下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1页共1页幼儿园六一儿童节庆祝活动总结____月____日上午,实验幼儿园洋溢着节日的快乐与喜悦。全体幼儿与教师欢聚在多功能厅,举行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老教师共同参加。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台,又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。活动在健康展示“心系奥运、健康成长”中拉开帷幕。充满动感的表演凸现了我园的健康特色,充分表达了小朋友们期盼奥运,喜迎奥运,为奥运加油,为奥运喝彩的美好心愿。他们一出场就抓住了观众的眼球,很多观众情不自禁地跟着舞动起来。整个活动节目丰富多彩,全园孩子人人参与,每个班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《萤火虫》、《字母歌》、《小红帽》、《两只老虎》;经典童话故事《卖火柴的小女孩》、热情似火的拉丁舞表演;有趣可爱的儿童舞《五福娃》、别具一格的天津快板;歌表演《桃花朵朵开》、《小星星》……那稚气、生动的表演赢得了阵阵喝彩声。还有与家长同台表演的《快乐宝贝时装秀》、歌表演《北京欢迎你》,充分体现了家园合作的和谐氛围。在喜迎六一的快乐日子里,孩子们表演了手语舞《爱的奉献》《感恩的心》,用这样的方式告诉灾区的孩子们:“有爱就有希望,我们的爱永远与你们在一起”。孩子们天真活泼、声情并茂的表演,感动了每一个观众,也博得了在场所有老师和家长的热烈掌声。整个演出活动,为孩子们营造了一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可,老师们也为自己的付出感到欣慰。幼儿园六一儿童节庆祝活动总结(二)迎着明丽的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。____月____日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童‘热爱’生活‘热爱’校园关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:一领导重视,精心组织我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。活动当天,县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。二入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年‘先锋队’,孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。三趣味活动通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的‘精神’。让学生过一个有意义能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果。“六一”晚会上节目丰富多彩,舞蹈[‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声,大合唱[中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空,小品[装病]博得大家阵阵喝彩,诗歌朗诵[感悟师情]抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的出色舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠”“看谁是灌篮高手”“盲人击鼓”“联想ABC”等活动。同学们都快乐地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明丽和朝气蓬勃了。四激动人心的表彰大会在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员”“优秀学生干部”“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点期望,激励大家奋发向上。可以说,活动的顺利开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 系绳物体的浮力问题-2023年中考物理复习讲练(原卷版)
- 知识产权保护承诺书
- 美丽的颐和园导游词(33篇)
- 物流运输车辆租赁合同(35篇)
- 粗砂垫层试验段的施工方案及试验段总结
- 23.1 平均数与加权平均数 同步练习
- 天津市南开区2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)
- 2024年建筑电工(建筑特殊工种)考试试题题库
- 黑龙江省大庆市肇源县联盟学校2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题(含答案)
- 广东省广州市名校2025届高三上学期综合测试(一)语文试题(含答案)
- 2024年宏观经济发展情况分析报告
- 摄影入门课程-摄影基础与技巧全面解析
- 251直线与圆的位置关系(第1课时)(导学案)(原卷版)
- XX有限公司人员分流方案
- 大语言模型赋能自动化测试实践、挑战与展望-复旦大学(董震)
- 期中模拟检测(1-3单元)2024-2025学年度第一学期西师大版二年级数学
- 追觅科技在线测评逻辑题
- 2025年广东省高中学业水平考试春季高考数学试题(含答案解析)
- 2024年重庆市渝北区数据谷八中小升初数学试卷
- 凝中国心铸中华魂铸牢中华民族共同体意识-小学民族团结爱国主题班会课件
- 2024年AI大模型场景探索及产业应用调研报告-前瞻
评论
0/150
提交评论