷从前在一家军工厂里工作，最后是从工程师的岗位上退了下来。___（判断对错）A.√B.×【正确答案】：B【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《今天我是升旗手》故事讲述主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。肖晓的愿望总是得不到实现，但他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动等。终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。文中写了肖晓的爷爷从前在一家军工厂里工作，一直想当个工程师，却因为没学历，一直没当上，最后从技术员的岗位上退了休。

故答案为：×

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。26.（判断题，1分）《尼尔斯骑鹅旅行记》中尼尔斯看到的那个海底城市要100年才能从海底浮上地面一次，一小时后又会沉下去。___（判断对错）A.√B.×【正确答案】：B【解析】：考查了对课外阅读的掌握情况，对重点语句的理解等，这就要求我们阅读时积极动脑，认真分析总结，把文章读懂。

【解答】：《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。文中尼尔斯看到的那个海底城市要100年才能从海底浮上地面一次，一小时后又会沉下去。

故答案为：√

【点评】：对于课外阅读的掌握，都是基于读懂文章的基础之上，学生要借助资料等，将文章读懂，才能进行进一步的理解。27.（判断题，1分）海鸣威、马克•吐温、海伦•凯勒等都是美国杰出的小说家。___（判断对错）A.√B.×【正确答案】：B【解析】：考查了文学常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

【解答】：海明威（ErnestMillerHemingway，1899年7月21日-1961年7月2日），出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区奥克帕克，美国作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。马克•吐温（1835-1910）美国著名的小说家。美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克•吐温是美国文学史上的一个里程碑。海伦•凯勒是美国当代著名作家。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》等。所以“海鸣威”不是美国杰出的小说家。

故答案为：×。

【点评】：文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，提高文化素养结合起来。28.（判断题，1分）杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”所赞的历史人物是诸葛亮。___（判断对错）A.√B.×【正确答案】：B【解析】：此题考查了理解中外名著的能力，名著的考核主要是中外作家、作品等。重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。

【解答】：杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”所赞的历史人物是诸葛亮。出自《三国演义》，正确。

故答案为：√。

【点评】：名著名篇，在平时的阅读重要注意重点识记，做到厚积薄发。29.（判断题，1分）“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗词。___（判断对错）A.√B.×【正确答案】：B【解析】：考查了文学常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

【解答】：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自宋代范成大的《夏日田园杂兴•其七》，是《四时田园杂兴》中的诗词。

故答案为：√。

【点评】：文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，提高文化素养结合起来。30.（问答题，13分）气候变暖产生的“虫虫危机”①《蚁人》《蜘蛛侠》《大黄蜂》……各类以虫类为主题的科幻大片层出不穷。然而，幻想很丰满，现实很骨感蚂蚁不会任人指挥，却可能成为令人头疼的入侵物种（比如火蚁）；被蜘蛛咬一口，也不能获得飞檐走壁的超能力，却可能带来中毒的风险。

②虽然已有海量研究表明全球气候变暖将给人类带来更多的传染病威胁，但最近的两项新研究无疑又给这样的现实以重磅一击：结果显示，气候变暖极有可能增加虫类传播流行病的可能，甚至会产生新型虫类，衍生新的疾病。

③不知你是否听过令人闻风丧胆的“床虫大军”？蜱虫（床虱）就是其中之一。可千万别被名字误解，其实这种小虫的主要栖息地是草地和森林。蜱虫个头虽小但却威力无穷。由蜱虫传播病菌产生的莱姆病将导致心脏病、关节炎和神经系统损伤。即使获得妥善治疗。这些病症也会在患病后六个月内反复造访患者，使这些莱姆病患者痛苦不堪。新的研究表明，蜱虫的肆虐与气候变化脱不了干系。

④事实上，过往的研究者已经意识到气候变暖会导致更多的莱姆病。美国环保局甚至将莱姆病视为环境变化的风向标。而这项新研究则更加直观地显示出莱姆病与气温之间的联系。简单而言，平均气温越高，蜱虫越活跃，患者也就越多。

⑤随着全球气候变暖，莱姆病高发区内的患病率可能会继续上升。研究人员计算，即使控制温室气体排放量，到21世纪中叶，莱姆病患病率仍然将会增加21%。人类，正处在危机四伏之中。

⑥在第二项研究中，一个国际研究小组汇集了分类数据、化石证据和DNA序列，以追踪过去1.95亿年间新型蚊子出现的速度。随后，科学家分析了物种形成率的变化与全球温度和大气二氧化碳浓度随时间变化的适配情况。研究小组发现：历史上大气中的二氧化碳含量较高时，新的蚊子种类形成得更快。在较为温暖的时期，物种形成率也更高。

⑦研究人员表示，历史上蚊子的物种生成模式预示着：现在大气的高二氧化碳浓度和持续变暖的气温“将以同样的方式促进新型蚊子的诞生”。在全球范围内，每年有100万人死于蚊子传播的疾病。研究人员已经发现，随着气候变化，蚊子多样化可能会增加，并可能导致某些地区已经根除的疾病“死灰复燃”。

⑧现有的研究结果揭示着一个令人担忧的未来：新型蚁虫携带未知的病毒纷沓而至，令我们难以招架。人类即将面临来自“虫虫危机”的全新考验。

（1）下列说法不符合本文内容的项是___。

A．蜱虫（床虱）的主要栖息地是草地、森林。

B．目前，莱姆病患病率增加了21%。

C．大气中二氧化碳含量较高时，新的蚊子种类形成更快。

D．新型蚊虫携带着未知的病毒，威胁着人类。

（2）第⑦自然段中画“”句子中引号的作用是___。

A．表示引用

B．表示特殊含义

C．表示特定称谓

D．表示着重论述的对象

（3）文章讲述了最近两项新研究，说明了人类处于“虫虫危机”之中，这两项新研究是___和___。

A．蜱虫会传播菜姆病，带给人们极大的威胁，蚊子传播的疾病每年夺去100万人。

B．随着温度的上升蜱虫会带来更多的莱姆病，而莱姆病不易治愈，使病人痛苦不堪。

C．气候变暖会有增加虫类传播流行病的可能，气候变暖会产生新型虫类衍生出新的疾病。

D．气候变暖使得某些疾病“死灰复燃”，新蚊虫公携带病毒让人产生新的疾病。

（4）根据本文的内容，带来“虫虫危机”的主要原因是___。

A．全球气候变暖

B．虫类携带大量病毒

C．人类户外活动增加

D．虫类在不断变异

（5）文章开头用科幻大片引入，下列关于这样写的好处，表述不正确的一项是___

A．用科幻大片引入，能激发读者的阅读兴趣。

B．科幻大片中的主人公都是虫类，自然就引出了与虫类有关的话题。

C．科幻大片中的主人公是有超能力的正义的虫类，与下文中虫类给人类带来危机形成对比。

D．科幻大片中涉及的几种虫类将在下文中展开叙述。

（6）第⑦自然段中画“”的句子中有两个“可能”，能否去掉，为什么？

___【正确答案】：B;B;C;D;A;D;不能去掉。句子中的“可能”一词，表示猜测，去掉后就成了确定的语气，与事实不符。体现了说明语言的准确性与严密性。【解析】：本文是一篇简单的说明文，文中用简练的语言介绍了科学家的两项研究：气候变暖会有增加虫类传播流行病的可能，气候变暖会产生新型虫类衍生出新的疾病。气候变暖使得某些疾病“死灰复燃”，新蚊虫公携带病毒让人产生新的疾病。说明了人类处于“虫虫危机”之中。

【解答】：（1）考查了内容理解。联系上下文理解，通过阅读可知，A、C、D符合本文内容。B．不符合，21世纪中叶，莱姆病患病率仍然将会增加21%。

（2）考查了引号的作用。结合内容理解，引号的作用常见的有：表示引用的部分、表示特定称谓、表示特殊含义，需要强调、表示否定和讽刺等。这里的“死灰复燃”是指某些地区已经根除的疾病再发生。引号的作用是表示特殊含义。

（3）考查了内容理解。联系上下文理解，这两项新研究是：气候变暖会有增加虫类传播流行病的可能，气候变暖会产生新型虫类衍生出新的疾病。气候变暖使得某些疾病“死灰复燃”，新蚊虫公携带病毒让人产生新的疾病。

（4）考查了内容理解。联系上下文理解，带来“虫虫危机”的主要原因是全球气候变暖。

（5）考查了对引用内容的理解。联系上下文理解，A、B、C正确，文章开头用科幻大片引入能激发读者的阅读兴趣。科幻大片中的主人公都是虫类，自然就引出了与虫类有关的话题。科幻大片中的主人公是有超能力的正义的虫类，与下文中虫类给人类带来危机形成对比。D．有误，科幻大片中涉及的几种虫类没有在下文中展开叙述。

（6）考查了说明文语言的特点。解答此题先说明词语的意思，再说明用了该词句子的意思，以及删去后句子的意思，最后强调这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。句子中的“可能”一词，表示猜测，去掉后就成了确定的语气，与事实不符。体现了说明语言的准确性与严密性。因此不能去掉。

故答案为：

（1）B；

（2）B；

（3）CD；

（4）A；

（5）D；

（6）不能去掉。句子中的“可能”一词，表示猜测，去掉后就成了确定的语气，与事实不符。体现了说明语言的准确性与严密性。

【点评】：完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。31.（问答题，12分）掌心化雪ㅤㅤ①那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。

ㅤㅤ②大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。

③拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”

④她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。

⑤语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

⑥教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？

⑦很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。

⑧改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

⑨奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。

⑩在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。

ㅤㅤ⑪后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”

ㅤㅤ⑫她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品--衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。

（1）根据提示，用简练的语言把短的主要情节补充完整，写在下面的横线上。

寒冬因家贫，穿旧棉衣上学→___→语文课上，作文竞赛→___→工作后，用奖励的方式帮助福利院的孩子。

（2）“拐过校园那模粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。”这句话属于___描写，这样描写的作用是___。

（3）对女孩性格前后变化原因分析正确的是___

A．小女孩是一个自尊心很强的孩子，她小时候自卑，后来长大了，就慢慢变得自信起来。

B．小女孩因为贫穷而变得很自卑，看到寒冷的冬宵心里就觉得冷，春天到了，气候变得温暖起来，她也变得自信了。

C．小女孩因为父亲的去世而变得冷漠、自卑起来，后来生活条件好了，她的性格也开朗起来。

D．家境贫寒的小女孩既自尊心极强又极度自卑、冷漠，老师用特别的方式帮助了她，使她变成了一个自信、热情而富有爱心的人。

（4）下列说法不正确的一项是___

A．第②段画线句子中的“压”写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心想要件羽绒服的欲望。

B．“严寒再也没有侵袭过她”这句话的意思是老师奖