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文档简介

2023年小学三年级家委工作计划(2023年)

我们肯定要知道工作规划对我们个人力量的提升是有很大的作用的,工作规划的制定是为了帮忙我们明确工作方向,在后续的工作中表现更好,下面是为您共享的小学三年级家委工作规划5篇,感谢您的参阅。

小学三年级家委工作规划篇1

转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。新学期,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也布满了信念.

上一个学期,我们班集体建立取得了肯定的成绩。在各科任课教师的共同努力下,根本上形成了良好的学习气氛,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的治理工作也得有条不紊的进展。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三年级,比拟特别,一些学生还处于模糊阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

端正学习态度,转变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。

二、状况分析

通过上学期的要求,培育。学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。

5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。

6、积极协作学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增加卫生意识,常常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,准时了解教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

小学三年级家委工作规划篇2

一、学期目标:

1、争取高考有——人上线

2、争取获得年级先进班荣誉

二、工作措施和重点

1、关注心身安康,培育冲刺精神。备考复习,学问量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有肯定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最终复习阶段保持积极稳定、紧急有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的安康,作为班主任,我预备抓住这一时机,充分利用班会时间,准时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们对待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学赐予表扬鼓舞,对尚未达抱负成绩的同学赐予打气鼓励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有镇静应考的那般劲。

2、准时调整学生心理状态,营造备考气氛。高考是人生的重大转折之一,学生心态简单,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。开学初由宣传委员牵头,出一期“君当努力、势必胜利”的主题板报,同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势,让学生感觉前途布满盼望。让全体学生对自己布满信念地投入到高考复习中,提上升考复习气氛。

3、准时同科任教师沟通,发扬我班科任教师的优良备考资源,对学生进展学法指导,培育学科兴趣。学法的把握,是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习肯定要把握概念,理解规律,分析问题时要仔细审题,建立情景模型,查找解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午不做集体操时的15分钟进展补弱工作。在复习过程中提示学生要擅长总结,自我归纳,准时反应准时纠错。指导学生各科建立错题档案,将每周五的第九节课作为专用的改错时间,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇合本钱,分析做错的缘由,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学把握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

4、按《中学生日常标准》要求学生,做好日常治理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三最终半年的学习还是一如既往。

5、关注临界生和特优生工作。上学期的几次月考中,本班重点线人数屡次缺乏,重点临界生多达15人,这15人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点大学,同时也可保证我班任务的完成;若连续松松散散,高考成绩确定出问题。本学期预备加强对这局部学生的学习催促,争取让他们都考上抱负学校。我班上的前3名同学都有冲击600分的实力,本学期的一大任务就是稳定他们心情,让他们在高考中能发挥出自己的水平。

6、准时组织学生参与一模、二模并做好质量分析,准时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。

7、协作年级和学校仔细组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,讨论近几年高考年报和录用状况,指导学生填报适宜志愿。

以上规划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作过程中,我会依据当时的工作需要对此规划作出适当的调整。和高三—班各位教师一起带着高三—班的全体学生为我们——二中做出新的奉献。

学生家长和社会对学生十多年的培育,就是为了学生在高考中取得更好的成绩,这是全社会的共识,高尚大学就可以转变命运。多少家境贫困的学生靠考上大学实现了自己的幻想,帮忙家里走出了贫困。所以我们肯定要为学生做好后勤工作。

在这段不长的时间里,我会更加的努力工作的,这已经是走后的努力了,假如不努力的话,各位学生的成绩肯定没有我预期的好,所以我很担忧,担忧由于自己的缘由二导致学生成绩的下降。这就促使我更好的工作。

小学三年级家委工作规划篇3

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!本学期我们三年级级部规划通过开展和书交朋友,游览学问海洋系列读书活动,拓宽学生的学问面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知!

利用教研及课余时间,教师们集思广益、畅所欲言,制订了以下阅读目标、实施措施及评价及嘉奖机制:

一、阅读目标:

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜爱读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过阅读,使学生增长学问,拓展视野,提高阅读力量。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

4、让学生在积存学问的同时,提高写作力量。

二、实施措施:

1、首先,每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。详细格式可让学生依据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。规划制订完后通过小组沟通、全班沟通的形式完善个人读书规划,组织一次读书规划书展现会。每个班级结合学生的规划和班级实际状况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明白,易于操作。

2、其次,选择推举适合学生读的书籍。方式有:

教师推举。教师依据学生所学教材,选择思想内容安康、语言文字美丽、有益学生身心进展的书目来推举。

同学互荐。依据书目的不同题材推举。

3、特地规定读书时间。

每天上课时间要有阅读的环节;每周一最终一节课为阅读课;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最终一星期,班级可依据自己的实际读书状况利用阅读课,举办读书博览会,以名人名言、书海拾贝、好书推举等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书气氛。

4、教师要留意方法指导,帮忙学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读水平。

5、开展形式多样的读书活动,如:读书汇报沟通会、朗读会、读书笔记展览、排演课本剧等。

6、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮忙,形成良好的读书气氛。

7、在阅读的同时,重要的是积存。目前,三年级学生先积存课本上的好词好句,美丽篇章,然后再渐渐积存课外的,最终写出自己的读后感受。

三、评价措施及嘉奖机制:

1、与学生的读书评价表相结合。学生将读书后的随感写到摘记本上,教师定期批阅,评出等级后以喜报的形式通知家长,同时在班级评比栏中赐予适当的嘉奖(加星),并且将结果填写到读书评价表中,评出读书之星。

2、与家长共携手。积极发动家长,请家长以书面形式定期给孩子的读书活动以总结、评价,同时请家长以身作则,在家庭中创设读书的气氛。为激发学生读书的乐趣,可在家中张贴家庭读书评比栏。

读书使人明智,读书使人聪明,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在读书中体会到读书带给自己的欢乐,让课外书给孩子们翻开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个漂亮无穷的大千世界。

小学三年级家委工作规划篇4

一、课标要求

第一学段(1~3年级)

1、学问与技能

●经受从日常生活中抽象出数的过程,熟悉万以内的数、小数、简洁的分数和常见的量;了解四则运算的意义,把握必要的运算(包括估算)技能。

●经受直观熟悉简洁几何体和平面图形的过程,了解简洁几何体和平面图形,感受平移、旋转、对称现象,能初步描述物体的相对位置,获得初步的测量(包括估测)、识图、作图等技能。

●对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验,把握一些简洁的数据处理技能;初步感受不确定现象。

2、数学思索

●能运用生活阅历,对有关的数字信息作出解释,并初步学会用详细的数描述现实世界中的简洁现象。

●在对简洁物体和图形的外形、大小、位置关系、运动的探究过程中,进展空间观念。

●在教师的帮忙下,初步学会选择有用信息进展简洁的归纳与类比。

●在解决问题过程中,能进展简洁的、有条理的思索。

3、解决问题

●能在教师指导下,从日常生活中发觉并提出简洁的数学问题。

●了解同一问题可以有不同的解决方法。

●有与同伴合作解决问题的体验。

●初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

4、情感与态度

●在他人的鼓舞与帮忙下,对身边与数学有关的某些事物有奇怪心,能够积极参加生动、直观的数学活动。

●在他人的鼓舞与帮忙下,能克制在数学活动中遇到的某些困难,获得胜利的体验,有学好数学的信念。

●了解可以用数和形来描述某些现象,感受数学与日常生活的亲密联系。

●经受观看、操作、归纳等学习数/pkg/学的过程,感受数学思索过程的合理性。

●在他人的指导下,能够发觉数学活动中的错误并准时改正。

二、学生状况分析:

这学期我担当三年级(1)班和(3)班的数学教学,两班共有学生90人左右。从性格方面分析,大多数同学性格开朗,爱好广泛,喜爱和别人交往是他们的特长。从学习方面看,大多数同学能按教师的要求积极做好课前预备,并能仔细完成家庭作业,学习态度端正,学习习惯良好。总体来说,班里同学相比照较听话,连续培育他们良好的学习兴趣和习惯,是提高成绩的关键。

三、教材分析:

三年级数学上册内容主要包括:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步熟悉,四边形,千米和吨的熟悉,时、分、秒,可能性,数学广角九个单元的学习内容和一个总复习单元,其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册的重点。在数与计算方面,这册教材安排了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、有余数的除法以及分数的初步熟悉;在空间和图形方面,安排了四边形的熟悉;在量的计算方面,安排了长度单位千米、质量单位吨以准时间单位分、秒;统计方面,让学生初步学习可能性。此外,教材还安排了“数学广角“和两个数学实践活动。

教材的编排特点:

1、改良笔算教学的编排,表达计算教学改革的理念,重视培育学生的数感;

2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验;

3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探究,加强估测意识和力量的培育;

4、供应丰富的现实学习素材,表达学问的形成过程;

5、逐步进展学生的综合运用学问的力量,注意情感、态度、价值观的培育。

四、教学目标:

1.会笔算三位数的加、减法,会进展相应的估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进展估算;能娴熟地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3.初步熟悉简洁的分数(分母小于10),会读、写分数并知

道各局部的名称,初步熟悉分数的大小,会计算简洁的同分母分数的加减法。

4.初步熟悉平行四边形,把握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估量一些物体的长度,并会进展测量。

5.熟悉长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;熟悉质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;熟悉时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进展一些有关时间的简洁计算。

6.初步体验有些大事的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简洁试验全部可能发生的结果,知道大事发生的可能性是有大小的,能对一些简洁大事发生的可能性做出描述。

7.能找出事物简洁的排列数和组合数,形成发觉生活中的数学的意识和全面地思索问题的意识,初步形成观看、分析及推理的力量。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信念。

9.养成仔细作业、书写干净的良好习惯。

10.体验数学与日常生活的亲密联系,初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。

五、教学重难点:

万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册的重点.

六、实行的教学措施:

1、课堂教学中表达数学教学改革的新理念,培育学生的数学素养。主要培育学生的分析、比拟和综合力量;抽象概括力量;推断、推理力量;迁移类推力量;提示学问间的联系,探究规律,总结规律;培育学生思维的敏捷性和灵敏性。

2、注意沟通学问间的相互联系,加强学生学习内容的理解。

(1)加强直观演示,加深学生对分数的初步熟悉和理解。

(2)加强开放性,培育学生敏捷的思维和解决问题的力量。

(3)加强联系实际,从现实问题情境引出数学问题,得出数学学问。

3、依据三年级学生的年龄特点和教材特点,备好每节课的教案,做到因材施教,提高课堂教学效率。

4、优化教学方法,设计丰富的、现实的、具有探究性的活动,让学生在现实背景下感受和体验有关的学问,经受探究和发觉的过程。

5、运用现代化的教学手段,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,做到教学民主,鼓舞学生大胆质疑,激发学生的学习兴趣,培育学生的自学力量。

6、从学生的实际动身,设计学生喜爱的嬉戏,培育学生动手、动口、动脑和敢于创新的力量及实践力量,培育学生探究数学、学习数学的兴趣和欲望。

7、对待学习有困难的学生不卑视,拉近与学生的距离,树立他们的自信念,分层设置作业,尽最大力量提高学习成绩。

8、加强书写训练,定期进展优秀作业展览,培育学生仔细作业的习惯良好的学习习惯。七:课时安排:

(一)、测量(7课时)

千米的熟悉………4课时左右

吨的熟悉…………3课时左右

(二)、万以内数的加减法(二)(9课时)

加法………………3课时左右

减法………………3课时左右

加法和减法的验算………………2课时左右

整理复习…………1课时

(三)、四边形(6课时)

(四)、有余数的除法(5课时)

(五)、时、分秒(3课时)

填一填、说一说………1课时

(六)、多位数乘一位数(13课时)

口算乘法………………3课时左右

一位数乘二、三位数…………………5课时左右

中间、末尾有0的乘法………………4课时左右

整理和复习……………1课时

(七)、分数的初步熟悉(5课时)

(八)、可能性(4课时)

(九)、数学广角(3课时)

掷一掷…………………1课时

(十)、总复习…………………1课时

小学三年级家委工作规划篇5

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、仔细上好每一节课,特殊是科任课。仔细完成每一次作业。

3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干局部工明确,提高学生的治理力量。

三、重点工作

1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有预备、有规划、有目的地进展电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部治理,连续培育一批能干的

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