版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年第一季度执业药师之西药学专业一提升训练考试卷B卷附答案
单选题(共55题)1、表面活性剂,可作栓剂基质A.微粉硅胶B.羟丙基甲基纤维素C.泊洛沙姆D.交联聚乙烯吡咯烷酮E.凡士林【答案】C2、滴丸剂的特点不正确的是A.设备简单、操作方便,工艺周期短、生产率高B.工艺条件不易控制C.基质容纳液态药物量大,故可使液态药物固化D.用固体分散技术制备的滴丸具有吸收迅速、生物利用度高的特点E.发展了耳、眼科用药新剂型【答案】B3、表观分布容积A.AUCB.t1/2C.t0.9D.VE.Cl【答案】D4、下列属于阴离子型表面活性剂的是A.司盘80B.卵磷脂C.吐温80D.十二烷基磺酸钠E.单硬脂酸甘油酯【答案】D5、某药物在体内按一级动力学消除,如果k=0.0346h-1,该药物的消除半衰期约为A.3.46hB.6.92hC.12hD.20hE.24h【答案】D6、关于微囊技术的说法错误的是()()A.将对光、湿度和氧不稳定的药物制成微囊,可防止药物的降解B.利用缓、控释材料将药物微囊化后,可延缓药物释放C.油类药物或挥发性药物不适宜制成微囊D.PLA是生物可降解的高分子囊材E.将不同药物分别包囊后,可减少药物之间的配伍【答案】C7、影响药物在胃肠道吸收的生理因素A.分子量B.脂溶性C.解离度D.胃排空E.神经系统【答案】D8、有一46岁妇女,近一月出现情绪低落、郁郁寡欢、愁眉苦脸,不愿和周围人接触交往,悲观厌世,睡眠障碍、乏力,食欲减退。A.帕金森病B.焦虑障碍C.失眠症D.抑郁症E.自闭症【答案】D9、属于延长动作电位时程的抗心律失常药的是A.胺碘酮B.美西律C.维拉帕米D.硝苯地平E.普萘洛尔【答案】A10、药物分子与机体生物大分子相互作用方式有共价键合和非共价键合两大类,以共价键合方式与生物大分子作用的药物是()。A.美法仑(B.美洛昔康(C.雌二醇(D.乙胺丁醇(E.卡托普利(【答案】A11、药物随胆汁进入小肠后被小肠重新吸收的现象称为()A.表观分布容积B.肠-肝循环C.生物半衰期D.生物利用度E.首过效应【答案】B12、反映药物安全性的指标是A.效价B.治疗量C.治疗指数D.阈剂量E.效能【答案】C13、(2018年真题)《中国药典》收载的阿司匹林标准中,记载在【性状】项的内容是()A.含量的限度B.溶解度C.溶液的澄清度D.游离水杨酸的限度E.干燥失重的限度【答案】B14、(2015年真题)在脂质体的质量要求中,表示微粒(靶向)制剂中所含药物量的项目是()A.载药量B.渗漏率C.磷脂氧化指数D.释放度E.包封率【答案】A15、双胍类胰岛素增敏剂药物A.甲苯磺丁脲B.米格列醇C.二甲双胍D.瑞格列奈E.罗格列酮【答案】C16、注射剂处方中氯化钠的作用()A.渗透压调节剂B.增溶剂C.抑菌剂D.稳定剂E.止痛剂【答案】A17、关于常用制药用水的错误表述是A.纯化水为原水经蒸馏、离子交换、反渗透等适宜方法制得的制药用水B.纯化水中不合有任何附加剂C.注射用水为纯化水经蒸馏所得的水D.注射用水可用于注射用灭菌粉末的溶剂E.纯化水可作为配制普通药物制剂的溶剂【答案】D18、碘酊中碘化钾的作用是A.絮凝B.增溶?C.助溶D.潜溶?E.盐析【答案】C19、痛风急性发作期以控制关节炎症(红肿、疼痛)为目的,尽早使用抗炎药;发作间歇期应该重视非药物治疗。A.10~50mgB.50~80mgC.50~100mgD.100~150mgE.150~200mg【答案】D20、患者,男,70岁,因泌尿道慢性感染就诊,经检测属于革兰阴性菌感染。其治疗药品处方组分中包括:主药、微晶纤维素(空白丸核)、乳糖、枸橼酸、EudragitNE30D、EudragitL3OD-55、滑石粉、PEG6000、十二烷基硫酸钠。A.缓释包衣材料B.胃溶包衣材料省C.肠溶包衣材料D.肠溶载体E.黏合剂【答案】A21、某药物的生物半衰期是6.93h,表观分布容积是100L,该药物有较强的首过效应,其体内消除包括肝代谢与肾排泄,其中肾排泄占总消除的80%,静脉注射该药1000mg的AUC是100(μg/ml)·h,将其制备成片剂口服给药100mg后的AUC为2(μg/ml)·h。A.0.01h-1B.0.1h-1C.1h-1D.8h-1E.10h-1【答案】B22、制备氧氟沙星缓释胶囊时加入下列物质的作用是PEG6000()A.稀释剂B.增塑剂C.抗黏剂D.稳定剂E.溶剂【答案】B23、关于药物的组织分布,下列叙述正确的是A.一般药物与组织结合是不可逆的B.亲脂性药物易在脂肪组织蓄积,会造成药物消除加快C.当药物对某些组织具有特殊亲和性时,该组织往往起到药物贮库的作用D.对于一些血浆蛋白结合率低的药物,另一药物的竞争结合作用将使药效大大增强或发生不良反应E.药物制成制剂后,其在体内的分布完全与原药相同【答案】C24、属于肝药酶抑制剂药物是A.苯巴比妥B.螺内酯C.苯妥英钠D.西咪替丁E.卡马西平【答案】D25、(2019年真题)关于紫杉醇的说法,错误的是()A.紫杉醇是首次从美国西海岸的短叶红豆杉树皮中提取得到的一个具有紫杉烯环的二萜类化合物B.在其母核中的3,10位含有乙酰基C.紫杉醇的水溶性大,其注射剂通常加入聚氧乙烯蓖麻油等表面活性剂D.紫杉醇为广谱抗肿瘤药物E.紫杉醇属有丝分裂抑制剂或纺锤体毒素【答案】C26、(2020年真题)抗过敏药物特非那定因可引发致死性尖端扭转型室性心动过速,导致药源性心律失常而撤市,其主要原因是A.药物结构中含有致心脏毒性的基团B.药物抑制心肌快速延迟整流钾离子通道(hERG)C.药物与非治疗部位靶标结合D.药物抑制心肌钠离子通道E.药物在体内代谢产生具有心脏毒性的醌类代谢物【答案】B27、制备维生素C注射液时,以下不属于增加药物稳定性机制的是A.加入碳酸氢钠调节PHB.加入碳酸钠中和维生素C.通入二氧化碳D.加亚硫酸氢钠E.加入依地酸二钠【答案】B28、软胶囊剂的崩解时限要求为A.15minB.30minC.45minD.60minE.120min【答案】D29、《中国药典》规定前解时限为5分钟的剂型是()。A.含片B.普通片C.泡腾片D.肠溶片E.薄膜衣片【答案】C30、抗高血压药胍乙啶(Guanethidine)在环上的叔胺氮原子氧化属于A.N-脱烷基化反应B.氧化脱氨反应C.N-氧化反应D.水解反应E.乙酰化结合反应【答案】C31、依那普利的结构特点是A.含有四氮唑结构B.含有二氢吡啶结构C.含脯氨酸结构D.含多氢萘结构E.含孕甾结构【答案】C32、少数病人用药后发生与遗传因素相关(但与药物本身药理作用无关)的有害反应属于A.继发性反应B.毒性反应C.特异质反应D.变态反应E.副作用【答案】C33、对乙酰氨基酚口服液A.矫味剂B.芳香剂C.助溶剂D.稳定剂E.pH调节剂【答案】A34、(2019年真题)将药物制成不同剂型的目的和意义不包括()A.改变药物的作用性质B.调节药物的作用速度C.降低药物的不良反应D.改变药物的构型E.提高药物的稳定性【答案】D35、用作栓剂水溶性基质的是A.可可豆脂B.甘油明胶C.椰油酯D.棕榈酸酯E.混和脂肪酸酯【答案】B36、肝素t1/2=0.83h,Css=0.3μg/ml,V=4.5L。恒速输注k0的值是A.0.015mg/hB.0.068mg/hC.0.86mg/hD.1.13mg/hE.2.28mg/h【答案】D37、短效胰岛素的常用给药途径是A.皮内注射B.皮下注射C.肌内注射D.静脉注射E.静脉滴注【答案】B38、絮凝,乳化剂类型改变造成下列乳剂不稳定现象的原因是A.Zeta电位降低B.分散相与连续相存在密度差C.微生物及光、热、空气等的作用D.乳化剂失去乳化作用E.乳化剂性质改变【答案】A39、根据生物药剂学分类系统,属于第Ⅰ类高水溶性、高渗透性的药物是A.普萘洛尔B.卡马西平C.硝苯地平D.雷尼替丁E.酮洛芬【答案】A40、关于血浆代用液叙述错误的是A.血浆代用液在有机体内有代替全血的作用B.代血浆应不妨碍血型试验C.不妨碍红血球的携氧功能D.在血液循环系统内,可保留较长时间,易被机体吸收E.不得在脏器组织中蓄积【答案】A41、非经典抗精神病药利培酮的组成是()A.氟氮平B.氯噻平C.齐拉西酮D.帕利酮E.阿莫沙平【答案】D42、栓塞性微球的注射给药途径是A.皮内注射B.皮下注射C.动脉注射D.静脉注射E.关节腔注射【答案】C43、(2017年真题)国际非专利药品名称是()A.商品名B.通用名C.化学名D.别名E.药品代码【答案】B44、(2017年真题)氟尿嘧啶抗肿瘤作用的机制为()A.抑制血管紧张素转化酶的活性B.干扰细胞核酸代谢C.补充体内物质D.影响机体免疫E.阻滞细胞膜钙离子通道【答案】B45、以下关于栓剂附加剂的说法不正确的是A.叔丁基羟基茴香醚(BHA)、叔丁基对甲酚(BHT)可作为栓剂的抗氧剂B.当栓剂中含有植物浸膏或水性溶液时,可使用防腐剂及抑菌剂,如羟苯酯类C.栓剂可选用脂溶性着色剂,也可选用水溶性着色剂D.常用作栓剂增稠剂的物质有氢化蓖麻油、单硬脂酸甘油酯、没食子酸酯类E.起全身治疗作用的栓剂,为增加全身吸收,可加入吸收促进剂【答案】D46、脂肪酸山梨坦类非离子表面活性剂为A.卵磷脂B.吐温80C.司盘80D.卖泽E.十二烷基硫酸钠【答案】C47、弱碱性药物()A.在酸性环境中易跨膜转运B.在胃中易于吸收C.酸化尿液时易被重吸收D.酸化尿液可加速其排泄E.碱化尿液可加速其排泄【答案】D48、甲、乙、丙、丁4种药物的表观分布容积(V)分别为25L、20L、15L、10L,现各分别静脉注射1g,注毕立即取血样测定药物浓度,试问:在体内分布体积最广的是A.甲药B.乙药C.丙药D.丁药E.一样【答案】A49、具有手性中心,在体内可发生对映异构体转化的非甾体抗炎药物是A.吲哚美辛B.布洛芬C.芬布芬D.吡罗昔康E.塞来昔布【答案】B50、16α位为甲基的药物是A.醋酸氢化可的松B.醋酸地塞米松C.醋酸泼尼松龙D.醋酸氟轻松E.醋酸曲安奈德【答案】B51、(2015年真题)某药抗一级速率过程消除,消除速度常数K=0.095h-1,则该药半衰期为()A.8.0hB.7.3hC.5.5hD.4.0hE.3.7h【答案】B52、规定在20℃左右的水中3分钟内崩解的片剂是()A.肠溶片B.分散片C.泡腾片D.舌下片E.缓释片【答案】B53、属于长春碱类的是A.多西他赛B.长春瑞滨C.环磷酰胺D.吉西他滨E.拓扑替康【答案】B54、在体内发生氧化、还原、水解等反应使得药物极性增大,该代谢类型属于A.弱代谢作用B.Ⅰ相代谢反应教育C.酶抑制作用D.酶诱导作用E.Ⅱ相代谢反应【答案】B55、受体脱敏表现为()。A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C.长期使用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D.受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E.受体只对一种类型的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变【答案】A多选题(共13题)1、具有磺酰脲结构的胰岛素分泌促进剂的有A.格列本脲B.格列齐特C.瑞格列奈D.那格列奈E.格列喹酮【答案】AB2、需检测TDM的有A.阿托伐他汀B.苯妥英钠C.地高辛D.氨氯地平E.罗格列酮【答案】BC3、药物在胃肠道吸收时相互影响的因素有A.pH的影响B.离子的作用C.胃肠运动的影响D.肠吸收功能的影响E.间接作用【答案】ABCD4、《中国药典》规定散剂必须检查的项目有A.外观均匀度B.微生物限度C.粒度D.干燥失重E.装量差异【答案】ABCD5、给药方案设计的一般原则包括A.安全范围广的药物不需要严格的给药方案B.对于治疗指数小的药物,需要制定个体化给药方案C.对于表现出非线性动力学特征的药物,需要制定个体化给药方案D.给药方案设计和调整,常需要进行血药浓度监测E.给药方案设计和调整,需要在临床治疗以前进行【答案】ABCD6、关于非线性药物动力学的正确表述的是A.药物的吸收、分布、代谢、排泄过程中都可能有非线性过程存在B.非线性的原因在于药物的体内过程有酶或载体的参与C.非线性过程可以用Michaelis-Menten方程来表示D.血药浓度随剂量的改变成比例地变化E.AUC与给药剂量成正比【答案】ABC7、不宜与含钙药物同时服用的有哪些药物A.环丙沙星B.甲氧苄啶C.多西环素D.氧氟沙星E.磺胺甲噁唑【答案】ACD8、不能与栓剂水溶性基质PEG配伍的药物是A.银盐B.奎宁C.水杨酸D.氯碘喹啉E.磺胺嘧啶【答案】ABCD9、哪些药物的A环含有3-酮-4-烯的结构A.甲睾酮
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 店面施工合同范本
- 二零二四年美容院股权转让合同协议书
- 通信网络投资合同三篇
- 2024年度电子产品研发合同标的详细描述
- 2024年度农产品批发市场建设及运营合同
- 2024年度汽车销售与4S店服务管理合同3篇
- 写字租赁合同范本
- 2024年度房产买卖合同格式2篇
- 2024年度演艺活动承办与推广合同3篇
- 二零二四年度租赁摄影设备协议
- 小学音乐牧民新歌-课件ppt
- GB 30721-2014水(地)源热泵机组能效限定值及能效等级
- 哈工大《光电测量技术》ppt
- 冰冻切片制作与质量控制课件
- 幼儿园运动观察记录4篇
- 病例讨论:乙肝肝硬化失代偿期课件
- -根据靶点结构的药物分子设计课件
- 水泥生产工艺流程及过程控制培训课件
- 外科护理学试题+答案
- 《三年级》数学全集举一反三课件奥数
- 小学科学苏教版《我们的大脑》教学课件
评论
0/150
提交评论