小学地震逃生应急预案

第PAGE第1页共6页小学地震逃生应急预案各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序地运行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《中华人民共和国防震减灾法》以及常熟市教育局精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、学校概况26666行政楼，一幢专用教室楼，一座食堂，一个风雨操场，21000629个教学班，12019生，15693只，灭火器共162212340师生避难。法人代表：朱宏主管校长：顾品良 电话：52862019保卫干部：赵龙 电话：52862108二、指导思想：损失为目标，建立健全处理地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对法则，在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。三、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或“抗震救灾指挥部有关信息，及时研究学校安全工作，及时制定适合我校的防治措施，更好地开展防灾工作，确保广大师生的安全，更好地维护教育教学秩序，特制定如下会议制度：利用行政例会时间专门讨论。及时传达上级精神，及时安排具体工作。认真做好会议记录；及时沟通防灾信息。工作及时总结。四、领导小组及应有的职责（负责指挥）总指挥：朱宏副总指挥：顾品良指挥部成员冯敏霞 赵龙李晓燕 王志芳 张志清启动应急预案。110应急预案。地震应急领导小组下设4个分组：组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织相关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。疏散组组长：冯敏霞副组长：赵龙教师、总务处保卫干事。信号员（广播员）：殷冬梅 李晓燕依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场，到达安全地带。组长：汪彬组员：金钰顾丽芳庞淑英将伤员运送到指定安全区，进行简单救治后送往就近医院救治。组长：谭伟峰组员：体育教师、学校保安助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。组长：殷冬梅组员：严婉宇、沈玉、麦霜叶提高师生防震减灾和自救互救的能力，根据震情预报，的评估做好准备。五、地震前应急行动接到上级地震、临震预（警进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。闭危险场所，停止各项教室内大型活动。场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。定工作。情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。各项物资准备。六、地震发生时应急行动而紧张的第一次钟响（或者是广播）后，学生迅速进行自护，双手抱头，躲在课桌下；二是紧急疏散，当第二次钟响后（或者是广播），意味着强震过去，学生快速而有序地按指定路线下楼，跑向安全地带。（一）紧急避险当听到地震发生的信号后，应该做到：取不正当措施的，及时纠正。躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。（二）紧急疏散：紧急疏散原则：指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失散的具体要求是：（钟声或广播任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面紧急避险，在主震过后相对安全的情况下，学校再次拉