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文档简介
教师师德交流发言稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天有机会能和大家一起交流自己在工作中的一些做法,我感到非常高兴,同时又感到非常不安。因为我知道在我们学校有许多敬业爱岗、关爱学生、师德高尚的好老师,像许静老师、赵丽萍主任、付清主任、马冬梅老师、朱晓红老师等等,他们在许多方面做得都比我优秀。今天我来谈一谈自己在教学过程中的一些做法和感悟和大家提供,不当之处还敬请批评指正。我报告的题目是《用爱心点亮学生亮丽的人生》。今天我们谈得是师德,我想师德最核心的东西就是爱学生。作为教师,爱自己所从事的教育事业,全身心地去爱学生、真心地关爱他们的思想、学习、生活等各个方面,特别是对那些后进生,宽容、慈祥、不求全责备,不单纯地以学习成绩的高低来评价他们,让他们无一例外地享受到阳光的温暖,这种爱,就是伟大的师爱。我们知道教师就是一个良心活,这个良心就是我们做教师的责任,就是我们教师的师德。我常常想每一个父母都对自己的孩子给予了无限希望,我们这些教师就掌握着这些孩子的前途与命运,掌握着每一个家庭的幸福和欢乐。虽然我们从事的是小学、中学教学,都是基础教育,可是让孩子起好步,打好基础,养成好习惯,形成好品质,让他们在我们的辛勤工作中健康成长,快乐成才,是我们义不容辞的使命和责任。真心的爱他们,关心他们,我们就会在爱的事业里得到学生的尊敬和爱戴,得到家长的尊重和感激,得到社会的赞许与认可。人们说金奖银奖不如大家的夸奖,金杯银杯不如大家的口碑,在我看来能得到学生的喜爱,得到家长的称赞,也就心满意足了。记得那是我刚参加工作的时侯,老师还没有家访的习惯,学校对老师家访也没有具体的要求。有一次晚上,我踏着泥泞的小路到铁道西焦化厂宿舍去家访。在学生的指引下我来到一名叫满晓菲同学的家,我被眼前的景象惊呆了,低矮的小屋,昏暗的灯光,凌乱而破旧的家具,我还从来没有见过这样的贫民窟。一个看上去年龄很大的男人身体有病侧躺在床上,女的正在收拾饭桌,我的学生就在一旁的小板凳上写作业。我的到来把她的家长吓了一跳,问道:“老师,是不是我的孩子又惹事了?”当我说明来意告诉他;他的女儿学习成绩进步比拟大,体育成绩非常好,现在正参加学校体育训练队,孩子又正在长身体,所以家里要给她多补充一些营养的时候,他的家长感动得又是倒茶又是让座。听家长说,孩子上学这几年,从来没有老师去家访过,孩子的成绩不好,都是老师把家长叫去。去了之后就是批评一顿,有时真想找个地缝钻进去,所以后来老师再喊家长他说什么也不敢去了。临走时家长把我送出了老远老远,说了很多感激的话。这次家访让我感受很深,在回来的路上我就想,一次简单的家访,我们只是做了微缺乏道的小事,竟然收到了这样好的效果,在以后的工作中,我更加注重家访质量和方法,通过上门式的沟通交流,拉近了和家长的距离,让他们感受到了我们对孩子的关心与重视,这对学生来说是一种鼓励,对家长来说是一个触动,容易形成教育合力,产生良好的教育效果。虽然现在老师的工作很紧张,通讯工具很兴旺,有的老师采用了打,发短信,网络联系等其他方式与家长联系,但是让家长详细掌握学生的在校学习状况,真正感受到老师对学生的关心,让老师准确了解学生在家的表现情况,有针对性的指导家长配合老师搞好家庭教育,最好的方式我认为还是家访。另外,作为老师,我们只有身临其境地深入到他们的生活环境中,你才能真正的了解孩子,走进他们的内心,才能因材施教,设计出最适合他们的教育方法。我们常说“好老师不仅在业务上优秀,还应该是个出色的心理专家。”这话一点都不假。我曾经在小学部的时候讲过我表哥的故事,今天借这机会我再简单说一下,不知对大家有没有启发。我的表哥小时候非常聪明,只是性格内向。在考上初中之后,学习非常的刻苦。一次晚上在宿舍学习的时候,因为关灯和别的同学起了争执打了起来。他的班主任去了之后不问青红皂白,就打了我表哥几巴掌。受了委屈之后,没过几天,他就得了精神病。后来越来越严重,开展到见人就骂,见人就打,最后没方法我姑姑只好把他关进了小屋里,用铁链子把他锁了起来,没过几年我的这位表哥就去世了。这件事给我的触动很大,如果那位老师把问题了解清楚再去处理,如果那位老师不用体罚的方式来处理问题,如果第二天发现苗头不对能及时的做我表哥的思想工作,也许我的表哥就不会那么过早的离开这个人世。所以当了老师的我接受了教训,在工作中我经常注意学生的行为变化,了解学生心理感受,及时解决疏导学生在成长过程中遇到的心理问题,有时我们一次细致的工作就会改变一个学生的一生。我曾经教过一名叫李继永的学生,平时性格内向。有一次我发现他的行为有些异常,他画了一张一个人要跳水自杀的画,我的心里猛然一惊,虽再三询问,他总是说画着玩,可是我还是不放心。下午放学后就对那位学生进行了家访,我了解到由于家庭离异,继父和他关系不好,母亲对他关心不够,让他感受不到家庭的温暖,从而心理承受了极大的压力。对此我同他的继父和母亲进行了长谈,告诉他们不管是继父还是亲生母亲,都要尽到做父母的责任,多关心孩子的成长,多了解孩子的心理感受,一旦出了事,到时候后悔也晚了。那天一直等到他们认识到问题的严重性,保证以后关心疼爱这个孩子之后,我才放心的离开。此后我也更加关心李继永的学习和生活,从此他的脸上也露出了笑容,性格也变得开朗起来。这件事之后,我常常提醒自己,在工作中要做一个有心人,多观察身边的学生,多留心他们的变化,也许你的一次疏忽会让一个孩子毁掉一生,也许你的一次细心会挽救一个孩子的生命。作为一名小学阶段的老师虽然没能亲自把学生送入大学,可是看到在自己的教育下看到孩子越来越懂事,看到家长对自己的那份感激与激动,心中有一种说不出的满足感。提到花善旭同学,大家可能并不陌生。他现在正在我校读8年级。上小学的时候,他曾是油盐不进,刀枪不入,学生避而远之,老师一听说就头疼的问题学生。我接到他所在的班后,通过一次次家访、一次次谈心,了解到他特殊的身世,才形成了这种畸形的心理。于是我就给予他多方面的关心,帮助他找到自尊和自信,曾经是无可救药的他,发生了翻天覆地的变化。他平时也不惹事了,上课专心了,作业认真了,语文、数学的成绩竟然都考得了95分以上。我安排他当卫生班长,他也非常尽职尽责。看到孩子有了这么大的变化,他的奶奶高兴的不知说什么才好。每次见到我,老太太总是感激不尽,说幸亏花善旭那时遇到了我,要不这孩子就毁了,还非让她的孙子认我当干爹。我说什么也没容许,其实我把每个学生都当做自己的孩子,只是对那些淘气捣蛋的关心的更多一点而已。至今每到春节我总会收到最令我欣慰的是祝福----花善旭给我打来的拜年。现在我来到中学,成了花善旭的德育导师,我经常找他谈心,关注他的学习和表现,经常向同学和老师了解他的情况。我真心希望他能顺利的考上一所好的学校,不辜负他的家人和我对他的希望。我曾经和学生说,只要有困难,不管是什么时候,我都会尽可能的帮助他们。去年九月份开学不久,一位叫张凯的原来的学生不想上学了,他的妈妈问我能不能劝劝他。天下着小雨,别人都劝我,你又不教他了,上不上也不是你的责任,天气又不好,还是别去了。可是我想到家长对我这么信任,想到孩子即将退学,二话没说就和她去了薛城。到了学校之后,他们正在上课,学校不让进,我们就在小雨中一连等了两节课。等学生下了课,我和他的班主任进行了交流,了解了他的现状,和他聊单独了一节课,给他谈理想,讲抱负,说意志,定目标,讲古今中外,名人领袖成功的事例,讲如何克服眼前的困难。最后这位一天发50多条短信,要他的妈妈来接她退校,再不来就离家出走的学生,坚定对我说,老师你放心,我不退学了,我一定在这里学出个样来。当我冒着雨回到家时,已经晚上七点钟了,虽然我第二天就感冒打了吊针,可是我觉得能在学生成长航程中点一盏明灯,帮助他们修正一下航线,再苦再
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