化学平衡原理在高中化学学习中的应用论文

第页共页化学平衡原理在高中化学学习中的应用论文化学平衡原理在高中化学学习中的应用论文【摘要】：^p:化学平衡原理是整个高中化学知识体系中非常重要的知识点，也是高考的考察热点，另外，化学平衡原理对电离与电解知识的学习有直接影响，因此，对化学平衡原理知识的学习必须给以高度重视。对化学平衡原理进展介绍，并讨论了化学平衡原理知识，详细阐述了高中化学学习中化学平衡原理的应用，为同学们的化学平衡原理知识的学习提供参考。【关键词】：^p:化学平衡原理;高中化学;应用化学平衡原理就是化学反响式的左右两边在宏观化学反响中，化学元素的量一样。事实上由于宏观条件下，化学反响正向反响和逆向反响根本上保持一样速度。高中化学学习的根本是化学反响方程式。基于此，在学习高中化学的过程中，高中生不能对化学反响方程式进展准确书写，那么学生化学课的听课效率就会受到很大的影响，从而导致化学学习成绩的降低。化学平衡原理的合理应用，有助于同学们对化学反响方程式正确书写，并且对于同学们逻辑思维才能的培养有益，有助于同学们对高中化学知识的学习。一、化学平衡原理概述就整个高中化学体系而言，化学平衡原理贯穿其中，因此，同学们通过对化学平衡原理内涵与不同应用给以充分理解，从而使化学学习效率进步。化学平衡原理可以集中表现化学规律与化学本质，特别是在高中化学的可逆反响中进展表达。也就是假如化学反响过程是一种相对的平衡状态，那么就不会改变反响物以及生成物的浓度。事实上，平衡状态指的是假如有可逆反响的发生，当正反响速率等于逆反响速率时，在反响过程中就不会改变混合物中不同物质成分的浓度比例。可逆反响中在一定条件下，消耗的反响物的量与重新生成的物质的量一样，那么在宏观状态下维持反响物的状态保持不变，这就是化学平衡状态。就数量角度，化学平衡原理指的是物质发生反响的过程中，消耗反响物的量与生成物的量速率一样，因此，反响过程中生成物浓度与消耗物浓度一样，化学反响中一旦到达平衡状态，那么宏观看物质总量不变，此时，物、料到达平衡。二、对化学平衡原理的'讨论通过有关化学反响平衡原理的学习可以看出，化学平衡存在的特点如下:一是，化学平衡具有“可逆”的特点。化学平衡反响属于可逆反响，化学平衡时生成物与生成物不会消耗殆尽。因此，考试做题过程中，对于判断化学平衡的选择题型而言，可以通过排除的方法排除掉非可逆化学反响方程式，从而使做题的效率进步;二是，化学平衡具有“相等”的特点。在化学平衡反响中，化学反响正向反响速率等于逆向反响速率;三是，化学平衡具有“定”的特点。对于可逆反响而言，当混合物内各组分的百分比保持不变，就认为化学反响到达了平衡。这里百分比就是物质的质量占参加的总质量的比例;四是，化学平衡具有“变”的特点。化学平衡中一旦改变了外界条件，比方改变容器体积、改变环境温度等，就会打破化学平衡反响状态，导致正反响、逆反响速率不一样。因此，同学们做化学平衡状态习题时，认真审题;五是，化学平衡具有“动”的特点。化学平衡属于动态平衡，化学平衡过程中，同时进展着正反响与逆反响，比方氧气与二氧化硫反响生成三氧化硫过程中，二氧化硫溶解速率与三氧化硫结晶速率相等时，就认为该可逆反响到达平衡。三、高中化学学习中化学平衡原理的应用第一，通过化学平衡原理对化学反响是否到达平衡进展判断。通过高中化学的学习发现，可逆反响在一定条件下进展，当正反响速率等于逆反响速率，同时，反响物与生成物的各个组分浓度保持不变时，就认为到达了化学平衡状态。在理论过程中，通过化学反响平衡原理科研对化学反响是否平衡进展判断，尤其是考试过程中，对于局部与化学反响物质浓度变化相关的计算题而言，通过化学反响平衡原理进展计算，对化学键断裂情况进展判断，从而对化学反响是否平衡进展正确判断。第二，通过其他方法对化学反响是否平衡进展判断。(一)可逆反响中有有色物质参加或生成当化学反响是可逆反响，并且化学反响中有有色物质参加或生成，假如有色物质的颜色不再发生改变，那么就认为该可逆反响到达了化学平衡状态。比方二氧化锰与浓盐酸发生反响过程中，有水、氯气以及氯化锰的生成。该化学反响过程中，在反响的两边都有有色物质的参与，当随着时间的改变而生成的氯气的黄绿色的颜色不再发生改变，那么就认为该化学反响到达了平衡状态。(二)反响在恒定容量的容器中进展恒定容量容器中进展的化学反响，当该反响体系中气体总压强保持不变，那么就认为该化学反响到达平衡状态。比方氧气与氨气发生反响生成水和二氧化氮，与化学知识中的质量守恒相结合，对于恒定容量容器而言，当混合其他总质量部变，同时在化学反响过程中，容器体积也不会发生改变时，就认为混合气体总的压强与密度不变，从而判断该反响到达平衡。(三)反响气体平均分子质量保持不变对于一个化学反响而言，假如该反响体系中气体的密度保持不变，或者当反响气体平均分子质量保持不变的时候，就认为该化学反响到达了平衡。事实上，通过气体平均分子质量不变判断化学反响到达平衡状态是做题与考试过程中经常用到的一种方法。因此，需要合理、纯熟掌握该方法的原理。(四)基于化学反响过程的温度判断化学反响是否到达平衡化学平衡状态可以利用化学反响过程中温度变化的情况来判断。假如化学反响中出现了吸热现象或者在放热现象，那么就表示物质之间有化学反响的发生。当一个化学反响是绝热体系，并且假如参加化学反响体系的温度保持恒定不变，此时就可以认为该化学反响得到了平衡状态。四、结语在高中化学学习过程中，化学平衡原理是非常重要的知识，同时，化学平衡原理对于同学们学习、掌握电离知识与电解知识等有非常重要的影响。另外，在高考考试中，化学平衡原理是必考的知识点，当同学们不能纯熟的掌握化学平衡的有关知识，不能纯熟的进展做题，那么对高考成绩会有很大的影响。基于此，对于高中化学中的化学平衡原理知识