《五代史+伶官传序》 统编版高中语文选择性必修中册

五代史伶官传序欧阳修作者介绍

欧阳修（1007－1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家、史学家。

欧阳修是北宋时期开创一代文风的文坛领袖，与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，

并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。

欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新，是北宋第一位在诗、词、散文各个方面都有突出成就的文人。

在史学方面，也有较高成就，与宋祁共同主修了《新唐书》，并独自撰写了《新五代史》。

死后谥号“文忠”，故世称欧阳文忠公。有《欧阳文忠集》传世。欧阳修的成就新五代史

《新五代史》是我国的“二十五史”之一，原名《五代史记》，记载五代(907—960)，即唐宋之间后梁、后唐、后晋、后汉、后周这五个朝代的历史。

后人为了把这部书与北宋初年宰相薛居正奉诏监修的《五代史》区别开来，就称为《新五代史》。了解“伶人”

伶人一词，最早可以追溯到黄帝时期。史载，黄帝时伶伦造音乐后称乐官为伶官，后来也将以演戏为生的艺人包括进来，将他们统称为伶人。

伶人的社会地位卑下，我国自古就有“乐户”制度，也就是说伶人都必须列入专门的户籍，且他们的后代世世代代不得为良。清朝的时候，还有专门的规定禁止伶人参加科举。相关史实：

后唐庄宗李存勖(xù)，五代时期后唐王朝的建立者，晋王李克用长子，小名“亚子”。李存勖称帝之前，和后梁血战十多年，历经大小百余战，勇猛异常，五代时期的皇帝以庄宗武功最盛。但打了天下，却不知道应该如何治理天下，宠幸伶人，重用宦官，朝政荒唐。三年后因兵变被杀，失败之快，史上罕见。

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。。难道~~~~~~~~所以：……的原因。。世：世人。。终：死。。矢：箭。~~~~~~~~~燕王吾所立：燕王刘仁恭是我扶植起来的。。约：订立盟约。。。背：背叛。归：归附~~~~~~上天的意旨。古人多认为王朝兴亡、盛衰多由于天命。此三者：这三件事。遗恨：到死还感到悔恨或不称心的事情。~~~~。。乃：你。志：心意，志向。。庙：宗庙；供奉和祭祀祖先的处所。~~~~用兵：使用军队作战。~~把东西放进器物中。。背~~~~走在前面。前，在前面。趋，快走。~~~~凯旋：战胜归来。

译文：唉！国家兴盛与衰亡的道理，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。

世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“梁王朱温，是我的仇敌；燕王刘仁恭是我扶持起来的，契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。这三件事，是我到死还感到不称心的事情。给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的愿望。”庄宗接了箭，把它收藏在祖庙里。此后出兵，就派从事用猪、羊各一头祭告祖庙，恭敬地取出他父亲留下的箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

~~~~帝王祭祀祖先的庙。定：安定。“其意气之盛”句：他的精神气概那样旺盛，真可以说是豪迈啊！意气：意志和气概。壮：豪迈~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~仓皇东出：（他）仓皇向东出逃。仓皇，匆忙而慌张。贼：犯上作乱的人。这里指叛军。~~~~离散：分散。。顾：看。。归：归向。~~~~誓天：对天发誓。。泣：眼泪。~~~~。何其：多么。衰：衰败。。之：指天下。。迹：事迹。~~~~~~~~~~~~~~自满招来损害，谦虚得到好处。~~~~忧劳：忧患劳苦。兴：使……兴旺。。。

故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？。当，在。困：围困。。身：自己。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~祸患常常是由微小的事情积累而成的，聪明勇敢的人常被所溺爱的人或事困扰。

祸患：祸事，灾难。~~~~~~~~~~~~难道只有宠爱伶人才会这样吗？

译文：当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用木匣装着后梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他的精神气概那样旺盛，真可以说是豪迈啊！等到仇敌已经消灭，天下已经安定，一个人在夜间呼喊，作乱的人便四方响应，他仓皇向东出逃，还没有看到叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹，都出自人的原因呢？《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。

因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，没有人能跟他抗争；等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。可见祸患常常是由微小的事情积累而成的，聪明勇敢的人反而常被所溺爱的人或事困扰，难道只有宠爱伶人才会这样吗？整体感知1.找出本文表达作者观点的语句，并判断哪一句是本文的论点。2.为了证明论点，作者主要采用了什么论据？用一句话简要回答。3.本文主要采用了哪些论证方法。4.本文的写作意图是什么？观点句

（1）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！

（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

（4）祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。论点结论推论

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

论据：庄宗得天下与失天下的史实。~~~~~~提出立论的依据

论证方法：

举例论证

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~

论证方法：

对比论证

故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？~~~~~~~~~~~~~

写作意图：讽谏北宋宋统治者力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。五代史伶官传序

论点：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！

论据：庄宗得天下与失天下的史实。

论证方法：举例论证、对比论证。

写作意图：讽谏北宋宋统治者力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。主题：

文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而又失天下的历史教训，阐明了国家之盛衰取决于“人事”，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理，讽谏比宋统治者应力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。李存勖908年（23岁），接受三矢，继父遗志；913年（28岁），系燕王父子以组（灭燕）；923年（38岁），函梁君臣之首（亡梁建后唐）；826年（41岁），身死国灭，为天下笑。

得天下（15年）失天下（3年）朱温:生子当如李亚子，克用为不亡矣!至如吾儿，豚犬耳!述律平:吾闻晋王用兵，天下莫敌。李存勖宠信伶人

李存勖称帝后，开始迷上了看戏，还经常油头粉面的亲自登台表演，并取艺名为"李天下"。有一天，李存勖自我感觉良好的在戏台上吊嗓子，连喊两声"李天下"，还没被自己的优美嗓音陶醉完，就被一个伶人(演员)上去扇了他个耳光。

莫名其妙的李存勖问伶人为什么打他，伶人大义凛然的说:"李"(理)天下的只有皇帝一人，你叫了两声，那还有一人是谁呢?"李存勖听了大为感动，觉得还是伶人真心为他着想，那些个文臣武将什么时候说