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文档简介
2023年度学期年终工作总结3篇(文档)
学期年终工作总结1
学期将近完毕,大学的其次个学期就这样转瞬过去了。这意味着我在团委第一个学年的工作就要完毕了。在这一个学期里,和上个学期一样我学到了好多。固然,这个学期的跌宕起伏我自己也知道,以下是我对这个学期我做过的事情做的一下简洁的总结。
一、周末电影放映
这个长期活动从上个学期开头就始终是我在负责,起初有我和刘萍,后来是我和万毅,不知道是什么缘由,感觉始终是自己在负责,由于大多时间都我自己每周六去播放电影。
刚开学的时候犯了一个错误,就是周六电影放完后星期一要去秋实楼105开门上课。但是第一次拿钥匙就忘了带,使得同学们的课程耽搁了近5分钟。这是一次重大的错误,不仅自己被骂了还让老大们替我说情,虽然你们都说我们是一个大家庭,有事一起扛,但是给我的影响很大,是我害得大家为我操劳。真的很对不起。事后我仔细的反省了自己,努力让自己不再犯同样的错误。
本学期的周末电影和上学期的情形差不多,起初的时候上座率较高,但以后好象就是随着温度的增加上座率有所削减。而且本学期大一新生大局部都买了电脑,加之会有蚊虫叮咬。
下学期我觉得在周末电影上应当再加强一下宣传,还可以开展“看电影,拿奖品”类似的小活动,这样可以提高上座率。可以和一些电影院合办,使放映的电影更丰富,还有就是可以在班级里征求下广阔同学的意见,增加播映的内容。
总的来说,这学期周末电影的放映状况还算是比拟胜利的,明年我们会尽力把这项活动开展的更好,把我们的特色活动发挥出更大的优势。
二、植树节
本学期老大们为了熬炼和提升我们的力量给我们时机一个人负责活动,虽然会有些失误,但确实对我们的成长起到很大的帮忙。植树节是本学期第一个以个人负责的活动,是万毅组织的,班级和部门里都纷纷支持,活动当天每个人都是很快乐的,由于可以自己亲自种的树苗是件很有意义的事情。
虽然期间消失了过失耽搁了我们很长时间,但依旧没有影响我们的心情,我感觉这次活动还是很胜利的,而且很有意义。
三、3.15消费者权益爱护日
这次是我自己第一次负责一项活动。3月15号7点40分,参观人员全部准时在学校食堂门口集合。由于是第一次尝试独立组织活动,在这个工作中我犯下了迟到的错误,没有合理安排好时间,让二十余位青年志愿者在食堂门口等了近10分钟,在对他们赔礼之后,8点钟在校旗的指引下大家排着整齐的队伍从学校动身。我们分两路公交车前往五一广场。在行进过程中,同学们根本能够使队伍保持整齐,这样既能保障同学们的人身安全也能表达出我院学生的良好素养,全部人都知道我们是扛着校旗出来的,我们代表着学校的形象。到达之后,我们组织青年志愿者排好队伍,安排一个团委的负责人后,我去找之前已经联系好的3.15大型活动的负责人。为学院的参加报名,然后带着队伍来到广场中心参加活动。青年志愿者们都很仔细的积极协作着活动,在活动中,同学们时刻都表现出当代大学生的精神风貌,为活动取得圆满胜利做了很好的铺垫。
还有就是团委的工作人员默契的协作,在队伍需要他们的时候,他们遇到问题都能够迎难而上,没有人退缩。这种团队精神在今后的工作中应当连续发扬下去。活动的胜利完成是和他们的努力是分不开的。
在活动的过程中也消失了一些问题。上面我已经做了检讨,事后也作了深刻的反思,信任这样的现象以后不会再发生。在以后做活动方面会尽量想的周全一些。
学期年终工作总结2
时间飞速,转瞬就到了年末,回首这一年,紧急而充实,有欢快更有苦痛,可是每当我看到小朋友们求知的眼神的时候,我就告知自己,全部的付出与努力都是值得的,当家长和同学们亲切的喊我教师时,我觉得自己的价值得到了最大的表达,我的工作也更加的有动力,我们常教育学生一分耕耘一分收获,在这一年,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地做好班主任的本职工作,但同时我也知道由于自己没有阅历还是使工作得到一些阻碍,因此在这一年当中,我虚心的向有阅历的老教师们请教,不断完善自己的教育教学方法,并时刻留意理论联系实践,因此在这一年,我个人得到了很大的成长与熬炼,想将本年度的工作总结如下:
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水*、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。在这个过程中不仅同学们的思想得到了很大提高,我本人无论是对工作还是对国家的方针政策的熟悉,也都上了一个新的台阶,我信任在以后的工作中,这都是指导我不断进取的动力源泉。
二、教育教学方面:
1、不断学习是工作的根本
语文学科涉及的学问面广泛,它对教师提出了更高的要求,除了学习理论文章外,我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水*,我还虚心向同行们学习,积极参加教研组的备课、听课、评课、观摩、研讨活动,不断汲取新奇血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代进展的脉搏。
2、课堂是教育教学的主体
课堂上我努力让学生感受到一种亲切、和谐、活泼的气氛;我努力使自己成为学生的亲切朋友,让教室也转变成为学生的学堂;我努力让学生的共性得到充分的呈现与培育。所以在课堂上学生或质疑问难,或浮想联翩,或组间沟通,或挑战权威。师生互动,生生互动,组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的时机。教室中再没有阴暗冰冷的死角,课堂上布满着流淌的阳光,*等、和谐与沟通共存,发觉、挑战与深思同在。学生思维活泼,闪光点频频,他们已成为课堂上真正的仆人。班内学生普遍反响喜爱上语文课。一节课40分钟,往往觉得太短了,下课后还围着我争论问题。
3、课后辅导不容小觑
在任何一个班级上都会有反响比拟慢的同学,他们往往在课堂上的学问只能承受百分之六十,因此其余的学问只能利用课下时间来不全,对于这样的同学,首先我会把他们安排在成绩好同学的旁边,其次我会利用课余的时间尽可能的为他们把没有学会的东西弄懂,由于只有这样才能保证下次课的的进展,我的原则是:不抛弃,不放弃。
三、班主任工作方面:
作为一名班主任,工作压力大(关注学生的安全),任务重(学习、思想、安康、劳动样样要管),但是班主任工作却关系着53名学生的成长,因此不容懈怠。
班主任教师是一个班级的灵魂,有人说:一个好的班主任就是一个好的集体。此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道,每天都要面临班级发生的形形色色的大事,既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。现在,学生中独生子女的比重占肯定优势,面对他们所具有的狭隘、偏执、任性和要求共性张扬、渴望表达个人价值、迫切要求成材的特点,班主任做的工作既繁重又简单。班级就像是一台大戏,班主任就是这场戏的导演,要依据每个演员,每个场景的不同特点,实行不同的方法。也就是说,班主任要针对学生的不怜悯况,扮演好不同的角色。
班主任教师要宠爱自己的孩子。一个教师,有了对待学生犹如对待自己子女一样神圣的情感,就会*添一种责任,*添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育*,培育成材。学生进步了,他会发自内心的快乐,学生有缺点,他会温柔善意地指出。教师对待学生,不是为了贪图将来学生对自己的报答,这种无私的情感会净化师生关系,叫师生关系在*凡之中得到升华。我们每个教师在内心之中都有这种漂亮的崇高的情感。王馨迪是一个聪慧乖巧的女孩,记得有一次她身体不舒适,张嘴一吐,不是吐在地上,而是吐在桌子上,又从桌子上弄到衣服、裤子上和地上。我一看觉得有些倒胃口,怎么弄得处处都是,转念一想孩子究竟还小,她不舒适才会这样。在这时,你既是教师也是家长。我急躁地一样一样整理洁净。最终还不停地劝慰她,放学的时候,特地叮嘱她的家长带她去看病。孙睿泓在拔河的时候,不当心摔了一跤,脸上擦破了皮连嘴巴里都是泥,我细心地帮她清理伤口,拿杯子让她用水涑口把嘴巴涑洁净。一点点,一滴滴,我和学生在不断的沟通中增进情意。
通过一学期的努力,取得了肯定的成绩,但也存在缺乏之处。在今后的工作中要努力学习,努力工作,争取做一个小朋友喜爱的教师,朋友。看到一个个如此得意的学生,我真的是被深深的打动了,每一个学生都有着自己的.特点来让我琢磨,然后教他们学习,看着他们渐渐的成长,很有成就感和骄傲感。我想我是不会再换工作了,我就要在我目前的工作上干一辈子了。
四、从收获中感悟:
今年没有写太多的论文,因此只有一篇论文获得了师陶杯三等奖,学校组织的说课评课竞赛也只获得了三等奖,学生的作文竞赛在校、区都只有二、三等奖。从这就可以看出,我的努力还不够,还需有效的勤奋和努力。在我的工作中,我觉得最大的缺乏是只知埋头赶路,不知抬头看路。我经常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样的任务,缺少对教学理论专著的系统学习,缺少对自己教学的深刻反思,自己间或有的一些教学方面的想法,不能细致深入地讨论下去,使自己成为一个日常事物型的教师,不能成为一个
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