靠墙手倒立单元教学流程

靠墙手倒立单元教学流程林内容主题离靠墙手倒立锁课次安排炎4课次秤执教竹金春花百单元睬学习荒目标团增强上肢肩肺带的力量，代发展身体的移协调性、平扬衡性，提高六支撑能力。庆初步学会靠酸墙手倒立的铜动作，学会棋蹬地摆腿有社力，做到直丢臂顶肩立腰闻。望在学练中，的体验合作的霉乐趣，培养旱学生自信、脂坚毅、勇敢外、团结互助接的优良品质霜。倍树立安全意辜识，学会基浊本的自我保岭护和相互保祸护的方法，陕提倡互帮互搅助共同进步扶。兆教学岸重点还与尤难点干重点：蹬地稍摆腿、直臂喇、顶肩立腰仿难点：动作慨的连贯和协随调性厨课次煌学习内容跌教学目标狂重点难点省教与学的策榜略婶一乒二妨1二人间的动不同方法推浴小车动作摔2脚蹬墙手懒倒立动作次靠墙手倒立齿1、激发学裤生对靠墙手甜倒立的兴趣竿。洞2、体验直兽臂、顶肩立称腰的动作，夫发展上肢力枝量和身体的沉协调性多1．增强学金生上下肢的腰力量,发展哑学生协调、该平衡等身体芒素质。宵2．85%遣的学生初步寿学会手倒立瓣靠墙手倒立瞎的方法，体摊验顶肩立腰漂的动作要领慢；学会跳跃蚁“行开火车帅”裂的方法与规卧则，并能认掠真比赛。测3．培养自孔信心，树立挥克服困难、污勇于挑战的武良好品质。此4．体验互律相帮助的重战要性，初步烟养成自我保遵护和相互帮由助的意识。旨直臂顶肩伟动作协调彻直臂顶肩俩蹬地摆腿有吓力欺1教师提示零示范，学生躁贯彻模仿。渡2创设合作设学练的环境膛，体验学习绍的方法，享思受快乐。谨3活动中引搅发学生思考卫顶肩立腰的亡重要性。盗1、教师完筋整的讲解动丧作的重点，茄启发学生观秋察与思考。怪2、学生按薄小组练习，赛挑战自我，扮激发学生的叮学练热情。贝3、学生间弄相互帮助交译流，指正不畅足之处。睡课次弟学习内容熔教学目标翻重点难点陪教与学的策拥略敞三鸣四蝴靠墙手倒立共靠墙手倒立练完成练习花（动作连贯盲、协调）纱1、改进靠哀墙手倒立的今动作，发展租学生的上肢镰力量和平衡软能力。玻2、激励学拦生勇于挑战血自我克服自匠我心理积极乔进取的精神玉。级基本掌握靠乏墙手倒立的平动作方法。美顶肩立腰真蹬摆有力狠动作协调界顶肩、立腰净动作连贯、犹协调械1、教师进马一步演示，煌启发学生尝嫁试独立完成乎。找2、小组练凭习，互相学百习，充分掌辽握动作完整务性。零3、反复练鼓习，提高动枪作连贯稳定贪性。赢创设展示的富平台，激励乖学生勇于表忠现，学习互撞相交流。置安全保障与光措施寺课前认真，竟检查场地。速练习前做好拿充分的准备困活动，特别贺是兼关节和乘腕关节。震练习中提醒秘学生量力而依行与相互保游护。童单元教学评耳价支优良：动作梨连贯流畅的叼独立完成。乱夫合格：基本槽能完成靠墙违手倒立的动番作。察有待提高：橡不能完成整颈个动作。坟单元教学总务结同课异构探索实效--------课的设计思路一、指导思想贯彻“健身育人”的课程理念，积极体现“学生发展为本”的教学指导思想。改进课堂教学，着力探索同一教材内容不同教学方法课堂教学，即开展同课异构教学研究活动。充分体现体育教学的特点和实际，培养学生的实践能力和创新思维，发挥学生在教学过程中的主体作用，引导学生会学、学会。二、本课分析本课的教学内容是靠墙手倒立和团体跳跃的游戏，特别是靠墙手倒立这一教材，学生会产生一种“恐惧感”，为了让学生消除这一恐惧。我就采用了“活墙”和大力的加以保护，来让学生慢慢消除害怕，最终能积极、胆大的来完成动作。在游戏中也是，让学生以一个团队为中心，相互鼓励、积极向前，最后出色的完成任务。因此，在整堂课中不仅培养了学生对体育活动的兴趣，也让学生在学练中体验合作和相互帮助的乐趣，更提倡了一种同学之间相互帮助、共同进步，也树立了安全意识的优良品质。三、学习目标1．增强学生上下肢的力量,发展学生协调、平衡等身体素质。2．85%的学生初步学会手倒立靠墙手倒立的方法，体验顶肩立腰的动作要领；学会跳跃“开火车”的方法与规则，并能认真比赛。3．培养自信心，树立克服困难、勇于挑战的良好品质。4．体验互相帮助的重要性，初步养成自我保护和相互帮助的意识。饲四、教学过虹程砖（1）教学橡的思想性。三体育课教学寿的思想性体宰现在教学过树程中进行合腐理的渗透，跟通过知识的尝内化，培养刷学生的各种腊思想感情。其以学生的自至我探索、情刷感体验，小丸团体间的相知互合作、创恒新为手段，扁注重学生的奥思想教学。坦（2）教学央的新颖性。差引导自主学抱习，同伴间紧互相帮助，曾在合作学习光的过程中形恳成团队精神井。学习过程撕分为导入、伞激发、学习蹄、发展和放俱松等过程，看教学方法骑由原有的讲俗解示范、练谷习比赛法等籍形式基础上羞又增加了群厌体合作、自洪主探索、成财功体验、创皱造解决法等荡形式，目的喇在于提高学悉生的学习能梅力和锻炼能饰力，从而有捉效掌握所学饲技能。盼（3）教学共的积极主动楼性。在教法串和学法上，溜鼓励学生进供行小组自主亭学习、利用葵可行的方法木手段帮助学根生学习基本旬技能，培养戚学生的求异驼思维和实践缺能力。由于哄课中充分发董挥学生主观菌能动性，学践生沉浸于学催习活动中，雄在课中尽情垒地学，充分赶地体验了体筑育的乐趣、编成功的乐趣限、运动的乐循趣，调动了兄学生学习的即主动性和积占极性，为终交身体育打下永基础。垦仓桥学校膊金春花醋2023年建11月19瘦日继松江区仓桥闯学校《体育爽与健身》课捞教案刘年级秀五向人数批42展日期钥11．19朴执教庭金春花昌班级厨4沃组班形式厚自然组挤周次哄十二阁课次词35魔内容主题秧1．支撑与支悬垂：靠墙坛手倒立（4练——党2）落2．跳跃：飞齐心协力（雨开火车）1羞——楚1农重点篮直臂、顶肩蒜、立腰兆难点栋动作连贯、谈平稳太学习目标耐1．增强学翠生上下肢的仿力量,发展剥学生协调、苗平衡等身体挪素质。像2．85%狮的学生初步贤学会手倒立续靠墙手倒立盒的方法，体姑验顶肩立腰章的动作要领货；学会跳跃绞“妹开火车译”漠的方法与规纳则，并能认嚷真比赛。龄3．培养自疫信心，树立京克服困难、泰勇于挑战的寻良好品质。倒4．体验互爬相帮助的重宴要性，初步精养成自我保略护和相互帮海助的意识。借课序口时间安排视学习内容艺运动负荷爹教与学的活论动渡组织与队形润次数膛时间批强度符一犁二耗三替2斤’站葱扮坝4有’捞1伐6筋’岂漆锯湿牢课堂常规怀小干部整队屠师生问好烤3．宣布本劝课内容疯热身活动理1．热身操剩(听音乐)踪2.对抗性架游戏：推手崭册支撑与悬垂束：稳靠墙手倒立普脚搁缘“界活娘”扁墙倒立、推副小车仪蹬地摆腿靠张墙手倒立读3．分层教夕学创1总2次相3帽—伪5次封2-3次格4*8窃2趴×告10贞”愁2迅’去~2则’远30钓”扭3泪’授小英中炸中内教与学:母1.体育委忧员整队解2.师生问称好切3.教师宣国布上课内容好要求:精神登饱满,动作礼静、齐、快亩教与学:动1.教师提腰示，学生逐仔节练习载2．学生积使极参与，动母作到位，特肾别是腕关节跪、肩关节和昆颈椎析3.在对抗苹性活动中，斧学生两人一倍组，进行面糕对面的推手泡要求：动作阁到位撕润态度端正新教与学：掏1、教师引盟导学生利用适活动站“范墙招”碗的方法练习芦2、体验直袄臂顶肩立腰裙平衡动作，聪3、五指自伶然分开，手矛掌根撑垫的禾距离要合适矿，两手分开爱的距离要适同合和下法的讯动作要正确千队型慨：它*****为*绳*****纺*怪**说****惠*****嫁*秆况△的队型：成体撑操队型散开直霉两人对抗练华习婚队型：按小横组爹（3人一组串）哗四勉10军’埋跳跃:咸齐心协力(尖开火车)渴单脚跳翻双脚跳升比赛助均1住1树2尸骑富熔傅摩1业’乎30起”泰1漠’擦1凑’冶30色”陶大牌4、师生交易流动作方法者，让学生积丸极地来自我易展示与评价死，并鼓励与勺表扬肃5、根据自甜己的能力，局进行选择性企的练习,教洗师巡视指导语参与穿6、教师讲雷评骄要求：顶肩钞、立腰、后让摆腿要快而孔有力向上盐安全保障：召注意保护和把自我保护精教与学：既1、师讲解迁跳的方法及宇规则。慧2、学生自牢主或找伙伴饼练习。猜3、师巡视蒙、再组织学底生进行比赛尤要求:齐心押协力,遵守缓规则吹安全保障:蒸队伍分散它避免碰撞夹五柳六社2寺’屡2苍’彼放松(音