六年级下册道德与法治测试卷含答案【基础题】

六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小雨是光明路小学的一名学生，这天放学的路上，它遇到了一个陌生人向他问路，以下小雨的做法正确的是（

）。A.假装没看见，直接走开B.告诉他一个错的方向C.不告知家人，带着他去陌生的地方D.礼貌告知对方自己是否知道，提供可提供的帮助2.以下哪个学说是达尔文提出的（

）。A.日心说B.进化论C.天体运行论3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日4.望远镜是意大利科学家（

）发明的。A.布鲁诺B.达·芬奇画C.伽利略5.郑和率船队（

）次下“西洋”。A.七B.八C.九6.面对冒犯和侮辱，我们不可以：（

）。A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器7.根据联合国儿童基金会的一份报告，2016年全球大约有（

）儿童因战争、暴力被迫逃亡。A.2800万B.1700万C.1000万8.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（

）。A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色9.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（

）A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人10.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里二.填空题(共10题，共42分)1.反思可以让我学习（

）。2.联合国的六种官方语言分别是汉语、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。3.每个人都有自己的（

）和（

），只有自己尊重自己，才能获得别的（

）。4.（

）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（

）的冲突，甚至被（

）。5.国家（

）神圣不可侵犯。6.百里不同风，（

），（

）。7.“两弹一星”指的是原子弹、氢弹和（

）。8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进（

）的繁荣。9.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（

）。10.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（

）2.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（

）3.人类古代文明不是相互孤立的。（

）4.反思不是每天都能进行，心情好时才能进行反思。（

）5.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（

）6.当前，我们的生活离不开互联网了。（

）7.我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（

）8.离开了地球，人类照样能够生存。（

）9.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（

）10.保护地球是国家的事情，不关我的事。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.世界之最连一连。世界最大的平原

太平洋面积最大的海洋

亚马孙平原世界最高的山脉

亚洲面积最大的洲

喜马拉雅山2.我会连。

世界贸易组织

联合国组织

亚太经合组织

奥林匹克委员五.简答题(共6题，共46分)1.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?2.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？3.下图是什么旗帜，请你简单介绍一下。4.文明古国创造的灿烂文化有何意义？5.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？6.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？六.材料题(共3题，共31分)1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。2.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？3.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。七.综合题(共2题，共22分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（

）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（

）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（

）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（

）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（

）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（

）2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.C二.填空题1.进步2.西班牙语；英语；法语；俄语；阿拉伯语3.尊严；价值；尊重4.报复；更大；追究法律责任5.主权6.千里不同俗；万里不同情7.人造卫星8.和平相处；世界文化9.地球10.文化、制度和价值观三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：2.五.简答题1.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。2.答：（答案不唯一）①为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。3.这是联合国旗帜。旗帜的底色为浅蓝色，正中是一个白色的联合国徽记。联合国徽记是一个从北极俯瞰的世界地图，周围是两枝对称的橄榄枝。4.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。5.答：（答案不唯一）①我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。②自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。③除了自然的原因外，人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。6.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。六.材料题1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。3.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所