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文档简介
授课学时:4学时
章节名称Unit7备注
1.graspthemainidea(thispassagediscussesthepracticeof
briberyinbusinessandliststhecategoriesofbriberythatexist.)
andthestructureofthetext(thepassageisorganizedin
problem-solutionpattern);
2.appreciatethewritingtechniquesdemonstratedinthetext
教学目的
(listing,exemplification,deduction);
和要求
3.masterthekeylanguagepoints,sentencepatterns,and
grammaticalstructuresinthetext;
4.learnsometranslationskills
5.conductaseriousofreading,listening,speakingand
writingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit.
课文重点及难点:
1.“Morethan”和“notonly”了解此二结构的用法,掌握在当
重点其后接名词短语或形容词短语时,此二结构可以互换
难点2.nothinglessthan
3.theacademicwordsofPopulationGenetic.
4.whatisPopulationGenetic.
(1)教学方法:课堂讲授为主,师生互动学生为主进行讨论、
对话、回答问题等。课堂讲解以举例、对比,学生参与拓展来
教学方法
突出重点,解决难点。
教学手段
(2)教学手段:读写教程以口述、板书为主,师生互动;听
力材料、背景知识等采用多媒体辅助手段.
1.Pre-reading20'
2.Textanalysis
2.1Mainidea35'
2.2Textstructure40'
教学进程设计
3.Wordsandphrases
(含教学内容、
4.Sentencepatterns
教学设计、时
5.Summary
间分配等)
SectionA
LPre-reading
Questions
1)Howdidtheresearchersobtaintheinformationtowritetheirbook?
Theresearcherstookthebloodofhundredsofthousandsofindividuals,fromallaroundtheworld,andthen
analyzedtheirbloodproteins.Theyexaminedthegeneticsimilaritiesbetweenthepopulationsoftheworld.
Inthisway,theyobtainedtheinformationfortheirbook.
2)Whattwoscientificaimsdoesthebookhave?
Thisbookhastwoscientificaims.Oneistodiscovertheroutestakenbyearlypeoplemigratingaroundthe
world;anotheristoshowthatundertheskinweareallverysimilaronageneticlevel.
3)Whatistheultimateaimofthebook?
Thebookiswrittenforscientificpurposesaswellasinhopesthatitwouldhaveasocialeffectbyproving
thatthereisnobiologicalbasisforracialprejudice,thusdisprovingtheideathatoneraceisgenetically
superiortoanyotherrace.
2.Textanalysis
2.1Mainidea
Asthemostextensivesurveytodateonhowhumansvaryattheleveloftheirgenes,thebookTheHistory
andGeographyofHumanGenesmadetworemarkablecontributionstoscience:Thereisnoscientificbasis
fbrthegeneticsuperiorityofoneraceoveranyotherone;anditcreatesthefirstgeneticmapoftheworld.
Intheprocessofcollectinginformationforthebook,however,scientistsencounteredgreatdifficulties.The
ultimategoaloftheirworkistoremoveracialprejudice.
2.2Textstructure
Thepassagefallsintofourparts.Itevolvesfromthetwooutstandingscientificcontributionsofthebook
throughinduction.Next,itmovesbacktotheillustrations,asaninsertedpart,ofhardworkincollecting
theinformationneededforthebook.Then,thepassagecomestothescientists,remark-ablediscoveries,as
listedinparas.5to9.Itisconcludedwiththesocialeffect,theultimateaim,oftheirresearch.
PartI(Paras.1-2)
ThebookTheHistoryandGeographyofHumanGenesprovesthatthe“races"arealikeundertheskinand
createsthefirstgeneticmapoftheworld,theclosestthingwehavetoaglobalfamilytree.
PartII(Para.3-4)
Ittookdecadesandpainsforscientiststocollecttheinformationneededtodrawthefamilytree.
PartIII(Para.5-9)
Thebook'sfourremarkablediscoveries:AcolormapofgeneticvariationhasAfricaatoneendoftherange
andAustraliaattheother;Africawasthebirthplaceofhumanity;thegeneticmapsshowtheoriginsof
populations;andgeneticinformationisalsothelatestrawmaterialofthemedicalindustry.
PartIV(Para.10)
Apartfromscientificpurposesoftheresearch,itssocialobjectiveistoweakenconventionalnotionsofrace
thatcauseracialprejudice.
3.Wordsandphrases
1)atopsellingbook:abookthatalotofpeoplebuy
Ofthetentopsellingbooksthisyear,sixarenon-fictionones.今年10本最畅销的书中,有6本是
非小说类的书籍。
2)todate:untilnow至今,直到现在
Todate,researchhasfocusedonthemostobviousfeatureoflivingthings:cellmultiplication.迄今
为止研究已集中到生物最明显的特性,即细胞繁殖上。
3)morethan:"havinggreatervalueorimportancethansth.else"or"notonly...,notjust...”Please
notehere“morethan"isusedinasentencewithoutanadverbialclauseofcomparison.
“Morethan"followedbyanounphrase:
He'smorethanacoach;he*safriend.他不只是一个教练,他更是一位朋友。
“Morethan”followedbyaverbalphrase:
Shemorethansufferedfromthedisease;shewaspenniless.她不仅仅是饱受疾病之苦,而目.穷得
身无分文。
Hemorethanscoldedme:hetoldmewhattodonext.他不只是责怪我,还告诉我以后该怎么做。
“Morethan“followedbyanadjectivephrase:
Shewasmorethangladtohearthenews.听至I」这个消息她非常高兴。
Hishouseismorethanlargeandbeautiful.他的房子非常大也非常漂亮。
4)nothinglessthan:exactlythesameas简直是,同...一点也不差
Pleasenotethat"nothinglessthan^^isoftenusedtoemphasizehowimportantorundesirable
somethingis."Nothinglessthan”isoftenusedinasentencewithoutanadverbialclauseof
comparison.
“Nothinglessthan“followedbyanounphrase:
YouYenothinglessthanamurderer!你简直是一个杀人犯!
Thesettingupofthisplantinthreemonthsisnothinglessthanamiracle.三个月就建成了这个工厂
简直就是个奇迹。
“Nothinglessthan”followedbyanadjectivephrase:
Thepresenttrendisnothinglessthanalarming.当前的这种趋势确实令人担心。
Hisexperienceisnothinglessthanmagical.他的经历简直太具魔幻色彩。
5)serveas:fulfilthepurposeof(sth.)起...作用,当成
Thejudgesaidthatthefinewouldserveasawarningtothemotorist.法官说罚款会是对这个驾驶
者的一种警告。
6)beconfinedto:berestrictedorkeptwithincertainlimitsortime限制于,局限于
Sofar,fightinghasbeenconfinedtothecapitalcity.到目前为止,战斗仍没有超出首都的范围。
7)asof/from:(usedwhenanewrule,system)startingfrom从...时候起
ThenewtimetablewillcomeintoeffectasofJanuary2003.新的时间表将从2003年1月起生效。
8)ineffect:infact事实上,实际上
Whatthemanagementissaying,ineffect,isthattheyaregoingtostopprovidingcompanycars.管
理层的实际意思是,他们将停止提供公司公用车子。
9)resemble:v.looklikeorbesimilartoanotherpersonorthing
Whatshesawwasthefaceofastrangerwhoresembledher.她看见一张很像她的陌生人的脸。
10)Compare:bearresemblanceto;takeafter
Paul'sfeaturesboreastrongresemblancetohisfather's.保罗的五官非常像他的父亲。
I'mafraidthatyou'llfindithardtoadapt,asthesituationofthecountrybearslittleresemblanceto
thatofourcountry.该国的国情与我国相差悬殊,恐怕你不容易适应。
Theboytakesafterhisfather:hehasthesameredhair,bigfeet,andquicktemper.这男孩长得像他
父亲:同样的一头红发,大大的脚,脾气暴躁。
11)adaptto:changeone'sbehaviortodealwithanewsituation(改变..)使适应
Oldbuildingsandstreets,wellcaredforandadaptedtotoday'sneeds,vastlyenhancethequalityof
life.古老的建筑和街道被很好地维护和调整以适应今天的需要,这大大地提高了我们的生活质
量。
12)incombinationwith:togetherwith,inconjunctionwith与..合作,共同
Byusingpersuasionincombinationwiththreats,sheachievedgreatpoliticalsuccess.她采取利诱
和威胁并用的方式,获得了政治上的巨大成功。
Theartistusesphotographsincombinationwithsolidobjectstoproducethisstrangeeffect,这位艺
术家用图片加实体的方法,创造出了这种奇异的效果。
13)shed/throwlighton:makesth.easiertounderstand(某事)更为清楚,阐明
Scientistshaveshednewlightonthelifeofdinosaurs.科学家们对恐龙的生活有了新的认识。
14)bedescendedfrom:havesb.asanancestor为..的后裔,是....的后人
CharlesDarwinpointedoutthathumanbeingsaredescendedfromanimals.查尔斯•达尔文指出人
类是动物的后裔。
15)distinctive:a.havingaqualitythatmakessth.differentandeasilynoticed
Thebuilding'smostdistinctivefeatureisitsenormousdome-shapedroof.这幢建筑的最大特色是
它那巨大的圆形屋顶。
Compare:distinct:a.clearlynoticeable;thatcertainlyexists
Thereisadistinctsmellofcigaretteseverytimehecomesintotheroom.他每次进房间,就明显有
一股香烟味。
Thereisadistinctivesmellintheroom.房间里有一种特殊的气味。
16)unknown:notknown;notfamousinfamous:shameful,notorious
Theshowwassuchasuccessthatshewentfromanunknownactresstoastarovernight.演出非常
成功,使她从一个默默无闻的女演员转眼成了一位明星。
Hisactionincheatingelderlypeopleoftheirsavingswasdescribedbythejudgeasinfamous.法官
把他这种欺诈老人的存款的做法称为无耻。
17)notjust...but...aswell:notonly...butalso
Thegovernmentradionotonlyreportedthedemonstration,butannounceditinadvanceaswell.政
府电台不仅报道了这次示威游行,而且事先做了预告。
18)conventional:a.followingwhatistraditionalorconsideredtobenormal
Thehousewasbuiltwithconventionalmaterialsbutinatotallynewstyle.这房子是用传统的材料
建造的,但风格却是全新的。
They'reaconventionalfamily.他们是一•个很传统的家庭。
4.SentencePatterns
1)Sth./Sb.iswidelyassumed/be1ieved/thoughtto…Butsth./sb.elsetellsadifferentstory.
人们普遍认为.....然而......表明并非如此。
应用:a.人们普遍认为诚信已从我们的社会生活中消失。然而发生在某高校的饭卡事件表明并非如
此。
Honestyiswidelyassumedtohavegoneoutofoursociallife.Buttheincidentofmesscardsinacertain
universitytoldadifferentstory.
2)Sth.superficialhaspersuadedsb.that---Butsth.elsebegstodiffer.
表面现象使得某人认为.....然而......说明了不同的结果。
a.五花八门的作弊手段使得一些教育者认为考场作弊防不胜防。然而诚信协定说明了不同的结果。
Thediversityoftricksincheatinghaspersuadedsomeeducatorsthatcheatinginexaminationsishardto
guardagainst.Butatreatyoftrustbegstodiffer.
b.追求财富的不良倾向使得一些人认为人都是金钱的奴隶。然而他拾金不昧的做法说明了不同的结
果。
Theundesirabletrendinseekingforwealthhaspersuadedsomepeoplethatthemortalareallslavesto
money.Buthiswayofnotpocketing
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