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文档简介

第页2023创立文明校园演讲稿创立文明校内演讲稿(15篇)

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前开展的今日,演讲稿运用的状况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我为大家收集的创立文明校内演讲稿,欢送大家共享。

创立文明校内演讲稿1

敬重的各位评委、各位老师,敬爱的同学们:

大家好!今日我要演讲的题目是?创立文明校内?。

草木葱郁,绿树成荫,鸟语花香,空气清爽是我们梦寐以求的,温暖的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的我校让人神畅,而一个文明的校内更会让我们舒心。

为使我们的校内变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。

2、爱惜校内,保持环境卫生。我们常常看到很多学生在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校内环境的美丽。但是,我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,时常觉察有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主子,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校内。

3、我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦〞这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,表达这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假设有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。让我们学校充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将无负于这教化我们的漂亮校内。

4、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安静;

5、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生;

6、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

7、呵护小草,多走几步路,告辞践踏草坪。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比方爱惜四周一草一木,见到垃圾就捡起来等。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责〞。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以为创立文明校内为己任,奉献自己应有的一份力气。

当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境会让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀激情,畅想将来。

同学们,让我们携起手来,共同创立一个文明的校内。

创立文明校内,人人有责。让我们行动起来吧!

我的演讲到此结束!感谢!

创立文明校内演讲稿2

创立文明校内,从我做起,从身边的小事做起,争做文明标兵。

身为西京学院的一员,有责任和义务为校内的文明建设奉献自己的力气。同时,我又时刻牢记着自己是一名中共党预备党员的身份,所以在文明校内的创立过程中,更应当起到表率带头作用。

严格根据学校的规章制度办事,敬重师长,爱惜学弟学妹,把我们的校内带到文明,友善,和谐的气氛中去。

在此我保证做到以下几点同时向全体同学发出建议:

一、讲究卫生——不随地吐痰,不乱倒垃圾,不乱丢杂物。

二、爱惜环境——不践踏草坪,摘花折枝,不乱涂画、乱张贴、乱泼污水,不燃烧垃圾,垃圾袋装化并送入垃圾箱内。

三、举止文明——不破坏公共设施,,不损坏花草树木,不奢侈水电,不吃零食,上课时不运用。

四、言行文明——不说不文明的话,不做不文明的事,不留奇异发型,不穿奇装异服,不与异性交往过密。

五、道德标准——爱国遵守法律,明礼诚信,遵守校规校纪,团结友善,勤奋自强,敬业奉献。

我时刻不忘以共产党员的身份严格要求自己,在以后的生活和学习中,会严格根据以上标准要求自己,同时,我又是一名班干部,所以我会带着全班做到以上几点,以个人影响全班,以全班影响全系,以至影响全校,在全校范围内创立文明校内人人创,文明标兵人人当的良好气氛。

创立文明校内演讲稿3

智者和愚者走到路口,前面路小路犬牙交错,如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。〞愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又动身找寻新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着,依旧在自言自语地说道:“要找出一条路来。〞

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只打算而不行动的人才愚者。正如?荀子?的?劝学?所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。〞

经过十多的寒窗生涯,们应当都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的看法。主动的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或逆境时所持的乐观、主动的看法,远比任何事都来得重要。看法确定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活看法。

当们的学习和生活都有所改善时,信任们的校风,必将得到更大的改善;校内,将更加的和谐!

感谢大家!

创立文明校内演讲稿4

老师们、同学们:大家好!

今日我演讲的题目是:创立和谐校内,奏响文明之歌。

“和谐〞是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最正确形态,是一切美妙事物的共同特点。创立和谐校内就是要建立一个文明漂亮的充溢朝气的校内。作为一个生长在礼仪之邦的学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创立文明校内的保证。

首先,美丽的环境是创立和谐校内的根底。试想,假设一走进我们的学校大门就望见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗话,你会有仔细学习的心情吗?答案是否认的。同学们,我们是二十一世纪的主子,“环保意识〞是现代人最为看重的。我们应当切实的树立起“时代责任感〞,心系世界,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞,从我做起,从身边做起,从现在做起,创立一个和谐漂亮的校内。

其次,和谐的人际关系是创立和谐校内的必要条件。构建和谐校内首先要建立一个和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。〞老师给了我们学问,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,敬重老师的劳动,与老师共同打造一个和谐的学习气氛。当然我们还要学会和谐相处,关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。“味道浓处减三分,使人嗜;路径窄处留一步,与人行〞。不要因为鸡毛蒜皮而大打出手;更不要因为争风吃醋而动手伤人。当我们用一颗宽容的心对待别人时,别人会用一颗更宽容的心对待我们。

第三,诚信是创立文明校内的有利保证。公民道德实施纲要提到“明理诚信〞,足以见得诚信的重要性。同学之间要相互信任、坦诚相待。用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。

最终,树立起新的学习风气。良好的学风会使我们的校内生活更加美妙。好的校风如春风化雨般吸引着每一个学子奋勇前行。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材〞。只有一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风才能促使我们健康的成长。

同学们,作文明学生,创和谐校内,要从我做起。水滴的会聚才有了大海的澎湃;树木的会聚才有了森林的风采。不管有多么艰难,有多么困苦,只要坚持不懈,滴水总也会穿石。

用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命吹响时代的号角。我们共同努力,携手前行,把握生命的每一天,让和谐与文明恒久的伫立在我们心中。

创立文明校内演讲稿5

敬重的各位评委、各位老师,敬爱的同学们:

大家好!

今日我要演讲的题目是?创立和谐文明校内――三步走?。第一步,全部xx学子都应在自己的心中烙下以“创立和谐文明校内〞为己任的责随意识。其次步,全面推动校内坏境卫生建设。第三步,发动全校师生参加到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责〞。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以为创立和谐文明校内为己任,奉献自己应有的一份力气。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校内坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着学问的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获得学问的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校内里便时常出现不和谐的一幕。顺手乱扔垃圾者,有之。在课桌上乱涂乱画者,有之。为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻快的“蝴蝶〞随风起舞。随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充满在校内的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校内那份久违的干净吧…

为使我们的校内变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安静。

2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画。

4、呵护小草,多走几步路,告辞践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡。当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜。美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明。美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚。美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀激情,畅想将来。

学风承载着学校的文化底蕴,走进我们这个洋溢着书香气息的校内,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那艳丽的花朵…美丽的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,深厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为深厚的学习气氛,我想这不是某一个人能做到的,须要我们全提xx学子共同努力,一同去做。我们全部xx学子都以勤学奋进为骄傲,明天xx将以我们而骄傲!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不行避开的,但是我们应当醒悟的相识到我们来高校不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求学问的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。〞从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校内环境!挥一挥手作别昨日的陋俗,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!参加文明的行列,争做文明的使者!通过全体xx学子的不懈努力,我们信任明天的校内,将会是一个更加和谐文明的家园!

创立文明校内演讲稿6

各位同学、老师:

大家好!

今日我讲话的主题是:做文明学生,创文明校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理――人生因文明而精彩。

校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假设没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包含物质的校内,更包括精神的校内,精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的斗争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。

我们同学成长开展的现实,须要呼喊文明的回来、重建和开展。

恰同学少年,风华正茂〞,我们满怀向往,我们充溢激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校内。

创立文明校内演讲稿7

敬重的评委、尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家下午好!

我是2号选手。今日我演讲的题目是“播种文明之花,共创文明校内〞。

大家肯定惊奇,这么冷的天,我怎么拿把扇子?这把扇子是我国庆时去江西九江旅游,在白鹿洞书院购置的。白鹿洞书院,相当于现在的“清华高校〞了!它是南宋闻名的思想家,教化家,文学家朱熹创办的,白鹿洞的学规:“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。挚友有信。〞也就相当于我们现在的校规了。〔动作:展示扇子〕

在春秋战国末期,闻名的思想家、儒家代表人家荀子也说过:“不学礼无以立,人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁。〞这些古代的圣人告知了我们一个道理,就是文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我们的祖国,是一个有着五千年历史的文明古国,礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不表达着一个人的气质与素养。

然而,在现代生活中,我们也无不缺憾的觉察,在物质文明飞速开展的今日,公民的文明素养却出现了不尽人意的滑坡。新华社10月7日报道了这样一那么新闻:“十一〞黄金周的其次天,在新疆乌鲁木齐南山旅游风景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括多名儿童。这些远道而来的客人在巡游途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,把方圆近1公里的垃圾清理得干干净净。然后将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心接着游玩。参与捡垃圾的一位韩国游客柳仁圭说:“野外本应当是一片净土,但令人惊异的是,这么美丽的地方却有如此多的垃圾。〞同学们,不知你们听后作何感想?这是在我们的国土上发生的事啊!相形之下,作为一名中国人,颜面何存呢?

再来看看我们国内的很多风景区,可以看到这样一幕幕:在公共场所肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队、乱扔垃圾,种种陋俗给景区留下了一曲曲不和谐的音符。即便到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋俗也没有收敛,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致,更极大地破坏了中华民族在世界人民心目中的形象。这也难怪在外国的很多风景区,挂出了用汉字书写的“请不要随地吐痰〞的警示牌!唉!

作为一名中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应当为自己的行为感到惭愧。中国,有让我们引以为傲慢的秀丽风光,更有“礼仪之邦〞的美称。然而,秀丽的风光今日仍在,美妙礼仪却被一些国人丢得差不多了吧!

同学们,一个社会的全面进步不仅表达在物质的富有、技术的先进上,更表达在高尚的人格和文明的程度上。让我们的祖国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦〞!

如今的我们,大多是在优越的生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面还存在着诸多的缺乏之处:在家庭中,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,对家人冷漠自私,一味索取而不知奉献;在学校里,不听从老师的训诲,不知道自主学习,穿一些奇妙的衣服,留着时尚的发型;在校内内大声喧哗,乱扔垃圾。这些不文明的行为干脆影响着同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。〞说的就是:教化学生要做一个真诚的人,文明的人,社会的人。

播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一种品行。同学们,文明礼仪须要我们从小事做起,从身边做起,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我信任,经过我们全校师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。

同学们,让我们全校上下,携起手来,从今日做起,让文明礼仪之花开满校内的每一个角落!

我的演讲结束了。感谢大家!

创立文明校内演讲稿8

敬爱的老师们,敬爱的学生们:

大家早上好!

回忆辉煌悠久的历史,宏大的中国创立了著名几千年的“礼仪之邦〞。“小时候要和老师挚友亲近,学习礼仪。〞?三字经?里的这句话告知我们,小时候要学会敬重老师,关切同学,学会年轻时人际交往的礼仪。鲁迅老师曾经说过:“中国要在世界上竞争,它的第一是立人,然后人就什么都做了。〞“立人〞的意义在于完善人的思想和文明。人类的文明不是天生的,而是后天不断完善的。所以要努力做到保护、博学、真诚、正直、修身。

文明是一种学问,一种理念,一种文化。文明是在心中不断生成、积累、外显的。随着社会进步和开展的标准,它每天都存在于我们的学习、生活和工作中。每个人的gfd和行为习惯都是他人的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长期,在这个时期我们所做的事情会潜移默化的影响到我们自身的成长和将来的开展。一个不文明的人,一个庸俗的人,一个放松自己思想素养培育的人,一个失去了文明道德标杆的人,肯定是现在最须要我们帮助的人。文明礼仪是我们学习和生活的根底,是我们健康成长的臂膀。让我们相互帮助,相互催促,从学生的日常行为标准动身:衣着得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱惜公物,保护环境;敬重老师,学会关切;视察交通,留意卫生等。

我们既是校内文明的创立者,也是受益者。文明的礼仪和行为,加上宁静、优雅、舒适的环境和丰富的文化气氛,将鼓励学生探究学问。好的礼貌和习惯影响我们的学习,我们的生活,甚至我们的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?只有底蕴深厚,谈吐优雅,举止得体,才称得上真正内涵的美。

假设你今日输了,你不是失败者,因为明天还会再来;

假设你输钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里;

假设你失去了文明,你就是彻底的失败。

因为你已经失去了做人的真谛。

学生们,

让我们一起努力,

学会做文明人,学会做社会人,学会清洁环境,学会文明校内,从我做起,从点滴做起。

让文明礼仪之花在校内遍地开花,

让文明礼貌伴随我们成长!

感谢大家!

创立文明校内演讲稿9

敬重的老师们、敬爱的同学们:

大家好!

我是初三(4)沈安达,今日我要讲的主题是:创立文明校内,做文明人。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校内的文明干脆折射出社会的文明。然而,我们校内中经常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索:原委,我们的校内还是一个文明的校内吗?我们的同学是有修养的吗?作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了社会,为了在我国参加世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应当是时候充溢自己,完善自己了。学习学问,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细〞,让我们高度重视“讲文明〞,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德标准落实到每一个言行中,让我们共创文明的校内,争做文明的中学生!

同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的'成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素养,假设此时我们不提高自己的思想道德素养,即使驾驭了科学文化学问,也得不到社会确实定。因此,我们必需严于律己,不做“有才无德〞的人,而要努力成为一个“德才兼备〞的人。演讲稿

扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的“自律〞,而不仅仅是“他律〞。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国遵守法律,明礼诚信,团结友善,勤俭自强〞,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点〞;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人〞,就肯定能呈现校内新风貌,就肯定能成为一个“德才兼备〞的人,一个合格的中学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素养,是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中,学生团员和干部要起“讲文明〞的模范带头作用,从自身做起,带着全体同学争当文明的中学生,让文明充溢生活的每个角落,假设我们每一个人都是文明人,那么何愁我们的校内不是一个文明的校内。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整齐的仪表,这该是多么相得益彰的漂亮画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐、温馨的校内吧!感谢大家!

创立文明校内演讲稿10

敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们:

大家早上好!

我是六七班的班主任董老师。今日,我发言的题目是———?争做文明学生,创立和谐校内?。

简洁的一个“人〞字,写起来简单做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不留神撞到对方时的一声“对不起〞,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

然而令人缺憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还时常传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印;走廊上间或还有些零星的纸屑、食品袋……

“校内文明行,人人争四好〞。同学们,我们是学校的小主子,就让我们自觉订正自己的不文明的行为,从自己做起,从微小之处做起,争做文明学生,共同创立一个文明的校内吧。

最终,祝福各位家长、老师、同学们身体健康、欢乐地度过每一天。感谢大家我的发言完了。

创立文明校内演讲稿11

敬重的老师、同学们:

大家好!我是###。我今日演讲的题目是?争做文明小使者,创立和谐漂亮校内?。

同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整齐优雅的校内中行走时,你是不是会感觉到心情安逸、想去呵护美妙的东西?当我们都在全神贯注地听讲老师讲课或是同学们争相探讨问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当四周同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我信任大家的答案是确定的。可见,美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;主动的学习气氛,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得敬重。这,就是文明!

然而,在我们的校内里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不敬重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。

学校是我们获得学问的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯洁的沃土,校内的文明将干脆折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者〞,为建设和谐漂亮校内而做出我们自己的一份奉献吧。在此,我建议:

一、保持教室和校内卫生整齐,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时留意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整齐的形象展示给大家;

二、上课用心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,敬重师长;

三、敬重同学,不讪笑、不卑视、不以大欺小,不给其他同学起外号,要团结同学,互帮互助。

四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;

六、以校为家,爱惜公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化〞。

七、遵守公共规那么,维护正常的校内秩序。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。〞我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素养都提高了,校内就文明白,社会就文明白。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为呈现,“行胜于言〞,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋俗,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来参加文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐漂亮的校内吧!

我的演讲完毕,感谢大家。

创立文明校内演讲稿12

同学们:

为全面实行党的“建设漂亮中国、实现中华民族永续开展〞的总体部署,传播生态文明理念,构建全民参加环境保护的社会行动体系,在全社会营造爱惜生态环境的良好风气,引导人们选择低碳环保绿色生活,主动、理性、深化地参加生态文明建设,我们向全校提出以下建议:

一、主动响应号召,争做生态文明的宣扬员。

让我们自觉树立敬重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参加生态文明宣扬教化,形成爱惜生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣〞的良好风气。

二、主动主动参加,争做绿色家园的践行者。

自觉参加全民义务植树活动,加快推动绿色家园和生态文明建设。主动提倡梳理生态文明观念,把个人的环保行为视为文明修养的组成局部,争当“环保卫士〞、“文明标兵〞,大力宣扬绿色生活的理念。

三、坚持从我做起,争绿护绿的带头人。

通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动,践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱惜花草树木,争做绿色家园的守护人,争绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。

用热忱植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城,我们义不容辞!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当主动营造美丽人居环境的创立者,为共建绿色家园,共促生态文明建设奉献自己的一份力气!

创立文明校内演讲稿13

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是三年级三班李嘉峻。今日我为大家演讲的题目是“创立书香校内,争做文明学生〞。

大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化绚丽、闻名遐迩的礼仪之邦。

作为一名新世纪的新小学生,作为祖国的花朵、世界的将来,我们应当而且必需做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?妈妈告知我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。〞坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整齐,不仅要讲究个人卫生,更要爱惜环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱惜花草树木。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。〞见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要酷爱劳动。〞擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应当自己做,大人的事情应当帮着做,做一个体质健康、酷爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。〞上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街遵守交通规那么;公共场所讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

老师说:“要做文明的小学生,就要酷爱学习。〞上课要仔细听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、每天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。演讲稿

哦!我懂了。原来,做一个文明小学生就要:“勿以善小而不为、勿以恶小而为之〞。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为创立书香校内而努力吧!

创立文明校内演讲稿14

xx镇中学围绕中心工作,以树立良好校风班风学风为目标,以爱国主义教化为主旋律,以入学教化、文明礼仪教化、平安健康教化为主线,狠抓常规管理、班级管理、制度管理,主动创立平安文明校内,取得了优异成果。

一是加强学生管理,形成良好校风。

狠抓班会课的落实和质量的提高。为了确保班会课的质量,今秋政教处要求班会课由班主任对学生开展思想、纪律教化和法制平安教化,不能挪作他用,否那么班主任按失职或缺勤处理。班会课的落实和质量状况由年级组负责进行督导检查,政教处随机抽查,并与班务评估挂钩。

搞好班务日志记载与反应。开学初政教处统一印发班务日志,要求各班按时、照实、仔细记载,对于其中记载的状况班主任要刚好处理,政教处随机抽查,一月一检查,并纳入班务评估。

有效落实封闭式管理。严格落实校牌管理规定和学生出入校门管理规定,杜绝学生随意外出和校外闲杂人员进入校内,寝管办接着实行点名通报制度,防止了学生夜不归宿现象。

加强对问题学生帮教和转化。对问题学生除按制度处理外,还建立了违纪学生档案,加强与家长的联系,留意对其日常行为的监管防范。同时加强正面引导和心理疏导,使其逐步转化。

强化家校联系。通过“课外访万家〞活动,今秋的家校联系正在走向常态化,班主任通过家访、家长来访、家长会、联系等手段把学生在校的学习、思想等向家长汇报,发挥了家庭的教化功能和家长的管理职能,也变更了家长的教化理念,提高了家长的管理水平。

二是提高卫生管理水平,营造绿色健康校内。

充分利用开学典礼、升旗仪式、班会等对学生进行环保与健康教化,培育学生的环保意识与健康理念,从而养成良好的卫生习惯。

仔细组织卫生清扫与保洁。因为校内面积大,在校人数多,家属区与校内一体,校内改造施工等,导致校内卫生清扫、管理难度大,学校总务处支配李华同志特地负责校内卫生,经过统筹支配,周密布署,仔细督查,校内环境大大改观。

完善了检查与考核机制。今秋学校实行了学生会一日二查制,并与班级评估和年级组评估挂钩。

三是狠抓平安管理,确保学校平安稳定。

深化平安教化,提高师生的平安意识和防范实力。开学初就邀请镇综治办、派出所、司法所、交警队、铁路派出所对全校学生进行了平安法制教化大会。利用班会课组织学生学习?xx中学学生平安教化手册?,并要求学生写出心得体会,各班办一期主题板报,同时通过宣扬橱窗和校内播送等途径向学生宣讲校内平安学问、相关法律学问、卫生防疫学问等,使法制平安意识深化人心。

落实平安工作责任制。开学初学校与七年级学生家长及全体教职工签定了岗位平安工作责任书,实现教职工人人参加学校平安管理,平安责任层层落实。

高度重视平安检查及隐患排查。各班设专职平安监督员,协作班主任搞好本班的平安监督工作。各班每周一次,各年级组两周一次,学校一月一次平安检查和隐患排查,检查时班主任必需到位,对检查出的问题刚好上报平安办,再由平安办进行整理向分管校长汇报,由分管校长协调解决。十月份还由分管校长带队对学校的平安隐患进行了一次全面排查。通过多种形式的检查和排查,大大提高了年级主任、班主任及全体学生的平安防范意识,刚好消退了大量平安隐患。

建立平安值班制度。每天由一名校领导负责,八名老师组成的平安值班小组,自学生起床到晚就寝,全天巡逻检查,加强了对学生的监控,有效地防止了重大平安事故的发生。恶劣天气,重要假期,学校重大活动,政教处都要提出平安要求。

四是加强德育队伍建设,打造一支德高业精的德育队伍。

加强政教处工作作风建设。树立民主团结,务实奉献,勤学进取的政教形象。开学初,政教处就刚好召开会议,分析形势,理清思路,明确重点,把为学生效劳,对家长负责,促学校开展作为我们工作目标,把放弃小我、顾全大局、效劳开展作为我们工作的准那么。平常养成撰写政教工作日志的习惯,不断总结工作,分析问题,创新思路,提高管理的针对性、科学性、实效性。目前良好的政教形象已经形成并得到全体师生的好评。

抓好班主任队伍建设。今秋政教处优化了班主任工作的常规管理与考核,标准了班主任例会、班会、大型活动的管理,严格落实班务评估,严格依据班务评估成果评比文明班集体。

标准校团委和学生会管理。我们更新了校团委班子,制定了学生干部管理制度。这些学生干部不仅廉洁自律、文明工作,而且成为影响四周学生的楷模。

五是加强学生德育教化,提高学生道德修养水平。

坚持每周一升旗仪式。政教处依据当月德育教化主题支配得才兼备的同学担当升旗手,在国旗下讲话,既对学生进行了

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