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文档简介

一、函数思想数列是一种特殊的函数,很多数列的问题,往往可以从函数的观点去研究,求解数列中的量如a1,an,Sn,n,d(或q)等常用通过解方程(或方程组)来解决,前面已介绍许多,不再举例.【示例1】首项为正数的等差数列{an},其中S3=S11,问数列的前几项和最大?[解]法一:设Sn=A2n+Bn(A≠0),∵S3=S11,∴9A+3B=121A+11B,即14A+B=0,又Sn=An2+Bn=∴当n==7时,Sn有最大值为S7.法二:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.

∴当n=7时,Sn取得最大值,即数列{an}前7项的和最大.[领悟]

本题给出的两种解法都是利用函数思想,法一是利用待定系数法找出A、B的关系,法二是利用求和公式.这两种方法都表示为n的一元二次函数,求最大值.二、方程思想在等差(比)数列的通项公式和前n项和公式中共有5个量a1、d(或q)、n、an及Sn,这5个量中知道其中任意3个量的值,就可以通过运用方程思想,解方程(或方程组)求出另外2个量的值.【示例2】已知等差数列{an}与等比数列{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,且a2=b3=12,a5=b4=18.(1)求an,bn;(2)求T6;(3)若Sn=190,求n.[解]

(1)由a2=12,a5=18,等差数列{an}的公差d=∴an=a1+(n-1)d=10+2(n-1)=2n+8.由b3=12,b4=18,设等比数列{bn}的首项b1,公比为q,得(3)由Sn=na1得10n+n(n-1)=190,∴n2+9n-190=0,解得n=10或n=-19(舍去),∴n=10.(2)T6=[领悟]

本题由已知条件列a1和d(q)的方程,问题便可解决.三、分类讨论思想分类讨论在等比数列求和中经常对公比q进行分类,而有的数列通项公式以分段函数给出,或以(-1)n形式给出的,要分类求解.【示例3】

设等差数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=

(n∈N*),又bn=(-1)n·Sn,求数列{bn}的前n项和Tn.⇒+(2-2n)an+(1-2n)=0⇒(an+1)[an+(1-2n)]=0,∴an=-1(舍)或an=2n-1,∴Sn=n2,∴bn=(-1)n·n2.当n为偶数时,[解]Tn=-12+22-32+42-…-(n-1)2+n2=1+2+3+…+n=当n为奇数时,Tn=-12+22-32+42-…+(n-1)2-n2=1+2+3+…+(n-1)-n2[领悟]

本题在求Sn时,灵活运用了前n项和公式,求Tn时有一个细节,需对n分奇数、偶数进行讨论.四、转化、化归思想在数列中,许多有关等差或等比数列的问题,均可转化为首项与公差或公比的相应问题,这一思想在教材的例题中随处可见.【示例4】设{an}是等差数列,a1=1,Sn是它的前n项和;{bn}是等比数列,其公比q的绝对值小于1,Tn是它的前n项和,如果a3=b2,S5=2T2-6,b1=9(1-q),求{an},{bn}的通项公式.[解]设数列{an}的公差为d,则解得1.(2009·辽宁高考)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若=3,

则=(

)A.2

B.C.D.3解析:由等比数列的性质:S3,S6-S3,S9-S6仍成等比数列,于是,由S6=3S3,可推出S9-S6=4S3,S9=7S3,答案:B2.(2009·安徽高考)已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2

+a4+a6=99.又Sn表示{an}的前n项和,则使得Sn达到最大值

的n是(

)A.21

B.20C.19D.18解析:∵{an}为等差数列,∴a1+a3+a5=105,a3=35,a2+a4+a6=99⇒a4=33,d=a4-a3=33-35=-2,∴{an}是递减数列.an=a3+(n-3)d=35+(n-3)×(-2)=-2n+41,an≥0,-2n+41≥0,n≤∴当n≤20时,an>0,∴n=20时,Sn最大.答案:B3.(2009·厦门质检)已知等比数列{an},a1=3,且4a1,2a2,a3

成等差数列,则a3+a4+a5等于(

)A.33B.72C.84D.189

解析:解题时只需直接利用已知条件列方程求解即可.设等比数列公比为q,则依题意有4a2=4a1+a3⇔12q=12+3q2⇒q=2,于是就有a3+a4+a5=a1(q2+q3+q4)=3(22+23+24)=84.答案:C4.(2010·海淀模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,为非零不共线向量且若=λ

,则S2010=(

)A.2010B.1005C.1D.22010答案:A解析:∴=(1+λ)a2010=-2λ,∴a1=2+2λ,∴a1+a2010=2,∴S2010=(a1+a2010)=2010.5.(2010·长郡模拟)数列{an},已知对任意正整数n,a1+a2+a3

+…+an=2n-1,则等于(

)A.(2n-1)2B.(2n-1)C.(4n-1)D.4n-1解析:∵a1+a2+a3+…+an=2n-1,∴a1+a2+a3+…+an-1=2n-1-1,∴an=2n-2n-1=2n-1,∴=4n-1,答案:C6.(2009·北京高考)若数列{an}满足:a1=1,an+1=2an

(n∈N*),则a5=

,前8项的和S8=

(用数字作答).解析:∵an+1=2an,∴=2.∴数列{an}是等比数列.∴an=2n-1.∴a5=24=16,S8=答案:16

2557.(2009·全国卷Ⅱ)设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a5=5a3,

则=

.答案:9解析:8.(2010·广州模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,对任意n∈N*都

有且1<Sk<9(k∈N*),则a1的值为

k的值为

.解析:当n=1时,可知a1=-1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=即{an}是等比数列,得an=-1(-2)n-1,得a1=-1,a2=2,a3=-4,a4=8,a5=-16,因为S3<0,S4=5,S5=-11,S6=21,所以当k=4时符合题意.答案:-1

4可知=-29.(2009·江苏高考)设{an}是公差不为零的等差数列,Sn为其前n

项和,满足

(1)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn;

(2)试求所有的正整数m,使得为数列{an}中的项.解:(1)设公差为d,则由性质得-3d(a4+a3)=d(a4+a3),因为d≠0,所以a4+a3=0,即2a1+5d=0,又由S7=7得7a1+

=7.解得a1=-5,d=2.所以{an}的通项公式为an=2n-7,前n项和Sn=n2-6n.因为t是奇数,所以t可取的值为±1.当t=1,m=2时,t+-6=3,2×5-7=3是数列{an}中的项;t=-1,m=1时,t+-6=-15,数列{an}中的最小项是-5,不符合.所以满足条件的正整数m=2.令2m-3=t,则10.(2009·天津高考)已知等差数列{an}的公差d不为0,设Sn=a1

+a2q+…+anqn-1,Tn=a1-a2q+…+(-1)n-1anqn-1,

q≠0,n∈N*.(1)若q=1,a1=1,S3=15,求数列{an}的通项公式;

(2)若a1=d且S1,S2,S3成等比数列,求q的值;

(3)若q≠±1,证明(1-q)S2n-(1+q)T2n=,

n∈N*.

解:(1)由题设知,S3=a1+(a1+d)q+(a1+2d)q2.将q=1,a1=1,S3=15代入上式,解得d=4.所以,an=4n-3,n∈N*.(2)当a1=d时,S1=d,S2=d+2dq,S3=d+2dq+3dq2.因为S1,S2,S

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