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文档简介

第页2023大学生实习总结高校生实习总结(集合15篇)

总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我收集整理的高校生实习总结,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高校生实习总结1

在教学工作方面仔细备课,仔细修改教案,确认教案、教学教材标准、资料是否正确。了解学生的学习状况,对其他特点进行教学,在课堂上主动应对,教学语言表达明确流利,虚心听取指导老师的看法,弥补自己教学工作中的缺乏。代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,努力应对,敬重,细致理解。在班级管理中进取负责。从自学的教练起先,监督每个学生是否按时到达学校,是否仔细阅读课文,跨课运动,眼睛健康运动;课堂纪律、教学纪律、班级规定的日常工作通知等,都是高度负责、仔细对待、细致对待,确保各的日常生活当中,做事也常常马虎大意,给同事们带来了很大的麻烦,这须要我们改正缺点,在工作上必需保持严谨的工作看法,踏踏实实的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。

参与实习也有一个多月了,我已经慢慢的适应了工作的节奏,熟识了四周的环境,在这一个多月我学习到了很多的学问和道理,在工作上,作为一个员工就要把公司当成自己的家,维护公司的制度,遵守公司的规那么。

实习是一段用来学习的时间,是我们走向社会之前了解社会的一个过程,这是一段特别有用的时间,我们在实习期间有足够多的时间去学习,同时在这段时间,我也应当更加努力的去面对自己的实习生活,在实习的时间渐渐的进步成长。

高校生实习总结3

不知不觉xx实习的日子接近尾声,在这短短的实习日子里,我学到的不仅是xx的相关业务,更学到了里面所迸发出的一种主动竞争的精神,以及勇挑重任、兢兢业业的员工工作心态,这些充溢了我的生活,成为了我人生中的一笔很大的财宝。

实习的这些日子,跟同事们一起工作,在日常工作中难免遇到不少问题,在一些详细业务上有疑问的地方他们都给了我不少帮助与鼓励,让我难以忘怀。从他们自身来看,对银行的详细业务学问、相关政策等那么的娴熟精通,与客户关系、合作伙伴等的维护上那么的得心应手以及自己的工作做得那么井井有条,看法恳切仔细等等都让我受益匪浅

通过本次实习也让我深深明白了,在工作中与同事处理好关系也是特别重要的。做事首先做人,这是最根本的道理,而如何与人相处也是一个生活技巧。

另一个方面,我觉得就是要多去了解信息,多驾驭技能,这样就可以帮助更多的人,帮助别人多了,不但别人也会帮助你,同时你的综合素养也潜意识的提升了,各方面的人脉也翻开了,人际面广了,无论做什么事也就顺心多了,形成的是一个良性循环,久而久之,收获的也多了。

其次,自己的行为也很重要,这是由你的思想确定的,要变更行为首先要变更你的思想,许多时候你怎样对待别人,别人就会以同一种方式来对待你。

对于专业方面,在实习期间有了更为详尽而深刻的了解,也算是对高校里所学专业学问的一个稳固和提高,体会到实际的工作与书本上的学问还是存在肯定的差距,须要我进一步的再学习,不断思索问题,虽然这次实习并未涉及很深的专业学问,只是在前台等了解了一下根本业务,但是对于一些专知名词等详细内涵还是模棱两可,根底学问不扎实,同时,通过接触根底业务,让我感觉到这不仅局限于课本上的学问,更使我有了一个比拟全面的相识。

千里之行,始于足下。我知道我了解的或者说我学到的还远远不够,在当前惊慌的就业形势下,我们必需明确自己的目标,正确定位好自己,在接下来的学习生活中,一方面充溢自己的专业学问,在实习期间遇到的疑问争取从课本上明确出来,找到依据,对于课外学问多加涉及,另一方面,时刻保持醒悟头脑,坚持有原那么的做事情,不同流合污,将自己的素养从思想上提升上来。

高校生实习总结4

实习的目的是理论联系实际,增加学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,稳固和运用所学过的理论学问,培育分析问题、解决问题的实际工作实力和创新精神;培育劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增加事业心和责任感;本次实习在学生完成局部专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论学问得以稳固和扩大,增加学生的专业实际学问;为将来从事专业技术工作打下肯定的根底;进一步培育学生运用所学理论学问分析生产实际问题的实力。

一、实习内容

①搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关学问和资料。

②搜集整理500kv变电站特点方面资料。

③将搜集学习到的相关学问与xx站的实践相结合,对理论学问进行深化理解,总结收获

④实地考察xx500kv变电站的主接线、主要电气设备〔包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线状况等〕电气设备布置方式、变电站主要运行限制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。

⑤运用所学学问,对生产实际中存在的问题作出肯定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的实力。

二、实习过程

xx变电站介绍

xx变电站属于国家电网xx电业局下设的站点。而xx电业局是xx省电力公司直属大二型供电企业,担负着xx市及所辖四县〔市〕的供电任务,供电区域面积xx平方公里,供电区域人口xx万人。xx电业局下设xx县级电力局,变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所,xx500千伏变电站以及高新电业股份及其分〔子〕公司。全局拥有xx千伏及以上变电站x座,合计容量xx千伏安,所辖xx500千伏变电站容量达x万千伏安,已进入全国特大型变电站行列,是xx省菱形超高压环网的核心构成之一。目前,全局x千伏及以上输电线路xx公里,配电线路xx公里,共有凹凸压用户x万余户。全局固定资产原值xx亿元,净值xx亿元。年供电量xx亿千瓦时,最高负荷54万千瓦,年售电量xx万千瓦时。全局现有职工xx人,其中各类专业技术人员xx人。全局职工勤奋创业,锐意改革,取得了较好的生产经营业绩和良好的开展势头,19xx年销售收入达xx亿元,全员劳动生产率xx元/人·年。在深化改革和市场竞争的新形势下,xx电业局以“创立两个效益、培育一流人才〞为战略目标,遵循“开展、改革、管理、效益、效劳〞十字方针,为xx地区电网建设谱写新篇。

电网从历史开展来看,可以分为四个阶段:电厂直配城市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网.随着用电量不断增长,大型水电、火电和核电的建设,地区间电源与负荷的不平衡以及经济调度的须要,必定要求开展输电和联网,电压等级也随之逐步提高.从最初较低电压水平的6-10kv经验35kv、110kv和220kv,开展到超高压的330kv、500kv和750kv电网,并且还有接着上升的趋势。

三、现场实习

20xx年x月x日我们公共事业专业的全体同学来到了位于xx的xx500kv变电站。来到xx变电站,远远地看到有两路高压铁塔线路从远处通向变电站。一进大门,院里的两台巨型变压器映入眼帘。所长对我们进行了平安教化后起先带着我们参观几个重要的场所如外部变压设备、高压间和主限制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用,增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站实行了双发电站送电措施。由于来自两个不同的发电厂通过两路途路独立地向变电站供电。正常工作时,变电站运用其中的一路电源,另一路电是在正在运用的线路出现断电的状况下启用。外部高压电进入变电站后,通过隔离开关、电压互感器,以及电流互感器最终接入变压器输入端。ab两个送电线正常工作时,a线路通过隔离开关接向a变压器,当a变压器出现故障时,可将a线路接向b变压器,也可以由b线路给a变压器或b变压器供电,以保证铁路能够正常运行。电压互感器用于对供电电压进行测量,电流互感器用于对供电电流的测量,两者协作运用可以计量电度。

变压器能够将外面的500kv高压电转换为机车所需的110kv的低压电。由于变压器的电压很高,功率又很大,所以变压器产生的热量很大,如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度,每台变压器上都装有许多散热片,当主体温度超过55摄氏度时,散热器低部风扇自动启动,xx摄氏度自动跳闸,说明线路发生故障,起温度保护作用。为了防止线路短路,变压器的主体中充溢了xx油,在主体上面装有一个油枕,可随时向主体中供油,补充消耗。瓦斯计电器用来防止主体内产生的瓦斯气体过多刚好向管理员报警,防止变压器损坏。

接着,我们又来到了高压间。高压间又明确分为输入端和馈出端。内部设备由很多铁栏分隔,里面的好多设备都是进口的,自动送电,跳闸保护,十年都未出故障。在主限制室内,有两名技术人员随时监视着主限制设备各仪器仪表的工作状态,主限制设备体积浩大,功能完善,具有故障显示,故障分析,自动保护等众多功能,给管理操作带来很大便利。当跳闸时,绿灯会闪,同时铃响,进行报警。当铁路上线路发生断路时,可以在主控面板的显示器上显出断电点距变电站的距离,从而为刚好修理供给便利。最终我们总览了整个变电站的结构及工作状态,对其有了更直观清楚的了解。

接着我们跟随所长来到会议室,他给我们讲解了xx变电站的运行过程和一些根本的模式。

一般状况下,电经过输电线路到达xx千伏变电站后,通过变压器转化为xx千伏等级,输送到220千伏变电站后,再通过变压器转化为110千伏等级,通过110千伏变电站再次降压,最终通过街头常见的变压器转化为居民用电,此时电压已经降到了220伏。

再接着来到主控室,其中包括微机监控系统、电力系统通信系统、变电站管理系统。梦山变的主控室有六台计算机组成:视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台2、监控后台1、五防系统,以上的都是由我国电气业较先进的南瑞集团的产品,可以说都是国内最先进的技术。在主控室里对整个变电站的运行进行监视,通过计算机技术对故障进行预警、分析、解除,限制及平安操作闭锁,显示和制表打印,时间依次记录,事故追忆,信息的远传,运行、操作、事故处理指导,人机联系,运行的技术管理,自诊断、自复原和自动切换。

而站长向我们介绍到整个主控室每天只有五个人在值班,可以说,区域限制中心的建设实施实现了减人增效、提高操作效率、降低运行维护本钱等等方面的经济效益。从远期效益和电网开展来看,随着接入的变电站不断增多,根据无人值班模式设计的变电站在降低工程投资和运行维护本钱以及缩短建设工期方面所带来的经济效益将更加显著。

另外处理事故时必需做到稳〔镇静〕、准〔精确〕、敏〔快速〕,且要依据以下原那么实行措施:尽速限制事故开展,消退事故根源,解除对人身、设备平安的威逼;用一切可能的方法保持设备接着运行,以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户复原送电;调整电力系统的运行方式,使其复原正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故,事故时,发生事故的变电站值班人员应将有关状况刚好报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员那么依据汇报的状况推断分析,做出事故处理确定,下达吩咐。值班人员的汇报必需做到刚好、全面、精确。误报和漏报,会对处理事故造成不良后果.紧急状况可先处理后汇报.假设事故时变电站与调度联系中断,那么值班人员按规程规定处理事故,通讯复原后应马上将事故状况和处理过程具体汇报.并应做好事做记录。

高校生实习总结5

毕业实习是每个高校本科毕业生必修的一门课程,也是非常重要的一门人生必修课,是个人综合实力的检验,除了根底学问功底深厚外,还需有肯定的实践动手实力,操作实力,应付突发故障的实力,还要求有较强的表达实力,同时还要擅长思索。另外,还必需有较强的应变实力和坚毅的毅力。这短短的在深圳下沙两个月实习,让我深深体会到了积累学问的重要性,我获益匪浅。

一、关于实习公司

我所实习的深圳丽伟电脑机械,是在国内最闻名的数控机床制造商之一,它经过20余年的成长与开展,其产品的技术水平始终处于行业的领先地位,深圳丽伟生产的产品系列有:1、V系列立式加工中心(线轨),广泛应用于汽车、摩托车零部件、模具行业。2、MV-I系列立式加工中心(线轨)3、T-系列高速化精致化数控车床(线轨)和车铣复合式车削中心机等系列产品。

二、实习的内容

在老师的举荐下,我正式走进丽伟起先了实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的机构等都很生疏,公司让以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在我师傅的热心指导下,我对机床装配有了初步的了解,并主动参加相关工作,留意把书本上学到的管理理论学问以及所学的相关学问比照实际工作,用理论学问加深对实际工作的相识,用实践验证高校所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,帮助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作看法以及较强的工作实力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既惊慌,又新颖 ,收获也许多。

在公司我主要的工作是帮助师父装配一些机床,由于缺乏阅历,我在期间还弄坏了一些工具,也走了许多弯路,给师傅及同事的工作带来了许多麻烦,但是我们师父他没指责我,而是让我接着仔细的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好.

三、实习的提高与收获

实习生活,感受是很深的,提高的方面许多,但对我来说最主要的是动手实力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的实力,如何学以至用,给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问,实际操作、演练的时机.自走进丽伟起先我本着主动肯干,虚心好学、工作仔细负责的看法,主动主动的参加机床装配,并对企业公司结构的熟识,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。

实习收获。主要有两个个方面。一是通过干脆参加机床装配的过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高。二是提高了实际工作实力,动手实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。

高校生实习总结6

我是数学教化专业的学生,我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学〞,所以我们就没有像有些实习老师一样要住校,生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。

第一天去学校是10月9号下午,主要任务是开实习发动大会和跟老师见面,还有熟识学校的环境。国庆放假刚回来,同学们都怀着轻松的心情,我是组长,带着全体组员(共5个人)早早就动身了。因为我们都不知道学校的详细地址,要留出一点找学校的时间。一路问过去,比意料中的要简单,我们很快就找到了实习学校。

做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校内,每个同学都露出一脸的惊慌、轻奋。会议过后就是和老师见面,我们的实习班级是4年级(2)班,我们班的老师谢老师是女的,看起来和我们年龄差不多,很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了,都很意外。之后便是熟识我们要上课的教室、办公室,见我们的学生。

10月10号,星期一。实习工作正式起先。参与完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两局部,一局部是班主任工作,另一局部是教学工作,之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的支配是第一周见习。

一,教学工作。

在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的学问,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间等。要学习的学问真的许多许多。

在见习期间,我就要支配好全组同学的上课课程。还要催促同学们按时学好教案,带着全组同学试教,加强与任课老师的沟通,把实习状况刚好反映给我们的指导老师,还要做好自己和教学工作。

我第一次上讲台时,上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参与市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导,托我代一节课。上第一节课自我感觉并不惊慌。我对这节课做了充分打算。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?〞学生面面相觑,茫然无语。我从今也就明白到,我要上好每一节课,肯定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经验,我备课更仔细了,课前也带着本组同学反复试教,我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面驾驭得不是很好,可要传授的学问学生都能听懂。作业反应学生的驾驭效果也不错。可以算是胜利的一节课。

在任课老师和我们的指导老师的教育和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越娴熟,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清晰,语言流利,自己的课堂驾驭实力有了很大提高,不但可以良好地限制授课时间,也能够适时地调动起学生的主动性,使课堂气氛活泼起来。对上课时的课堂纪律也能完全在驾驭之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都须要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次根本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全驾驭学问的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。依据任课老师反影我们班的学生计算实力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的状况下,加强学生的计算实力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成果在提高,我们都毫无怨言。

二,班主任工作。

在实习前期,正好学校评市一级学校,后期市又要参与卫生城市评比。学生的劳动任务比拟重,还要带着学生搞好其次课堂,开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时,去学校的时间要比别人早,为了同学的平安,我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦〞又“累〞。每天早上要看卫生区,要监督学生浇花,中午要等到学生搞好教室卫生,锁好门才能走,下午还要带学生去搞其次课堂的活动。我们从一起先就向原班主任了解学生轮值的状况,了解本班的卫生区,以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比拟好,因为学生的轮值状况我们已经驾驭,不劳动的学生我们可以干脆找到他,对他进行指责,这对其他同学是很重要的,只有“有劳有得,没劳不得〞才不会打击其他同学的主动性。也可以从小培育踏踏踏实实做人的好习惯,避开弄虚作假。

对于班里的一些淘气学生,我们都实行与其多沟通的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是看法强硬,他就越抗拒,后来就会开展到厌烦老师,厌烦上这个老师的课,厌学等。所以应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

高校生实习总结7

实习课程名称〔课号〕:毕业实习

学院:计算机与信息工程学院

专业、班级:

指导老师:

报告人:学号:

时间:20xx年3月2日-4月24日

实习真的是一种经验,只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财〞在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜〞。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的此岸!

实习结束了,再过两个多月,我们就要毕业了,想想自己高校四年的生活,有很多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着温暖的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦。

高校生实习总结8

半年的实习稍纵即逝,在xx度假酒店的实习,我学会了也懂得了许多在学校里无法获得的人生哲理。在实习中经验了生活中的挫折和失败后,现在的我变得做事会深思熟虑,也使我明白了社会竞争的残酷与现实,真正体会到了父母平日的辛苦,让我一夜之间成熟了很多,也越挫越勇

一、实习目的

在实习之前,学院给我们开了一个顶岗实习发动大会。从目前的社会就业形势看,培育具有实际操作技能的人才,是我学院对我们旅游专科班的教学方向。学院找到理论学问与实际操作的结合点,为我们联系了xx度假酒店,依据学校的教学支配,酒店的须要,支配我们于20xx年x月x日到20xx年x月x日到xx度假酒店实地实习,从而使我们了解酒店的生产经营,组织管理的过程,酒店的效劳及文化,加强我们的酒店管理理论与实践相结合。让我们学会酒店里的效劳精神,培育我们的效劳意识。

二、实习内容

(一)实习单位概况

1、xx度假酒店简介

位于xx度假区,坐落在绵延十几公里的银色海滩的黄金地段上,拥有面积一万多平方米的沙滩,以及两万平方米的自然海水浴场,酒店按四星级标准规划兴建,20xx年x月全新投入运用,建有豪华别墅海景房和园林房,特色亲海小屋、套房共260间,同时拥有大型的海景餐厅,私人海滨浴场和五星级沐浴阁,以及巽寮标记性建筑——欧式灯塔,并拥有多个不同规格的豪华会议室(最大可容300人),是一家集休闲度假、会议、培训、餐饮住宿、康体消遣于一体的综合型度假酒店。

2、实习部门

xx度假酒店所分部门有:人力资源部、销售部、前厅部、客房部、保安部、沙滩综合消遣部。酒店人力资源部依据酒店的实际经营须要,结合我们班人员总数,分别把我们支配到前厅部、客房部、保安部、沙滩综合消遣部实习。为了能使我们全面的接触酒店的各个部门的`工作,在为期六个月的实习时间里,酒店还支配了一些同学分期的轮岗制度和见习,给有意往酒店方面开展的同学更多的时机了解实践酒店各部门的工作。

(二)实习工作过程

1、岗前培训

我实习所在的部门一起先就是客房部,由于我们此次是顶岗实习,也就是说我们的工作和正式员工的工作是一样的。为了在第一个旺季“五一〞黄金周里我们都能正式上岗,白天,我们客房部实习成员分成两个小组,跟着不同的领班到客房进行实际操作上的培训和娴熟;晚上,跟着我们部门的经理学习客房部的理论学问和作为一名客房部效劳员应当知道的对客学问。

2、上岗实习

我们所在的实习酒店是个xx旅游度假区,旅游行业本身就具有明显的淡旺季之分。所以,我们为期两周的培训都是在x月份的淡季进行的。正是因为我们的岗前培训是在淡季进行的,所以我们实际操作内容也就只是熟识铺床而已。真正由一间客人刚退的脏房,由里到外的清扫成一间等待客人入住的干净客房,是在“xx〞黄金周里。

在这第一个旺季的到来之前的几天,我们由起先的分组培训改为每栋楼由几个同学负责(栋主),一栋楼的客房大约有18、20间。加上领班和老员工作为机动人员到每一栋去“支援〞,在“xx〞这短期的旺季里,我们都能很快的完成客房清洁,而且保证质量,并且还面对面的与客人接触,微笑耐性的对客效劳。这些都是在学校学不到的东西。

“五一〞时期过后,紧接着的小周末都是劳碌的,我们在那劳碌的日子里,慢慢的熟识了作房的程序。暑期旺季又即将来临,为了到达人力资源的合理利用,我们部门起先分班次(早班、中班、晚班)上班,正式进入“员工〞工作状态。

后来的两次轮岗,客房部先后调进来和调走局部实习的同学,由于时间紧加上都是旺季,所以调进来的同学没有怎么培训就干脆上岗了,但是干脆上岗也不是乱安排的,我们部门的领班实行留在本部门的“醇厚习生〞带“新实习生〞,虽然轮岗会给酒店带来一些不便,但这种不便只是短暂的,我们新醇厚习生分工合作,工作还是有质量有速度效率的。

高校生实习总结9

时间荏苒,半年的实习期已经结束。实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。实习也让我迈出了老师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在这半年里,在校领导和各位老师的指导帮助下,我仔细做好学校支配的各项任务,使自己渐渐进入了一个老师的角色。回忆半年来的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获,下面我将这半年的思想,工作状况做以下总结:

一.思想方面

从9月1号起先,我在兴花西路中学起先了为期五个月的实习。实习不仅检验了我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合实力,对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前,指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。要想成为一名合格的老师,思想品德首先应当过硬,因此这半年来我时时到处严格要求自己,深知要教化好学生,老师必需时时做好教书育人、言传身教、为人师表,以自己良好的思想品质和实际行动去感染学生。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历和优秀品质,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己,给学生树立一个好的典范。

二.学习状况

在实习中,我从事七年级七八班的语文教学工作,刚接手我最初的感受是学生不了解初中语文的特点,所以我做的第一件事不是急于讲授学问,而是陪着学生一起熟识课本。在后来的教学中我致力于在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和主动性,运用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。让学生养成独立思索,主动获得学问的实力。授人以鱼,不如授人以渔。其次,爱好是最好的老师,在培育学生爱好以后,才能让学生真正意义上爱上语文课,让学生自愿去学。要想成为一名合格的老师首先自己应当有过硬的理论学问和实际工作实力。半年来我从以下几个方面仔细做起:

1.端正学习看法,踏实仔细,很好的完成了指导老师支配的一切工作。

2.虚心求教,做到在工作中学习在学习中工作,时刻把自己当做一个新人来看待来看待,也把自己当做“学生〞来看待,在听指导老师讲课时能做到用心听讲,并记录老师所讲授的精华学问。

3.仔细负责,仔细备好每堂课,用心讲好每节课,努力做好课前安排,课后总结反思并向老老师借鉴阅历,我认为只有通过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的老师。

三.班主任工作状况

本学期初我见习了班主任工作,陪着学生们一起军训,一起熟识新校内,一起渐渐熟识课本到学习新学问。在带班的过程中我重新看待了班主任这个职务,体会到了做好班主任的艰辛和不易。在学会与学生打交道的同时,也懂得了为师之道,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担当初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都须要班主任像父母一样细致地去吩咐,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加许多其他方面的工作,最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。

我总结出要当好班主任,首先要树立班主任的威信。班主任工作还要有荣辱感,要想法设法为班级增加荣誉。老师要当好学生良师益友。在学生遇到困难挫折时刚好赐予指导。坚持在教学中公允公正的对待每一个学生多传授他们学问和做人的道理。关注每一位学生的成长和进步,为他们的成长保驾护航。

四.结语

经过半年的工作与学习,接近结束时,很舍不得和学生们分开,半年的时间里他们已经成为了我生活的一局部,每天与他们谈话闲聊,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,学生们给我留下了一段一段难忘的回忆。我希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校。他们是我带的第一批学生,我恒久都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生,他们可能不是最优秀的,却是令我最难忘的。在我眼里七八班的学生是最特殊,最可爱的。

我收获的许多但也存在许多缺乏的地方有待去提高,我觉得最大的缺乏还是缺乏阅历,这须要我在以后的工作中不断的学习,不断的总结,多向有阅历的老师请教。我信任在今后的学习和工作中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,总结阅历,争取尽快成为一名合格的人民。

高校生实习总结10

年后在家休息了几天,就去我舅帮我支配的一家工程公司上班,虽然与我的专业一点都不相关,但我也会努力地做下去。

刚去的时候,老板先带我去工地上熟识了一下公司的工程工程,然后又去公司看了一下我的办公室,其实严格来讲,这不算是一个公司,只是一个办事处而已。而我的主要任务就是做投标书,整理资料,做合同,虽然我对此一点都不了解,但是我会一点一滴的学下去,刚来的这几天,一点头绪的没有,只好先把自己的办公室好好地整理了一下,把老板给的资料看了看,不懂的专业术语就去上网查了查,又把CAD好好的自己学了一下,遇到不知道的不懂的就问别人,虽然只学到了皮毛,但还是很快乐自己又驾驭了一门技术。照着样板整理资料,弄合同之类的,整整花了一个星期,渐渐上手了,觉得很快乐。但是这里平常只有我一个人,没有事情可做的时候,我就会玩玩电脑打发时间。

在这里我觉得我就是一个核心人物,老板只是负责谈工程,而之后的一切后续工作都是属于我的,所以我一点都不敢怠慢,希望自己越做越好。

高校生实习总结11

4个多月的实习期间在宣恩县民事审判第一庭,学到了许多业务学问。主动主动协作其他的同事完成了各种工作任务,在很短的时间驾驭了很多审判工作的要点和技巧。并将其在学校学的理论学问运用到实际的审判工作中去。通过实习觉得学到了许多书本上学不到的学问,更好的了解的案件进入法院的整个流程,理论水平和实际工作实力有很大程度的提高,使我得到了很好的熬炼,更清晰的相识到了法律怎样运用于社会,我将此次实习学的学问更深化、更全面的运用于实际生活之中,在以后学习系统法律学问同时,更好的更完善的结合。

四个月的实习期间,我成长了许多,我对法律的相识也是提高了许多。回忆自己的四个月实习,这将会是我人生中一次特别重要的珍贵财宝。以后的路还要何去何从,我也无法知晓,能不能成为一名律师,还要求我在将来的工作中做到更加的努力,我坚信自己能够取得更大的胜利,只要自己始终不断的努力下去。在前进中必定会遇到各种各样的困难,我坚信自己在困难中会渐渐的成长的。这四个月的实习真的是令我受益匪浅,我信任自己会做的更加的好的!

高校生实习总结12

一、实习目的

我们从实际生产中获得学问和技能,培育劳动观念和务实作风,最重要的是通过实习熬炼自己的实力,学到在课堂中学不到的东西,以及将理论联系实际,稳固在学校中所学的学问,提高处理实际问题的实力,了解一些效劳实操的主要内容,这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有及其重要的作用,也让自己在毕业后能够较快适应社会,处理好人际关系与社会顺当接轨做好打算。

二、实习单位

我实习的单位是xx酒店。它位于xx市xx开发区,由xx集团投资兴建的一家大规模的四酒店,由xx集团旗下专业公司xx酒店管理全权经营管理。酒店占地6万平方米,含有中餐、西餐、客房、消遣、国际会议中心及8万平方米的生态园等设施。

xx酒店力争打造成具有世界水平的、配套设施最齐全和最现代化的四知名旅游酒店。酒店管理效劳理念推崇现代专业管理和尊崇人性化效劳,提倡以客为本和效劳贴心。主打健康、绿色、时尚、温馨概念,限度满意多层次客户需求。酒店实行部门经理负责制,由经理统筹支配,各分部主管管理本部门事务,与其它部门亲密协作,合作完成工作。

三、实习内容

作为一名刚刚走出校内的实习生,我深知自己要学习的东西有许多许多,面对即将踏入的工作岗位,又有着太多的生疏和神奇,在这种冲突的心理的促使下,我满怀着信息和期盼去迎接它。刚到酒店的时候感觉什么事都簇新,终归离开学校步入社会是第一次每个人多挺剧烈的,多有一股儿使不完的劲,都把酒店看成是施展自己才华的舞台,想把自己的理论学问和自己的想法付诸实践中,那时负责人对我说:“在客房做效劳员是体力活,为何不选择餐饮呢?〞我是这样答复的:“餐饮效劳员我曾在暑假时有尝试过,我想尝试没做过的事,是因为新奇,也是因为感爱好。〞但是志向和现实终归是有差异的,当我们正式走上工作岗位之后,觉察许多事情并不是我们想像中的那样简洁,慢慢的我们的激情熄灭了。

我在酒店客房部实习,在上岗之前是要经过培训的,而培训的主要内容就是怎样铺一张床。教我们铺床的就是我们的主管,铺床时每一步都有要求,而整个铺床的过程包括:甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套都必需在3分钟内完成。

首先是甩单就很困难,一般要求是一次完成,并且保证传单的中线要和整张床的中线重合。然后是给床单包角,即把床单整齐的包进上下两个床垫之中,这里要的是不能让床单和床垫之间有空隙,否那么床单将不能保持平整。接下来起先套被子,这个也很讲究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相对应,然后用力甩几下就行,其他可以细微环节整理,应当主要的是被子的中线要和床、被单的中线重合,这就是铺床过程中的“三线合一〞。

做完了这些,最终一步是把枕头放进枕套里,要保持饱满的一面朝向床尾,而且枕套的开口的方向朝向窗户,在酒店行业中,这是很有依据的,曾经就看过一个案例说,一个女客人误把项链放进枕套里了,这就是因为枕套开口的方向不符合规定。培训该记得都记得很清晰了,该怎么铺床也学会了,主管就让我们单独干活了,可是当我正式去客房部工作时才觉察客房部效劳员的工作还不仅仅是铺床那么简洁。客房效劳员的首要任务是清理客房,清理客房也是有肯定标准可寻的。

实习期间了解到,效劳员进房间首先要敲门,进门之后第一步是翻开窗户,然后整理垃圾,倒掉,接下来就是起先整理床,要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等,根据铺床程序一一换上,这一切结束后,起先清扫卫生,要留意的是这里湿布一般擦木制家具,干布那么擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过,整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具器皿归回原位,还有检查房间里消耗了多少日用品,很细微环节的事情,如应当摆放在床头柜之间,放在便条纸上的笔头如何朝向,擦镜子时应留意斜着看几眼,来检查镜子是否干净等等。房间里都清扫完之后,最难的就是整理卫生间了,这也是我最不情愿干的,卫生间的玻璃上都不能有水印,五金上也一样,更难的是地上不能有头发丝,这一切都结束后,要把卫生间的东西补齐,擦拭时,不能放过任何细微环节的地方。

在整个清理过程中都要仔细对待,清扫过之后,要用吸尘器清理地毯,这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的纹理移动,这样就既不会损坏地毯又能清扫干净地毯。最终一步就是把房间消耗掉的物品补上,假设有丧失的物品,那么要记录,并上报主管,实习期间就发生了一件客人弄丢了一块小方巾的事情,由于客人还没走,当客人回来时,由效劳员向客人说明状况,最终是要客人赔偿的。在客房效劳员工作时,我还了解到每个员工都要有平安意识,效劳员要知道,一般的消防意识,额外地效劳员还应对本酒店和本市比拟了解,这样会为客人供给更多意想不到的效劳,让客人满足。

四、实习总结

我在客房部这段实习中可以明白,客房部效劳员的工作量是很大的,而另外的客房部的领班、主管和经理都是从基层效劳员干起,一步一步走上来的,对基层的工作很了解,也很娴熟,主管就曾亲自给我做铺床示范,动作麻利,而且每当酒店接待重要的客人时,通常是主管甚至经理亲自整理、清扫房间,丝毫不疏忽,从这里看,实践和细微环节是贯穿酒店每个员工很重要的东西,在领导们的指导下,渐渐成长的我非常感谢领导们在我身上所做的付出。

在工作中,虽然我只是一名一般的效劳员的角色,但我的工作也绝不仅仅是对客效劳那么简洁,其中也有一系列的困难程序,在这四个月的工作中,我觉察要能自如的做好一项工作,无论是繁重还是悠闲,都要用主动地看法去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小去埋怨。因为埋怨是没有用的,我们要做的是不要把事情想的太糟糕,而是保持好的心态面对每一天。因为欢乐的心态会使我们不觉得工作的乏累与乏味,但仍是避开不了埋怨,每天一下班回到宿舍就累得趴在床上呼呼大睡,连澡都不愿去洗。

实习让我们对社会有了新的概念,当我走在天津的街头,穿梭于这芸芸众生之中,我觉得自己真的如沧海一粟,小的不能再小了。这个社会是如此的困难,有时候会让人感觉到身心乏累,在酒店实习的后来一段时间里,我变得缄默寡言了。因为我觉察面对这样的大千世界我的想法和观点是如此的无趣,我的胸襟还不够宽广,我只能静静地去视察,去感受,去磨练。

我们从新人走过来,在“求〞的路上,遇到了各种不尽人意的事情,轻那么被批,重那么被骂,有时候被说得摸不着头脑,施主们会用各种语气方式来施舍你,会让你产生一种排斥感,不情愿接受新人们都会经验这种心理时期,在每次被“施舍〞后,无论你成认与否,你确实进步了。当有人指责你时,你确定会觉得他们太过分了,甚至是无理,有什么事情不能好好说呢,全部这些都是自己的想当然罢了?现实不是想当然,每一个新手都会经验这些,过去的胜利与失败都已成为过去式。

我们都不应当以它们来炫耀或为此而哀痛,而应当调整好自己的心态来迎接将来的挑战,人生中有很多要学的学问,我们现在学到的还远远缺乏,那么就更应当打算好下一阶段的学习,有目标的动身,努力的付出就会有收获。撒下了种子我们还要有勤劳的栽培与耕耘,那样我们才能有大丰收。

高校生实习总结13

我的专业是汉语言文学,我从小就树立志向是“当一名荣耀的人民老师〞,虽然之前在学校也有试讲,但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。所以我既兴奋能圆梦,但又惊慌怕带班带不好。在领导与同事的关切与帮助下,我们同学生的沟通得心应手,由于我们同学生的年龄差不大的原因,学生很乐意同我们作自由自在的沟通,我们能够确准地把握学生装的思想动态,从而为更好地开展教学工作奠定了根底。

从六月起先,根据文理学院的相关规定,我作为文法系汉语言文学专业的学生,到北镇柳家乡初级中学进行支教活动。柳家中学位于北镇柳家乡柳东村,学校有初中三个年级,八个教学班。我执教的是初一年级的一个教学班。经过三个月的努力,比拟圆满的完成了支教任务。同时,通过这次活动,我也学到了许多。我来到柳家中学的第一件事是先适应这里的生活,这一点我认为短暂没有问题了。生存下来了,那就该考虑做点事情了。当然,作为一个老师,搞好教学工作是我们的天职。对我们来说,这可比生存难多了。

当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊“老师好〞,我不由地振动了下。当望见他们那么可爱,听到他们洪亮的答复声音及响亮的歌声,自己似乎回到从前,回到中学时代。看到他们那充溢着渴望的双眼,听着他们那真稚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己全部的学问传授给他们。支教三个月来,经验了很多事情,点点滴滴,一次又一次地让我深思;经验了很多感动,大大小小,一次又一次地影响着我。我走进了农村中学教化,了解了农村中学教化的现状,相识到了农村中学教化教学工作的困难与艰辛,体会到了农村中学老师的酸甜苦辣。

农村中学的学生土生土长,从小受四周特定环境与家庭教化的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信念理,又害怕 会说错被老师指责,会遭人嘲讽。发言根本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对老师的信任感。尤其是对农村学生来说。要变更传统的师道尊严的旧思想,建立同等的师生关系。要敬重酷爱学生,对学生是确定的看法,能缓解学生内心的惊慌,对学习有心理障碍的学生更要擅长培育他们的自信念和学习热忱。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的气氛,才能为师生互动创立条件。所以课前我仔细备课,了解学生的各种状况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲解并描述,循循的诱导,主动地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我仔细批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化,个人卫生教化,帮助他们养成良好的生活习惯。我还特别关切学生的生活状况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况,常常从自己家里带书借给学生看,扩高校生的学问面,增加课外学问储藏量。

和学生主动交往的一个方面是与生同乐,参与他们的集体活动,比方班会和体育竞赛,主动和学生探讨班级建设的方法,。学生很喜爱老师用这种方式与他们沟通,认为我们没有高校生的架子。假设说在与学生的交往中有什么收获的话,除了教学处,就这点令我印象特别深刻。当然,就教学活动而言,我的教

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