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第页共页关于心理安康的工作方案关于心理安康的工作方案关于心理安康的工作方案1一、指导思想:进步学生的心理素质,进步学生的心理安康程度是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理安康教育作为中小学德育的重要组成局部。因此要通过多种方式对学生进展心理安康教育和辅导,帮助学生进步心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的才能。二、主要工作目的1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及开展规律,运用心理安康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地开展。2、立足教育,重在指导,遵循学生身心开展规律,保证心理安康的理论性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。3、进步全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的安康开展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进展科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,进步心理安康程度,增强自我教育才能。三、详细做法:1、学校心理安康教育队伍建立我校有国家二级和三级心理咨询老师各一名,负责学校的心理安康教育工作,但是学校心理安康教育不是心理安康老师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理安康老师为主,班主任老师为辅,其他老师为根底的学生心理安康教育战线,为全体学生的心理安康保驾护航。2、学校心理安康教育的开展(1)心理课辅导。本学期由心理安康老师不定期为各年级学生进展团体辅导。同时,各班在班内进展心理安康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的气氛和集体的良好行为,激发群体向上的精神。(2)心理咨询室。开设“知心小屋”,承受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任老师负责,固定的开放时间,固定的场所。心理咨询室建立的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点。(3)办好“知心信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进展沟通、预约咨询。(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地本学期开展了心理安康主题手抄报设计比赛,在学生中大力宣传心理安康的重要性。(5)指导家庭进展心理安康教育小学生的心理安康教育仅仅由学校施行是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理安康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来与归属,小学生心理安康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生的心理安康教育,我们的老师坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理安康教育。(6)指导小学生进展自我心理安康教育指导小学生学习简单有效的自我心理安康教育的方法:A、学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反响,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。B、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。C、学习写日记或周记。小学生要学惯用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理安康成长有很大的帮助。老师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担忧自己的内心机密被别人知道,要学会坦然地对人与对己。本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理安康教育,利用一切资开展小学生心理安康教育,促进全体学生的安康开展,为孩子的心理安康保驾护航是我们为之努力的目的。每月详细工作安排如下:9月:1、制定心理安康教育工作方案,明确本学期工作思路。2、咨询室布置工作完成后心理老师开场正常值班。3、正常开展心理安康教育的常规工作。10月:1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。2、做好校刊知心信箱的编辑工作。3、利用“小主人电视台”进展心理安康知识专题讲座。11月:1、利用家长学校向学生家长宣传心理安康知识。2、对学生进展常规心理安康测查。12月:1、利用“小主人电视台”进展心理安康知识专题讲座。2、做好校刊知心信箱的编辑工作。1月:1、进展“今年我要压岁言”活动发动。2、心理安康教育学期工作总结。3、心理安康教育档案资料汇总整理关于心理安康的工作方案2在我校的德育部门的大力支支持下,在区德育部的领导下,本学期的.工作如下:一、教学方面1、认真上好每一堂课,起到心理安康课的作用2、做好心理安康档案的建立3、积极参加省市区的赛课、说课比赛活动二、心理咨询室方面1、严格按照辅导原那么要求自己,做好学生的心理辅导工作,并整理好咨询记录。2、积极参加省市对心理老师的培训,提升自己的业务才能。三、其他方面1、配合班主任做好学生的心理工作2、组织学生建立心理社团,编排心理剧。四、教学方案1、学会适应新环境2、心理安康档案的建立3、换个角度看问题〔情绪理论〕4、记忆揭秘5、悦纳自我6、沟通7、生存选择8、如何克制考试焦虑关于心理安康的工作方案3一、继续贯彻落实分工负责制度:在委员会____、及各部部长全面负责的前提下委员会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。1.____从总体上负责全面工作和办公室工作方案。2.各部长协助____的日常工作,并详细分管各部的工作。3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。4.各部部长负责本部及各部相关联的工作,部门内部也实行详细分工负责制。副部长落实好根本工作,做到严格要求,追求效率和质量二、日常工作方面〔办公室〕:协调帮助各部门的学生工作:作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。1.维持每天中午的正常值班,监视各值班人员做好记录工作,定期查检相关的记录情况;2.规整档案,完善心理安康委员会内部协调机制,处理好相关档案的归类、保存工作,防止档案遗失,防止档案缺损;做好有用信息的备份工作及保密工作,可以使用挪动盘,重要的信息将以电子稿、文字稿双份保存3.美化办公室的工作环境,制定清扫制度4.负责起草、组织、整理本会所需的各种资料、文件等工作,掌握好会员及个部门人员的联络方式。5.负责联络会员参加本部的活动并及时进展信息反响,做好每一次会议的记录及备忘。6.负责协会的考勤工作,并对开会人员进展严格考核,对于事假、病假本人提早向办公室请假,办公室做好请假记录。7.负责管理本协会经费与公共财产,负责对活动经费的预算和审核及购置与报销事项。三、组织宣传方面〔宣传部〕:积极配合委员会各方面的工作。加大宣传力度,扩大大学生心理安康委员会在学校的影响力度、知名度。充分挖掘宣传部每个人的才能,让大家拥有锻炼的空间,各方面得以进步。1.强化本校黑板报、宣传栏、海报等本职工作,负责本学期的各项活开工作的详细时间、地点、内容的通知,提倡创新宣传。2.负责重大节日和纪念日的宣传工作。3.提升宣传效果,注重后期宣传工作的开展。4.积极地与其他组交换意见,达成对于宣传工作的一个根本共识,从而完善宣传部自身的建立,使宣传工作的开展更加有声有色,把宣传部建立成一个团结积极向上的整体。四、专业知识普及方面〔心理咨询部〕:根据大学生的心理特点,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理安康意识,优化心理品质,增强心理调适才能和社会生活的适应才能.1.面向学生开设心理咨询窗口,以预防为主、开展性咨询为重点,做好学生心理健康的预防工作。给生活学习中有烦恼的同学提供时机,进展了预约后会给他们进展心理辅导。2.开展学生心理知识系列讲座。普及心理安康知识,强化学生的参与意识,培养广大学生的兴趣,陶冶学生高尚情操,促进学生全面开展和安康成长。3.适时开展学生心理安康普查,建立学生心理安康档案,并对重点学生进展回访和跟踪辅导。4.为委员会各位同学进展心理知识方面的根本培训,专业的指导。全方面提升心理安康委员会的专业技能。五、网络信息方面〔信息网络部〕:利用计算机技术,结合网络信息,效劳于心理委员协会。1.培养新成员,对网络信息知识进展培训,安排每周例会,加强内部心得交流。2.委员会会网站的更新与维护。3.对委员会各办公室计算机进展维护与管理。4.负责活动晚会PPT的制作。5.各活动会场的电脑、投影、调音台等设备调试、操作等。6.协助其它部门举行的各项活动的工作。7.积极配合协会各部门的工作,将分配到的任务及时认真完成,争取将本学期几项重要的活动做好。8.“绿色行动周”。进展为期一周的时间为委员会全体成员电脑及办公软件疑难解答及培训。六、交流、物资方面〔外联部〕:展现大学生心理安康委员会外联部的风采,加强与校其他兄弟组织的及外界的联络与交流,扩大石经院大学生心理安康委员会的影响力。对组织内部的各类活动提供资金支持和实物赞助,并与各部门保持亲密的沟通和联络,共同努力,把大学生心理安康委员会开展壮大。1.建立部员及部长互相监视机制,提供工作效率2.对部员进展跑外联方面的技巧及才能的培训与鼓励。以便进步拉赞助的成功率,进而满足组织内部对资金的需求。同时也加强了部员的综合素质。通过每次例会及课余时间多进展沟通交流,培养彼此之间的感情,建立起一个团结友爱,亲如一家人的团队。3.以成立大会为契机,进展外联活动,尽量能与多个商家合作,互利共赢。4.为本学期主要的一次大型活动——沙盘模拟素质拓展活动做好资金与实物的储藏。5.进一步向心理委员会总组织靠拢,各部门亲密联络,做好本职工作,为本学期内各部门的活动提供有效的资金,物品,服装等支持,同时加强与校内其他部门的联络和交流,从而在工作上更好的互相配合,共同为同学效劳七、活动筹划组织方面〔活动筹划部〕:组织学习并负责落实好大学生心理安康委员会特色的素质拓展活动,丰富同学们生活,锻炼同学们才能,进步同学们素质,增进大家感情,增强大学生心理安康委员会在同学们心目中的地位,扩大大学生心理安康委员会在学校的影响。1.建立完善的监视和管理考核机制,使部门工作制度化,标准化,培养大家的责任感,增进同学们感情,打造一个团结高效负责的强有力团队。2.施行并完善例会提升制度,定期开展列会进展活动经历总结和筹划培训交流,通过多样的例会活动进步大家的理论才能和筹划写作才能。更好的推动大学生心理安康委员会的活动的顺利举办和进步大学生心理安康
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