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部编版语文六年级下册第四单元[复制]班级[单选题]*○六一○六二○六三○六四○六五○六六姓名[填空题]*_________________________________1.看拼音，写词语。

liánluò______

tiěchuí______

kāizáo______

fénshāo______[填空题]*空1答案：联络空2答案：铁锤空3答案：开凿空4答案：焚烧2.给【

】的字选择正确的读音：【燕】山月似钩。（）[单选题]*A.yān(正确答案)B.yàn3.给【】的字选择正确的读音：千磨万击还坚【劲】（

）[单选题]*A.jìnB.jìnɡ(正确答案)4.下列对诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()[单选题]*A.燕山/月似/钩。(正确答案)B.立根/原在/破岩中。C.烈火/焚烧/若等闲。D.要留/清白/在人间。5.《马诗》的作者是(

)[单选题]*A.清代诗人郑燮；B.明代诗人于谦；C..唐代诗人李贺；(正确答案)6.下列对【】中字的解释不正确的一项是（）[单选题]*A.【何当】金络脑（何时将要）B.【任】尔东西南北风（无论）(正确答案)C.粉骨碎身【浑】不怕（全，全然）D.烈火焚烧若【等闲】（平常）7.（）这首诗表达了诗人为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。[单选题]*A.竹石B.马诗C.石灰吟(正确答案)8.（）这首诗抒写了诗人坚韧不拔，顽强不屈的高尚品质，说明做人要有骨气，不能随风倒。[单选题]*A.马诗B.石灰吟C.竹石(正确答案)9.《马诗》《石灰吟》《竹石》都运用了（

）的写作手法。[单选题]*A.借景抒情B.借古讽今C.托物言志(正确答案)10.《马诗》借马抒情,表达了诗人渴望建功立业的远大抱负。[判断题]*对(正确答案)错11.《石灰吟》托物言志,通过赞美石灰,表达了诗人以天下为己任,为了社稷苍生不惜“粉骨碎身”的坚强意志和决心。[判断题]*对(正确答案)错12.《竹石》的作者是明代诗人于谦。[判断题]*对错(正确答案)13.《马诗》诗中最能表达诗人想要实现理想的迫切心情的诗句是：（）[单选题]*A.大漠沙如雪，燕山月似钩。B.何当金络脑，快走踏清秋。(正确答案)14.《石灰吟》诗中暗喻面临严峻考验却能从容不迫的诗句是：（）[单选题]*A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。(正确答案)B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。15."大漠沙如雪”、“咬定青山不放松”这句诗分别用了（

）两种修辞手法。[单选题]*A.比喻拟人(正确答案)B.比喻夸张C.夸张比喻16.

《石灰吟》借石灰表达了诗人（

）的高尚情操。[单选题]*A.建功立业，报效祖国。B.不怕牺牲，清白做人。(正确答案)C.坚定顽强，刚正不阿。17.下面诗句运用托物言志的诗句是（

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