汉语拼音在语文教学中的重要性

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐汉语拼音在语文教学中的重要性汉语拼音在语文教学中的重要性

当一个个懵懂无知的孩子走入校内，他们在课堂上最先接触的便是一个个小蝌蚪样的符号——汉语拼音，这是学校生打开学问大门的金钥匙，是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字，并流畅地读下来。还可以用拼音输入法来打出汉字，查字典等等。随着孩子的识字量增多，阅读和写作的水平也会相应提高。因此拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不行缺少的部分。因此，在学校学习阶段不仅要学汉语拼音，而且一定要把握和应用好。下面我从四个方面来谈谈学英雄语拼音的重要性。

一、有助于识字的学习

中华文化博大精深，象形字、形声字、独体字，这么多汉字在孩子们的眼里无异于一个抽象的方块，但是借助汉语拼音，同学就能熟悉生字，加快识字的步子。在孩子们幼小的心灵里获得初步的成就感——本来我也能熟悉这么多字，而这一切都是汉语拼音的功劳！这会激发孩子继续学习的爱好，从而熟悉更多的汉字。学习汉语拼音更重要的是，假如在学习过程中，碰到不熟悉的生字，引导同学借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，同学就学会了汉字，也学会了识字的办法。正所谓授人以鱼不如授人以渔。

同学学会了汉语拼音，借助这个工具，自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字，自学一些生字。会感到汉语拼音很奇特，能协助他们读准字音（包括区分多音字，订正错读字），熟悉生字，获得自主识字的能力。从而激发同学识字的爱好，加快识字的速度，使同学在听、说、读、写实践中识字，提高识字的质量。可见，汉语拼音是识字重要的、有效的工具。

二、协助孩子阅读

学习汉语拼音，一方面让同学通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让同学借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音举行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。

在同学朗读实践的基础上，老师再作有针对性的朗读指导，为同学创设情境，不知不觉中同学也会体悟到其中感情，读出文字背后的内容。通过阅读学习，同学们的综合素养也得到了进一步提高。由此可见，在同学学习母语的黄金时期，诵读经典，博览群书，对于堆积尽可能多的语言材料，培养良好的文化教养，拓宽个人的常识空间，为他们今后高水平、高品位的进展打下浓厚的根基。

三、提高写作能力

同学见到美景、美人、美事，心里自然感慨良多，可是千头万绪提笔时却无从下手。可见从小培养同学的写话能力是重中之重，可是还处于低年级的孩子识字量有限，并不能很好地把自己的主意通过文字表达出来，这时汉语拼音就可以帮上大忙，在孩子还不具备自立的写字能力时，老师便可以鼓舞孩子将不会的字用拼音代替，从而写出一句甚至一段完整的话。这对于孩子日后的写作无疑有很大协助，也在无形中增添了孩子对于写作的信念。

四、学好一般话

我国是一个多民族的国家，各民族都有属于自己的语言，不同地区的语言都有显然的差异。语言上的不全都，使人们在生产生活中的互相沟通也带来了极大的不便。因此，学好一般话、说好一般话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音，可以协助说好一般话。而从学校识字阶段抓起，为其终身进展奠定良好的基础。

总而言之，学英雄语拼音是语文学习的第