下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考点跟踪突破24仿写、对联与句子排序(含修辞)(见学生用书第221页)一、仿写、补写、修辞1.(2015·黔南州)根据画线句子仿写。成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合。2.(2015·营口)读下面语段,在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚;没有冬的单调,或许我们永远欣赏不到夏的多姿多彩;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋。3.(2015·黄冈市)请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。读冰心的诗歌,我感悟了纯真细腻的情感;读培根的随笔,我体会到了透彻深邃的哲理。读傅雷的家书,我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理;读高尔基的小说,我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗集,我获得了生命不止、战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词,我树立了忠诚爱国、抗敌立功的志向。4.(2015·丹东二模)依照画线的句子,在横线上再写一句话。要求句式、结构相同,上下文意连贯,并运用相同的修辞手法。人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望;如春天里的一缕清风,为我送来芬芳。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。如寒夜里的一团火,为我送来温暖。5.(2015·鞍山一模)根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。示例:欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。6.(2015·汕尾)中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩,请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与例句构成排比句。例句:春节贴对联放鞭炮,寄意生活红火吉祥如意;清明上坟墓拜祖先,缅怀先辈恩德激励后人;中秋吃月饼赏明月,祝福家人平安幸福。(前半句应点明季节及主要活动,后半句说明该节日的意义,句式可从宽)7.(2015·本溪二模)请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。要求内容相近,句式相同。读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,可以使卑微的生命变得高尚,可以使单调的生活变得多彩,可以使浮躁的心态变得平和。8.(2015·辽阳二模)在横线上仿写句子,要求句式相同,语意连贯。人的一生不能没有朋友,更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风,为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖;如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如沙漠中的一片绿洲,为我送来希望。示例:如饥渴中的一泓清流,为我送来甘甜;如黑夜中的一抹流星,为我送来光明。9.(2015·阜新一模)阅读下面文字,在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束缚。然而青春的岁月不会一帆风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天。年轻的我们相信只要拥有一副轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。10.(2016·预测)请根据上联,对出下联。上联:传承文明,营造书香社会。下联:弘扬大爱,建成福瑞神州。11.(2015·连云港)阅读下面一段文字,完成题目。2015年5月,《西游记》特种邮票在连云港首发。自1979年以来,《西游记》系列邮票一直深受国内外广大集邮爱好者的青睐和好评。每一张邮票,都讲述一个脍炙人口、扣人心弦的故事,带我们重温那些经典的艺术形象:矢志不渝的唐三藏,明察秋毫的孙悟空,憨态可掬的猪八戒,任劳任怨的沙和尚……此次发行的《西游
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国木浆水刺纸市场调查研究报告
- 2025年中国农业GIS成图与处理软件系统市场调查研究报告
- 2025年中国京式月饼市场调查研究报告
- 2025年中国4D影院仿真设备市场调查研究报告
- 2025至2030年中国童拖鞋数据监测研究报告
- 2025至2030年中国协议转换器数据监测研究报告
- 二零二五年度教育机构消毒设施安装与维护合同2篇
- 2025版物业管理合同法律制度与社区物业管理市场拓展3篇
- 二零二五年度绿色能源项目借款合同汇编与环境效益3篇
- 二零二五版双方自愿离婚手续办理及法律咨询合同2篇
- GB/T 16895.3-2024低压电气装置第5-54部分:电气设备的选择和安装接地配置和保护导体
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教学质量检测地理试题(含答案)
- 计划合同部部长述职报告范文
- 统编版八年级下册语文第三单元名著导读《经典常谈》阅读指导 学案(含练习题及答案)
- 风光储储能项目PCS舱、电池舱吊装方案
- 人教版高一地理必修一期末试卷
- GJB9001C质量管理体系要求-培训专题培训课件
- 二手车车主寄售协议书范文范本
- 窗帘采购投标方案(技术方案)
- 基于学习任务群的小学语文单元整体教学设计策略的探究
- 人教版高中物理必修一同步课时作业(全册)
评论
0/150
提交评论