鸡西市滴道区2021年中考化学试卷B卷

鸡西市滴道区2021年中考化学试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共14题；共28分)1.（2分）(2018九上·深圳期末)下列实验设计，不能达到实验目的是（）选项实验目的实验设计ABCD鉴别硬水和软水取样后，分别加入肥皂水，振荡从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉鉴别碳粉和氧化铜粉末除去CO2中混有的少量CO用磁铁吸引分别在空气中灼烧点燃A.AB.BC.CD.D2.（2分）(2018九上·高阳期末)保护空气，使天空更蓝。下列做法不合理的是（）A.随意大量燃放鞭炮B.开发和利用各种清洁能源C.使用绿色公共交通出行D.业废气处理后再排放3.（2分）如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。象的解释正确的是（用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现）（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无（2）大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变（3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。（4）氨水能使酚酞溶液变关；红；红A.（1）（4）B.（2）（3）第1页共9页C.（1）（2）D.（3）（4）4.（2分）生活就是一堂堂生动的化学课，下列说法不正确的是（）A.用汽油可洗去衣服上的油污B.钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿，还能提高产量C.在中华牙膏的配方中添加微量元素氟来防龋齿D.图书和精密仪器着火用泡沫灭火器灭火5.（2分）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨的松散一些，可使火焰更旺．其原理是（）A.降低可燃物的着火点B.增大与空气的接触面积C.提高可燃物的着火点D.增加空气中氧气含量6.（2分）(2017·乌拉特前旗模拟)物的质下列用途主要利用其物理性质的是（）A.白醋用于清除水壶中的水垢B.干冰用于人工降雨C.稀盐酸用于金属表面除锈D.苏打水用于缓解胃酸过多7.（2分）(2017·番禺)如图是某原子的结构示意图。下列关于该原子的说法不正确的是（）A.属于金属元素原子B.最外层电子数为7C.容易得到电子D.有3个电子层8.（2分）(2019九上·浦东期中)下列符号中表示两个氢原子的是（）A.2HB.2H2C.HD.H2第2页共9页9.（2分）(2019·五华模拟)科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A.该反应前后分子的种类改变B.该反应遵守质量守恒定律C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1D.化学反应前后元素的种类不变10.（2分）(2019·北部湾模拟)下列有关水的说法，错误的是（）A.水是常用的溶剂B.工业废水经处理达标后才可排放C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.净水过程中活性炭起吸附和消毒作用11.（2分）(2018九下·江都月考)操作的规范是实验的基本要求，下列实验操作正确的是（）A.B.C.D.12.（2分）关于单质碳的性质描述错误的是（）A.单质碳在常温下化学性质不活泼第3页共9页B.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳C.高温时单质碳跟二氧化碳不能反应D.高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳13.（2分）(2019九上·海安期中)下列说法正确的是（）A.Cu是金属活动顺序表中H后金属，所以Cu不会发生置换反应B.只有活泼金属和酸的置换反应才会产生气体C.物质的用途完全由其性质决定，与其他因素无关D.置换反应中一定发生元素化合价的改变14.（2分）下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是A.向溶液样品中加入过量的澄清石灰水至反应结束后，过滤，可除去样品中的杂质B.一取定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生C.一取定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原有氢氧化钠D.取少量溶液样品，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成样品中含二、填空题(共2题；共11分)15.（8分）(2019·梧州)梧州市冰泉豆浆以“香、滑、浓”独具风味，驰名中外。下面是某品牌豆浆的营养成分表。请回答：成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数（%）1．80．71．10．010．00050．015（1）表中含有人体所需要的微量元素是________。（2）维生素有多种，每种都有独特功能。若人体缺乏维生素________，会引起坏血病。（3）豆浆中的________在（4）淀粉属于糖类，在淀粉溶液中加入几滴16.（3分）(2018九上·长汀期末)如图为四种途径都可以得到氧气消化道内逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。碘水，溶液会变________色。：写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的符号表达式：甲：________；第4页共9页丙：________．三、实验题(共1题；共4分)17.（4分）(2011·南京)某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验．（1）配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．①计算：需要氢氧化钠固体的质量为________g；水的体积为________mL（水的密度近似看作1g/cm3）②称量：调节托盘天平平衡后，将________放在托盘天平的左盘，称量其质量．然后再右盘添加________．最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡．③溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒________，使其溶解，并冷却至室温．④存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并________，放到指定的地方．（2）粗盐的初步提纯实验①称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，知粗道盐不再溶解为止．还需要进行的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐、________（填编号）A．过滤B．计算产率C．蒸发D．称量精盐②过滤操作如图所示，指出其中的错误之处：________；________；________；________．四、流程题(共1题；共2分)18.（2分）(2018九上·临城期中)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳．（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是________(写出三种物理性质)．（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：________．（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是________．（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是_____．A.燃烧匙B.试管C.量筒D.蒸发皿．五、科学探究题(共1题；共9分)第5页共9页19.（9分）(2020·娄底模拟)如下图的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠，使用时向其中加入水袋中的水，即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。（查阅资料）常温下镁粉能与水发生置换反应，且放热。（进行实验）同学们用下图所示装置进行模拟实验：分别取不同成分的固体粉末放入甲中，通过分液漏斗向其中均加入8mL水，读取甲中所得固液混合物的最高温度，实验记录如下表：(实验时的室温为22.8℃)实验序号ABCDEF固体成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl少量肥皂泡，难少量肥皂泡，难以点燃大量肥皂泡，点燃乙中现象？无肥皂泡以点燃23.1℃燃有爆鸣声有爆鸣声混合物温度22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃（解释与结论）（1）实验B，乙中现象为________。（2）实验A证明了镁粉与水能反应，完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=________+H2↑（3）使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入________。（4）（反思改进）同学们分析实验数据发现，升高的温度没有达到食品加热袋的效果，其可能的原因是________。（5）同学们根据实验结果进一步猜测，实验F中的反应结束后，甲中剩余固体混合物中仍然含铁有粉，检验其铁粉存在的的实验方案为：取少量固体混合物________。第6页共9页（6）从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论，依据的两个实验是(填实验序号)________。第7页共9页参考答案一、单选题(共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1