学校科技活动总结

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学校科技活动总结1

在学校的高度重视及相关老师的细心组织、策划下，经过全校师生的共同努力，我校第**届科技节活动现已圆满结束。本届科技节我们根据县教委和青少年活动中心的工作部署，以“科技与文化融合，成长与欢乐同行”为主题，通过科技宣扬普及活动，使我校师生形成提倡科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培育同学的创新精神和实践技能，推动学校科技活动的深入开展。现将本届科技节状况进行总结如下：

一、宣扬发动有力，科普氛围浓郁

德育处就对这次活动进行了大力动员，利用升旗仪式进行了科技节开幕式，通过国旗下讲话进行宣扬发动，对活动进行了细心布置，而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以“科技与文化融合，成长与欢乐同行”为主题，收集资料、细心设计、出好专辑。学校广播也作了系列科普宣扬，宣扬科普知识，各位班主任老师也利用班会、校本课，组织同学学习科普知识，取得了很好的效果。

二、开展丰富多彩活动，同学受益匪浅，活动效果明显

1、一是科技节氛围浓。本次科技节从开始至结束，通过与学校教育教学活动的整合，进行了丰富多彩的科技活动。科技节期间各班利用板报、班会等途径进行宣扬活动，通过各种途径营造了科技节的氛围。

2、科普宣扬和科技教育与学科教学相融合，让课堂成为科技教育的主渠道。活动期间，以“科技与文化融合，成长与欢乐同行”为内容，以信息技术、物理、化学、生物、地理等学科为主的科技课，充分发挥课堂教学主渠道作用，改革课堂教学模式，提高教学质量。充分发挥计算机房、理化生试验室的作用，将理论知识学习和动手操作、亲身实践紧密结合起来，做到知识技能并重，提高同学的低碳环保和科技创新技能。坚持课内外、校内外相结合，普及与提高相结合的原那么，在抓好课程教学的`同时，将科技教育拓展到校外，让同学在实际生活中吸取科学知识，培植科学精神，激发制造欲望，将全体同学带入了一望无际的科学海洋。

学校科技活动总结2

一、活动背景：

本月以科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目，如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动，此次活动历时一个半小时，充分熬炼和培育了同学们的创新和动手实践的技能。

二、活动中存在的不足：

本次“纸桥承重”活动存在着一些问题：

1、参赛选手没在规定的时间内到场。

2、由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。

3、观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。

4、在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的环节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的阅历和教训，进一步提升我们的工作水平。

三、活动意义：

通过本次活动，充分熬炼和培育了同学们的创新和动手实践的技能，大大提高了我院同学参加活动的积极性，对以后同学组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作阅历的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作技能得到不同程度的熬炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围，丰富了同学的业余生活。

四、活动建议：

抓好学委、做好宣扬。

通过学委会议，我们可以将活动的意义和信息实时地传达到各个班级。另外，学委会议是唯一由人来宣扬的宣扬途径，它具有海报宣扬，网络宣扬和横幅宣扬等物化宣扬所不具备的优势。留意时间是否与别的活动冲突，并保证好观众的人数。

学校科技活动总结3

本学期我承受了学校“奇思妙想”科技制作社团的指导任务，现将本学期的科技活动教学总结如下：

一、仔细做好活动计划。

我依据同学的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容，仔细制订了本学期的科技活动计划，力求培育同学对科技活动的爱好，并且能够通过参与科技小制作活动培育同学动手操作的技能和喜爱科学的爱好，使同学们的科学素养得到提高。

二、合理安排活动内容。

本学期，我们开展了丰富多彩的科技活动课，内容涉及到小试验、小制作、观赏观摩等方面内容，使同学开拓了视野，增长了很多课外知识，学到了很多课堂上学不到的知识，培育了同学的动手技能和实际操作水平。

三、有效进行活动课教学。

科技活动课的时间是每周五的第三、四节课，我依据同学的实际状况和活动时间的限制，敏捷制订合理的活动内容，有的活动要求同学自己预备材料的，我都会提前让同学写在记录本上，督促同学肯定要带齐材料参与活动，主见同学有材料的可以多带一些来，这样可以使有些忘却带材料的同学也能相互借用一下，保证活动的正常顺当开展。有的活动需要老师提前预备试验器材或者是活动工具，我都会提前为同学做好预备，预备好足够的工具或者材料力求让同学在有限的时间里尽量学到更多的知识，力求让每一名同学在每堂活动课中都有机会动手试验或操作，这样大提高了科技活动课的有效性。

四、养成良好行为习惯。

知识转变命运，习惯决断一生。在平常的活动课中，我特别着重同学良好行为习惯的培育。课上要求同学怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的沟通活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等，这些都是同学的养成教育，在活动课中不可忽视。

五、合理评价、鼓舞为主。

在每一次活动课之前我都根据学校的要求进行点名记录，清点人数，