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《高温天气下如何上好体育课》开题报告课题名称:《高温天气下如何上好体育课》课题业务主持人:贺英敏课题组成员:贺英敏程博刘印武一、课题的提出。1、生动活泼、主动地发展,精品文档放心下载促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展,包括人的道德水平、审美情操的发展。学校体育工作是素质教感谢阅读高,还能够培养学生良好的心理,发展学生健康的审美情趣。健康的身体,良好的心理素质,是学生全面发展的基础,没有健康的身体、良好的心理,学生的发展就成了无源之水,无本之木。因此,只有重视做好学校体育工作才能真正落实素质教育,才能把素质教育落到实处。2,特别是进入六月以后,高,我校教学楼与办公楼成回字型,通风差,加上塑胶跑谢谢阅读、校园绿化面积小等因素更加加剧了温度的提升。谢谢阅读学生热、老师热,没有兴趣和激情去上体育课以成为不争的事实。我们希望通过研究能解决这种情况,或者说至少感谢阅读去关注他,提供一些帮助和参考。3,中暑、流鼻血、头晕等现象频发。如果在上体育课中稍不留神就有可能发生,轻则给学精品文档放心下载、重则影响学生的身心健康和发展。这感谢阅读些都是不可忽视的问题,也需要我们去解决去研究。1,我校体育课出现了一下几种情况。一是,组织学生在阴凉处休息,这样达不到锻炼的目谢谢阅读的。二是,让学生游戏,这样在班大班多场地小的情况下谢谢阅读。三是,冒着高温继续在太阳下正常上谢谢阅读体育课,这样根据不同学生的体质大大增加了中暑、流鼻精品文档放心下载血、头晕等情况的发生。四是,老师根据不同情况随时改精品文档放心下载,这样有利也有弊,不利于学生系统的锻炼与感谢阅读学习。2(1,也采取了一定的措施和办法。但是没精品文档放心下载、系统性、文字性、理论性的东西。所以我精品文档放心下载、质量要求上,还要遵循学生的年谢谢阅读,在训练的方法上,还要做到精品文档放心下载(2、中、高各年级段每年都会遇到的问题,各年级段开展什么样的项目,达到什么样的质量要求,感谢阅读,在体育教学中占什么样的比例,进精品文档放心下载,是我们需要解决的问题。精品文档放心下载(3。通过研,在高温天气下来运用是我谢谢阅读们要做的。1、有助于提高学生的身体与心理素质,将素质教育推向深入。2、有助于形成本校的体育特色,使学校在高温天气下上好体育课成为一种常态。3,提高教师的教科研能力。,致力于激发学生参与体育运动的积极性,谢谢阅读、健康的心理,形成积极向上的校园谢谢阅读,探索出一条符合我校实情的体育工作新路子,谢谢阅读开创学校体育工作新局面。1,它重视人的思想道德素质、能力培养、谢谢阅读、身体健康和心理健康教育。本课题研究以培养感谢阅读、良好的心理、发展学生个性为目的,这谢谢阅读与素质教育的理念是相吻合的。2,根据个体的体质差异,每个人对高温的耐,经过科学的锻炼不但能提高学生的身精品文档放心下载体素质,也能提高学生在高温天气下对高温的耐受程度。感谢阅读从而大大提高学生的身体素质,增强学生身心发展。3,兴趣在学习活动中是很活跃的成分,精品文档放心下载,年级越低表现越明显。精品文档放心下载当前,不少孩子不愿参与体育运动,身体素质下降,原因精品文档放心下载,但兴趣缺乏是一个重要原因,内容丰富多彩,谢谢阅读趣。4新的《体育与健康课程标准》指出,根据三级课程管理要求,各地、各校和教师在制订具体的课程实施方案时,精品文档放心下载,从本地、本校的实际情况出发,谢谢阅读。我们的这一研究是与新精品文档放心下载课程标准相适应的。,在体育教学、体育运动、班级管理、班级文化建设等方面各有所长,大多谢谢阅读,以李进宝校长感谢阅读,由体育组高级教师感谢阅读,落实了教科研各项制度,同时,研究期感谢阅读间,学校将邀请相关能手、专家、主抓教研的领导对研究精品文档放心下载工作进行指导,保证研究工作的顺利完成。,高温天气下上好谢谢阅读,也是急需解决的问谢谢阅读题。,有学校统一组织,每、教科研时间,研究的时间得到了可谢谢阅读靠的保障。1,形成文字,设计好新颖的教学案例。2、在实际教学中积极改进教学方法、教学内容不断(1。表现在体育课堂教学中,主感谢阅读,自觉参与到课堂中来,掌握基本技能,精品文档放心下载(2《体育与健康课程标准》指出:,学生将在和谐、平等、谢谢阅读;在经历挫折和克服困难的谢谢阅读过程中,提高抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质;在不断体验精品文档放心下载,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创新能力,形成精品文档放心下载积极向上、乐观开朗的生活态度。”因此,在体育课堂教学中,要通过跳绳、绳谢谢阅读操、绳舞等多种形式绳类活动,使学生感受到跳绳带来的愉悦,培养学生良好精品文档放心下载的个性心理。1通过查阅文献,掌握先进的理论,指导研究工作,吸取别人的长处,丰富研究感谢阅读思路,使课题研究的内涵和外延更丰富,更明确,更科学。精品文档放心下载2、调查、检测法:感谢阅读,并根据调查结果及时调整相应的精品文档放心下载做法。3、大课间活动有效性研讨谢谢阅读式进行研究。45、经验总结法:,根据课题研究重点,随时精品文档放心下载积累素材,探索有效措施,总结得失,寻找有效的实践方法。谢谢阅读2014——、12建立健全各项制度,课题组成员理论学习。选题、成立课题组、撰写课题研究方案及课题评审书。20151、22篇。2份。班级体育特色、学校体育特色初步形成。20153、4各子课题根据中期反馈暴露出的问题进行总结、调整,进一步进行研究。精品文档放心下载课题组成员完成班级特色建设论文及校本教材素材的搜集整理工作。精品文档放心下载论文2篇2份20154、6“绳韵”校园体育特色的策略。2篇2份1份1、学生参与体育运动的积极性、身体素质有明显提高,感谢阅读良好的个性心理特征得以形成。2、有助于形成本校的体育特色,使学校在高温天气下上好体育课成为一种常态。3,提高教师的教科研能力。4、学校体育特色得以形
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