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文档简介

民族音乐传承与创新资源库MinZuYinYueChuanChengYuChuangXinZiYuanKu

琵琶课程—*—

项目十四琵琶摇指技能训练

第一理论知识讲授

第二单项技能讲解与训练第三 综合技能讲解与训练

第四能力拓展训练第一章古风雅韵神鸟起舞——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞—*—

教学内容理论知识讲授:

少数民族音乐特征在琵琶乐曲中的运用单项技能讲解与训练:摇指演奏技能讲解与训练综合技能讲解与训练:乐曲《火把节之夜》讲解与训练能力拓展训练

琵琶重奏《心中的太阳》

1、音阶训练:《F大调七声音阶模进练习》(1)理论讲解:这是一首F大调七声音阶模进练习,通过本练习的训练,使学生掌握F调的基本音位以及指法;其中还包括了过弦,换把等技巧,因此我们通过从慢到快的练习过程,最终使练习达到非常熟练的程度。(二)单项技能训练:琵琶摇指演奏技能附:《F大调音阶模进练习曲》谱例1.jpg

(2)训练要求:①注意各音位的准确性,要合理的安排指法;②要做到左右手的协调性和统一性;③要注意过弦要清晰、换把准确;④练习时,应由慢到快逐渐提速,在保证音位准确、演奏姿势正确的情况下再提速。(二)单项技能训练:琵琶摇指演奏技能第一

第一种是“悬臂摇”;

具体演奏方法为:将琴稍微向左边倾斜,手腕腾空,手臂方在复手下方,肘部稍微向后收回,形成一个支点,在做“摇指”是用手腕带动手指,在弦上做“弹抹”发音,“悬臂摇”的音色较为明朗。

2、技巧训练:摇指演奏技能训练(1)理论讲解:摇指:是琵琶较为常用的演奏技巧之一,标记为“K”,它是比滚奏更为密集的长音演奏法。“摇指”的种类较多,音响效果也不尽相同;所以,在演奏时,可以根据乐曲表现内容的需要,来选择不同的演奏手法。

下面我们介绍两种类型的“摇指”。(二)单项技能训练:琵琶摇指演奏技能第一

第二种是“支撑摇”,具体演奏方法为:将大指掌骨贴在面板或者复手上,形成一个支点,利用手腕摆动来发音。这两种“摇指”演奏方法不同,因此,音响效果也有所区别,“悬臂摇”的音色较为明朗,“支撑摇”的音色较柔和、黯淡。

(二)单项技能训练:琵琶摇指演奏技能第一

附:《送我一支玫瑰花》“摇指”片段谱例2.jpg(以悬臂摇为例)

(2)训练要求①要注意指甲和弦要贴紧,

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