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文档简介
2025届湖南省名校联盟高一物理第一学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB∶BC等于()A.1∶1 B.1∶2C.1∶3 D.1∶42、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.科学假说 B.等效替代C.理想模型 D.控制变量3、在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火。按照设计,某种型号装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4s末到达距地面100m的最高点时炸开,形成各种美丽的图案,假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v0,上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍,那么v0和k分别等于(重力加速度g取10m/s2)()A.25m/s,1.25 B.40m/s,0.25C.50m/s,0.25 D.80m/s,1.254、下列关于质点的说法,正确的是(
)A.运转中的地球不能看作质点,而原子核可以看作质点B.研究火车通过路旁一根电线杆时,火车可以看作质点C.研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时能把乒乓球看作质点D.研究奥运会跳水运动员跳水动作时,不能将运动员看作质点5、以v0水平抛出一物体,如图,不计空气阻力,它又落到斜面上时,所用的时间为A. B.C. D.6、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移﹣时间(s﹣t)图象,由图象可以看出在0~4s这段时间内()A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s末甲、乙两物体相遇C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.甲、乙两物体之间的最大距离为6m7、实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统)观察超重和失重现象,它们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器,力传感器挂钩悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是A.t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动B.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态C.t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下D.t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上8、如图所示,两个完全相同的小车质量均为M,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球,若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1,对乙中小球m施加水平向右的恒力F2,稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动,两条细线与竖直方向的夹角均为θ,细线的拉力分别为T1、T2,地面对小车的支持力分别为N1、N2,则下列判断正确的是()A.T2>T1 B.N1=N2C. D.9、如图所示,甲、乙两物体的位移-时间(x-t)图象,由图象可以看出在0~4s这段时间内()A.甲的平均速度等于乙的平均速度B.4s时甲、乙两物体之间的距离最大C.甲、乙两物体之间的最大距离为3mD.甲、乙两物体始终同向运动10、下列物理量为矢量的是()A.平均速度 B.加速度C.路程 D.位移11、一个质量为50kg的同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的(g=10m/s2)()A.在5-10s内,该同学对电梯底板的压力等于500NB.在0-5s内,电梯在加速上升,该同学处于失重状态,对电梯底板的压力等于480NC.在10-20s内,该同学所受的支持力为490N,该同学处于失重状态D.在20-25s内,电梯在加速下降,该同学处于超重状态,对电梯底板的压力等于510N12、在同一公路上有a、b、c三辆汽车,t=0时三辆车位于同一位置,它们的v-t图像如图所示.根据图像中的信息,以下说法正确的是A.在0~2s内,a车静止不动B.在0~8s内,b车与c车的运动方向相同C.在3s~4s之间的某个时刻,a车与c车相遇D.在2s~6s内,三辆车中运动加速度最小的是b车二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图甲所示,时,水平桌面上质量的滑块获得,方向水平向右的初速度,同时对滑块施加一个水平向左的恒定拉力F,前内滑块的图像如图乙所示。(1)求前内滑块的位移大小x;(2)求滑块所受拉力大小F和摩擦力大小f;(3)当时撤去拉力,求撤去拉力后滑块还能滑行的距离s。17、(10分)有一辆质量是1000kg的汽车驶上圆弧半径为40m的拱桥,(g=10m/s2)。求:(1)汽车到达桥顶时速度为6m/s,汽车对桥的压力是多少?(2)汽车以多大速度经过桥顶时恰好对桥没有压力?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式v2-v02=2ax知xAB=,xAC=所以AB∶AC=1∶4则AB∶BC=1∶3故选C。2、C【解析】这四种处理问题的方法,是我们常用到的,根据每种方法含义可以做出判断;【详解】A、所谓科学假说,是指认识主体在已知的有限的科学事实和科学原理的基础之上,运用科学思维方法,对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明,是自然科学理论思维的一种重要形式,所以A错误;B、等效替代法是科学研究中常用的方法之一,是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,物理学中有许多运用这种方法的实例,如在电路中以一个电阻来等效代替多个电阻,以便于分析电路,在研究二力合成的问题上,将两个力与等效的一个力作对比,所以B错误;C、突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法,质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型,所以C正确;D、物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法,它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中,所以D错误【点睛】知道各种方法的确切含义,再来判断就很容易了,理想模型是我们高中经常遇到的,如质点,点电荷等都是理想模型3、C【解析】根据h=at2,解得a=12.5m/s2所以v0=at=50m/s上升过程中礼花弹所受的阻力大小Ff=kmg则由牛顿第二定律mg+Ff=ma联立解得k=0.25故选C。4、D【解析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略【详解】A、对于地球来说,如果研究地球公转,由于地球直径(约1.3×107m)比地球到太阳的距离(约1.5×1011m)要小得多,可以忽略不计地球的大小,就可以把地球当作质点.如果研究地球的自转引起昼夜交替等现象时,就不不能忽略地球的大小和形状,不能把地球看作质点.研究电子绕核的运动情况时,因为电子到原子核的距离远大于原子核的直径,电子和原子核均可看作质点.如果研究原子核的结构则不能将原子核看作质点了;故A错误.B、研究火车通过路旁的一根电线杆时,因为电线杆的粗细比火车的长度小得多,故电线杆可看作质点而火车不能看作质点,故B错误;C、研究北京奥运会乒乓球运动员发球时,虽然乒乓球比较小,但球在运动过程中飞旋多变,不能看作质点,故C错误.D、研究奥运会跳水动作时要看动作,不能看作质点,故D正确.故选D.【点睛】质点是运动学中一个重要概念,要理解其实质:能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略5、B【解析】小球做的是平抛运动,研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,根据竖直分位移与水平分位移之比等于,列式分析;【详解】设起点和落点之间的距离为,则由平抛运动的规律得:水平方向上:竖直方向上:由以上两个方程可以解得:,故选项B正确,ACD错误【点睛】本题是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解6、B【解析】根据位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向【详解】由于位移﹣时间图象斜率表示该时刻的速度,可以从图中看出乙物体的速度(斜率)始终为正值,即速度始终为正方向,甲物体前两秒内速度为正方向,2秒末到4秒末速度为负方向,故A错误;4s秒末两物体的位置坐标相同,说明两物体相遇,故B正确;由图知:4s内甲的位移大小为s甲=△x=2m﹣0=2m,乙的位移大小为s乙=△x=2m﹣0=2m,可见,位移相等,所用时间也相等,则平均速度相等,故C错误;从位移﹣时间图象来看,两个物体两秒末纵坐标读数之差最大,即两物体相距最远,可知2s末两物体相距最远,最大距离为△s=4m﹣1m=3m,故D错误.所以B正确,ACD错误【点睛】解答本题关键要理解位移﹣时间图象上点和斜率的物理意义,知道位移时间图象仅描述直线运动7、BC【解析】A.图横轴是时间,纵轴是力,所以图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况,从时刻t1到t2,物体受到的压力小于重力时,加速度向下,但可以向上做减速运动;从时刻t3到t4,物体受到的压力大于重力,加速度向上,可以向上加速运动,也可以向下减速运动,故A错误;B.t1到t2时间内,拉力减小,钩码处于失重状态;t3到t4时间内,拉力增加,钩码处于超重状态,故B正确;C.如果电梯开始停在高楼层,由图可知,压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层,故C正确;D.如果电梯开始停在低楼层,故电梯应先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层,则压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D错误。故选BC.8、BC【解析】先对乙图中情况下的整体受力分析,受重力、支持力和拉力,根据牛顿第二定律,有:再对乙图中情况下的小球受力分析,如图根据牛顿第二定律,有由以上三式可解得:再对甲图中小球受力分析,如图由几何关系得:则有:故拉力对整体分析有:由于所以竖直方向上有:所以A.综上分析,A错误;B.综上分析,B正确;CD.综上分析,C正确,D错误;故选BC。9、AC【解析】A.从图中可知甲、乙在前4s内运动位移均为2m,故平均速度均为:,A正确;BC.2s时,甲、乙位移之差最大,最大距离为3m,B错误C正确;D.x-t图象的斜率表示速度的大小和方向,甲在2s时速度反向,乙一直沿着正方向运动,D错误;故选AC。10、ABD【解析】位移、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而路程是只有大小没有方向的物理量,是标量。故ABD正确。故选ABD。11、AC【解析】A.在5s~10s内,速度时间图象为水平线,此时电梯在匀速运动,处于受力平衡状态,所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力500N,故A正确;B.在0~5s内,从速度时间图象可知,此时的加速度为正,电梯的加速度向上,此时人处于超重状态,对电梯底板的压力大于500N,故B错误。C.在10
s~20s内,该同学所受的支持力为490N<G,该同学处于失重状态,选项C正确;D.在20
s~25s内,观光电梯在加速下降,电梯的加速度向下,此时人处于失重状态,故D错误。故选AC。12、ABD【解析】A.由图可知,在0~2s内,a车的速度为零,即a车静止不动,故A正确;B.由图可知,0-8s内bc汽车速度时间图象都在时间轴的上方,都为正,方向相同,故B正确;C.在3s~4s之间c车的速度始终比a车的大,所以两车不可能相遇,故C错误;D.在2s~6s内,三直线的斜率绝对值即为三车的加速度大小,由图可知,b直线的斜率最小即加速度最小,故D正确。故选ABD二.填空题(每小题6分,共18分)13、
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