2021年河北省秦皇岛市考研专业综合冲刺模拟卷（附答案）

2021年河北省秦皇岛市考研专业综合冲刺模拟卷（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村师范教育的新模式，他发明的教师培养模式是()。

A.小先生制B.实习制C.学徒制D.艺友制

2.宪法最主要、最核心的价值在于它是()。

A.国家的根本大法B.公民权利的保障书C.民主事实的法律化D.政治力量的对比

3.下列作品不是苏霍姆林斯基的是

A.《给教师的一百条建议》B.《帕夫雷什中学》C.《把整个心灵献给孩子》D.《和教师的谈话》

4.如果灵活偏好曲线接近水平线，这意味着（）。

A．利率稍有变动，货币需求就会大幅度变动

B．利率变动很大时，货币需求也不会有很大变动

C．货币需求丝毫不受利率影响D．以上三种情况都有可能

5.概念转变中主要涉及的迁移有

A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移

6.甲、乙、丙3位同学选修课程，从4门课程中，甲选修2门，乙、丙各选修3门，则不同的选修方案共有()。

A.36种B.48种C.96种D.120种E.192种

7.明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是

A.废除封建教育体制B.普及初等义务教育C.建立完善的师范教育体制D.不提倡发展职业技术教育

8.下列选项不是无关变量的是

A.干扰变量B.控制变量C.无关因素D.刺激变量

9.过点P(0，2)作圆x2+y2＝1的切线PA，PB，A，B是两个切点，则A，B所在的直线方程是()。

10.一般情况下，利率较高的货币远期汇率会______，利率较低货币远期汇率会______。()

A.升水，贴水B.贴水，升水C.升水，升水D.贴水，贴水

11.已知市场组合的期望报酬率和标准差分别为15%和20%，无风险报酬率为8%，某投资者除自有资金外还借入20%的资金，将其所有资金用于购买市场组合，则总期望报酬率和总标准差为（）

A．16.4%和24%

B．13.6%和16%

C．16.4%和16%D．13.6%和24%

12.我国《宪法》第58条规定“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。”该条属于哪种规范?()

A.授权性规范B.义务性规范C.非规范性法律条文D.命令性规范

13.某研究者要研究我国的教育经费投入状况，最可靠的资料来源是

A.教育年鉴B.教育调查报告C.教育统计资料D.学术会议论文

14.在1，2，3，4，5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为奇数的共有()。

A.24个B.16个C.28个D.14个E.30个

15.在搜集资料时，不但要搜集观点一致的资料，还要搜集观点不一致或与自己构思相矛盾的资料。这体现了文献检索的()原则。

A.比较性B.全面性C.选择性D.直接性

16.法律的意志内容是由()。

A.全体公民的利益所决定的B.统治阶级的利益所决定的C.政党的利益所决定的D.阶级斗争的需要所决定的

17.被看成是英国中等教育发展中最有价值的设计草图，推动了英国中等教育的发展，并促进了英国公众接受“人人受中等教育”的观念以及中等学校划分为文法中学、现代中学和技术中学的三种类型的主张的法案是

A.《巴尔福法案》B.《哈多报告》C.《斯宾斯报告》D.《费舍教育法》

18.在一项教育实验研究中，由于实验班相继有同学参加各种竞赛，在一个学期的教育实验中，这个实验班中的30人中先后有15人次没有参与教育实验。对照班的学生则没有这个现象。有人认为这个实验研究的内在效度不足，这是因为

A.被试选择B.选择和成熟的交互作用及其他C.被试缺失D.测验

19.下列说法不属于王充关于教育对于人的作用的观点是()。

A.强调胎教B.教育可以使其天生的缺陷得以弥补C.染于黄则黄，染于苍则苍D.教育决定人性的发展

20.英镑的年利率为20%，美元的年利率为8%，假如一美国投资者投资英镑一年，根据利率平价，英镑应对美元（）

A．升值15%

B．升值10%

C．贬值15%D．贬值10%

二、多选题(10题)21.下列选项中属于附期限的民事法律行为的有()。

A.甲和乙约定10天后甲将自己的自行车卖给乙

B.甲和乙约定双方签订的合同在1周后生效

C.甲和乙约定双方签订的合同有效期为1年

D.甲和乙约定如果年底甲不能还清欠款，甲将承担欠款总额10%的违约金

22.利用下列哪些手段非法占有他人财物不可能构成抢劫罪?()

A.以揭发隐私相要挟，逼他人交出财物B.用酒灌醉他人C.乘人不备，公然夺取D.利用他人昏迷状态

23.我国《商标法》规定：“商标使用人应当对其使用商标的商品质量负责。”该规范属于()。

A.授权性规范B.义务性规范C.命令性规范D.确定性规范

24.法律关系与其他社会关系的不同之处在于()。

A.法律关系是由国家强制力保证的社会关系

B.法律关系是以相应的现行法律存在为前提而形成的社会关系

C.法律关系是法律在调整人们行为过程中形成的一种权利义务关系

D.所有的法律关系都是合法的

25.甲、乙两人因为生活琐事发生争吵，甲生气，挥刀砍向乙，致乙死亡。事后，甲与乙的妻子在中间人的调解下达成私了。后乙父母在得知儿子身亡后坚决不同意私了，向当地公安机关告发。公安机关立案侦查后移送检察院，法院判处甲无期徒刑，同时判决甲向乙家属承担民事责任。就本案而言，下列说法正确的是()。

A.该案件形成多种法律关系

B.甲与乙的家属之间形成实体法律关系

C.引起甲和司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为

D.该案件中，甲与检察院之间存在法律关系

26.下列哪些犯罪的主体是特殊主体?()

A.巨额财产来源不明罪B.脱逃罪C.侵占罪D.武器装备肇事罪

27.刑法规定，犯盗窃罪，有下列()情形之一的，可以处无期徒刑或者死刑。

A.盗窃珍贵动物B.盗窃公共财产数额特别巨大的C.盗窃金融机构，数额特别巨大的D.盗窃珍贵文物，情节严重的

28.下列关于宋朝监察制度的表述，正确的是()。

A.宋朝的中央最高监察机关是御史台

B.宋朝依据“六条问事”行使监察权

C.宋朝分设的三院监察机构中以台院侍御史的职责最重要

D.宋朝负责地方官员监察职责的机构是转运使司和提点刑狱司

29.下列属于人格权的有()。

A.生命权B.健康权C.隐私权D.监护权

30.民事责任的抗辩事由是()。

A.正当防卫B.紧急避险C.自助行为D.不可抗力

三、判断题(5题)31.瑟利把事故的发生过程分为危险发生和危险发展两个阶段，这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程，即知觉、认识和行为响应过程。

A.是B.否

32.安全管理应该坚持“预防为主，善后为辅”的科学管理方法。

A.是B.否

33.IS曲线右移动会增加总需求并降低利率。

A.是B.否

34.“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；责任者没有受到处理，不放过。

A.是B.否

35.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.简述缔约过失责任与侵权责任的区别。(中财2005年研)

37.简述整群随机抽样与分层随机抽样的区别。

38.姜夔对婉约词风的改造。(湖南大学2005年)

39.清代传奇与元杂剧体制上的区别。(武汉大学2004年)

40.简述德育过程的基本规律。

五、1.B1型题(5题)41.能抑制淀粉酶活性的物质是

A.胰蛋白酶B.HCLC.内因子D.组胺

42.每搏输出量和外周阻力不变而心率加快时，动脉血压的变化主要是

A.收缩压升高B.舒张压升高C.收缩压和舒张压都升高，但舒张压升高更明显D.收缩压升高和舒张压下降

43.浦肯野细胞动作电位0期去极化是由于

A.CA2+内流

B.NA+内流

C.K+内流

D.K+外流

44.引起缩胆囊素释放作用最强的是

A.蛋白质消化产物B.盐酸C.脂肪D.胆盐

45.影响脑血管舒缩活动的主要因素有

A.机能性充血B.组胺C.CO2分压变化D.毛细血管血压

六、3.简述题(5题)46.略述外部性(外部经济)对资源优化配置的影响。

47.欲望与效用的关系如何?关于欲望有什么样的规律?

48.作为财务经理，你该如何制定信用政策?

49.扼要分析项目投资可能导致失败的原因。

50.在生产的三个阶段中，问：

(1)为什么厂商的理性决策应在第Ⅱ阶段?

(2)厂商将使用什么样的要素组合?

(3)如果PL=0，或PK=0，或PL=PK，厂商应在何处经营?

参考答案

1.D陶行知为了改变乡村教育教师的面貌，探索了培养教师的新型的模式即艺友制。艺是艺，也可作手艺解。友就是朋友。凡用朋友之道教人学做艺术或手艺便是艺友制。A项小先生制、B项实习制及C项学徒制均不符合题意，D项艺友制符合题意，故本题的正确答案是D。

2.B宪法的价值有很多，但其核心价值从事实上考查应是对权利的保障。从宪法的历史发展看，宪法或宪法性文件最早是为了确认和保护资产阶级的权利，1789年的法国《人权宣言》明确宣布，凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法。后来的社会主义革命胜利的果实《苏俄宪法》也首先确认和保障公民的权利。从各国宪法的篇章体例及内容上也可以看出，公民权利是宪法的重要内容且规定在宪法的前半部分。列宁曾指出，宪法就是一张写着人民权利的纸。

3.D苏霍姆林斯基是第二次世界大战后苏联著名的教育实践家和教育理论家。他一生极其勤奋、著述甚多。其中最有影响的作品有《给教师的一百条建议》《帕夫雷什中学》《把整个心灵献给孩子》。《和教师的谈话》是赞可夫的作品。因此，答案为D。

4.B

5.B概念转变中主要涉及的是原有的学习对于新的学习产生不利的影响，这属于负迁移。在概念转变的过程中还涉及逆向迁移，当概念转变之后，实际上就是新的学习内容对于原有学习产生了影响，这属于逆向迁移。

6.C解析：甲选修2门的方案共有，乙选修3门的方案共有，丙选修3门的方案共有

由乘法原理，不同的选修方案共有6×4×4＝96(种)。

7.D明治维新改革促进了日本近代化的发展，也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下：(1)废除封建教育体制，建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义务教育。(3)不惜重金，聘请西方国家的技术专家和教师来日工作，并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制，大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此，答案为D。

8.D本题考查的是教育研究假设设计的变量。无关变量又称干扰变量、控制变量、无关因素。因此，本题的答案为D。

9.D

10.B[参考答案]B

[分析]

买卖远期外汇的汇率称为远期汇率，远期汇率很少与即期汇率正好吻合。为了反映外汇市场远期与即期价格之间的关系，引入远期升贴水的概念。远期汇率和即期汇率的差价称为远期汇水，如果一种货币远期汇率低于即期汇率，其差价称为该货币的远期贴水(forwarddiscount)；如果一种货币远期汇率高于即期汇率，其差价称为该货币远期升水(forwardpremium)；如果两者相等，则称为远期平价(forwardpar)。一般情况下，利率较高的货币其远期汇率会贴水，而利率较低的货币其远期汇率会升水，以弥补远期交易的利息损失。因此，本题的正确选项为B。

11.A

12.A解析：按照规范的内容，法律规范可以分为授权性规范、命令性规范和禁止性规范。授权性规范，是指法律关系主体可以作出或要求别人作出一定行为的规范。授权性规范的作用在于，赋予人们一定的权利去建立或改变他们的法律地位和法律关系，以建立和调节国家所需要的法律秩序。授权性规范的特点是具有任意性，既不强令人们必须作出一定行为，也不禁止人们不得作出一定作为，人们有行为选择的自由，授权性规范是关于主体权利的规定。命令性规范和禁止性规范都是义务性规范。命令性规范是要求法律关系主体应当从事一定行为的规范，即规定必须为一定行为的义务性规范。禁止性规范是规定法律关系主体不为一定行为的义务性规范。命令性规范和禁止性规范规定的行为规则的内容是确定的，不允许主体一方或双方任意改变或违反，具有强制性，如果不履行，就要受到法律的制裁。

13.A本题考查的是教育文献的主要分布。教育文献分布极为广泛且形式多样，主要有书籍、报刊、教育档案类、电子信息检索系统。其中教育档案包括教育年鉴、教育法规集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录、表谱以及地方志、墓志和碑刻等。对于我国教育投入状况的最可靠的资料，应该是教育年鉴。因此，本题的答案为A。

14.A

15.B全面、准确地检索教育文献要求通过浏览，要广泛查阅特定范围内的国内外有关研究成果；不仅要搜集与自己观点一致的材料，也要搜集那些与自己观点不一致，或与自己构思相矛盾的资料；不仅要广泛查阅中文资料，同时也应查阅外文资料，以便及时掌握最新的研究资料和动向。A项比较性、C项选择性及D项直接性均不符合题意，只有B项全面性符合题意，故本题的正确答案是B。

16.B解析：本题是对法律的阶级性的考查。马克思主义法学在承认法具有共同性的同时，强调法具有阶级性，即法是政治、经济和文化方面占统治地位的阶级意志的体现，是统治阶级进行阶级统治的工具，故法律的意志内容只能是由统治阶级的利益所决定，故本题只有B选项是正确的，全体公民的利益、政党的利益、阶级斗争的需要均不能决定法律的意志内容。

17.C本题考查的是《斯宾斯报告》。1938年，英国教育委员会咨询委员会在主席斯宾斯爵士的领导下提出了《关于文法中学和技术中学的中等教育的报告》，史称《斯宾斯报告》。《斯宾斯报告》在延续《哈多报告》方向的基础上，进一步改革中等教育，使其适应第一次世界大战后英国经济发展对中等技术人才的需要，促进了综合中学运动的实质性进展。具体而言，报告规定：(1)开办技术中学，将技术教育作为中等教育的一部分。(2)支持广泛建立现代中学，认为这是使低下社会阶层的青少年受到中等教育的一个重要措施。(3)重申各种类型的中等学校享有平等的地位，青少年从ll岁起进入哪一种类型的中等学校，取决于他们的智力水平。(4)教育应该适合学生的兴趣、需要和社会需求。中等学校可根据选修形式开设职业学科等有用科目，而学生可自由选择。(5)建议设立多科性中学，使它兼有文法中学、现代中学和技术中学的特点。《斯宾斯报告》强调了社会的需要和学校的社会职能，并且明确提出建立具有综合性质的多科性中学。这是综合中学最早的实践性建议。因此，在英国的教育史上，《斯宾斯报告》被看成是英国中等教育发展中最有价值的设计草图，推动了英国中等教育的发展。此后，英国公众开始接受“人人受中等教育”的观念以及中等学校划分成文法中学、现代中学和技术中学三种类型的主张。因此，答案为C。

18.C本题考查的是教育实验研究的内在效度。坎贝尔和斯坦利认为有八类新异变量与教育实验内在效度有关或称为内在效度的威胁因素有：(1)历史；(2)成熟；(3)测验；(4)工具；(5)统计回归；(6)被试选择；(7)被试缺失：(8)选择和成熟的交互作用及其他。被试选择是指被试取样不等，选择被试的程序不适当，没有用随机取样和随机分组的方法，因而造成了被试组之间存在系统性差异。被试缺失则是在一个延续时间较长的研究中，被试的更换、淘汰或中途退出可能对研究结果产生显著的影响。在本题的说明中，实验班有被试的缺失情况，而对照组没有。这是影响教育实验研究内在效度的八类因素中的“被试缺失”一项。因此，本题的答案为C。

19.C王充强调胎教的作用，认为教育可以弥补人性的不足，还可以决定人性发展的方向，A项强调胎教、B项教育可以使其天生的缺陷得以弥补及D项教育决定人性的发展是其教育对人的作用的观点。而C项染于黄则黄，染于苍则苍不符合题意，故本题的正确答案是C。

20.D

21.BC解析：附期限的民事法律行为指双方当事人在民事法律行为中约定一定的期限，以期限的到来决定其效力产生或终止的民事法律行为。其所附期限是将来确定发生的，这是与附条件的民事法律行为的不同之处。A项中甲、乙约定10天后甲将自行车卖给乙，10天为甲履行合同的履行期，不是期限，故该行为不是附期限的民事行为。B项甲、乙约定双方签订的合同在1周后生效，即以1周作为期限，1周后合同生效，为附期限的民事法律行为。C项甲、乙约定合同的有效期限为1年，即表明1年后甲、乙的合同终止，1年为期限，故属于附期限的民事法律行为。D项甲、乙约定到年底甲不能还清欠款，甲将承担违约金责任。年底虽为期限，但甲能否还清欠款是不确定的，故不是附期限而是附条件的民事法律行为。

22.ACD解析：抢劫罪，是指以非法占有为目的，当场使用暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取财物的行为。这里的“其他方法”，是指行为人实施暴力、胁迫方法以外的其他使被害人不知反抗或者不能反抗的方法，如：用药物麻醉，用酒灌醉，使用催眠术或者用毒药毒昏等，致使被害人处于不知反抗或者不能反抗的状态。如果行为人利用被害人熟睡、酣醉、昏迷等状态而秘密窃取其财物的，由于行为人并未实施侵犯他人人身权利的手段行为，因而不属于以其他方法实施的抢劫罪。以揭发隐私相要挟逼他人交出财物，属于敲诈勒索罪；乘人不备，公然夺取，属于抢夺罪；利用他人昏迷状态而取得财物的，属于盗窃罪。

23.BCD解析：义务性规范，是指在内容上规定人们的法律义务，即有关人们应当作出或不作出某种行为的规范。命令性规范是指规定人们的积极义务，即人们必须或应当作出某种行为的规范。确定性规范是指内容本已明确肯定，无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规则。

24.ABC解析：本题考查对法律关系与其他社会关系的不同之处的了解。法律关系是法律在调整人们行为过程中形成的权利义务关系，它是社会关系的一种特殊形态，它与一般的社会关系相比有三个最重要的特征：(1)法律关系是以法律为前提而产生的社会关系，法律关系是法律调整社会关系而出现的一种状态，故凡纳入法律调整范围内的社会关系都可称为法律关系；(2)法律关系是以法律上的权利、义务为内容而形成的社会关系，法律关系与其他社会关系的重要区别在于它是法律化的社会关系；(3)法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系。本题应选A、B、C。D项不正确，合法性并非法律关系与其他社会关系的区别所在。

25.ABCD解析：法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。本题中主要涉及的法律关系包括甲和乙之间的人身伤害法律关系，检察院和甲之间的诉讼法律关系，法院和甲之间的审判法律关系等。由于甲的恶意法律行为导致乙死亡，乙的家属就与甲形成了要求赔偿损失的实体法律关系，即作为法定继承人的乙的家属享有向甲主张赔偿的请求权，甲有责任向乙的家属履行义务。法律事实是法律规范规定的，能够引起法律关系形成、变更或者消灭的客观情况或者现象。按照是否以人们的意志为转移，法律事实可以分为法律事件和法律行为。法律事件是法律规范所规定的，不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或者消灭的客观事实；法律行为可以作为法律事实而存在，当事人的意志在法律行为中起到重要作用，能够引起法律关系形成、变更和消灭；本题中甲的恶意法律行为导致了相应的法律关系的形成，因此引起甲与司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为，而不是法律事件。

26.ABD解析：犯罪主体，是指实施了危害社会的行为，依法应当承担刑事责任的人。根据犯罪主体是否要求一定的身份，犯罪主体可以分为一般主体和特殊主体。大部分犯罪的主体都是一般主体。所谓特殊主体，指的是具有我国刑法分则所规定的某些犯罪所要求的特定身份的犯罪主体。根据我国刑法分则的规定，巨额财产来源不明罪的主体必须是国家工作人员；脱逃罪的主体必须是依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人；武器装备肇事罪的主体必须是军人；侵占罪的主体则为一般人。所以，本题中，主体是特殊主体的犯罪是：巨额财产来源不明罪、脱逃罪和武器装备肇事罪。

27.CD解析：盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密地多次窃取或者窃取数额较大的公私财物的行为。盗窃罪的构成特征为：(1)侵犯客体是公私财产所有权。(2)客观方面表现为多次秘密窃取或者秘密窃取数额较大的公私财物的行为。(3)犯罪主体是一般主体即自然人。(4)主观方面为直接故意，且具有非法占有公私财物的目的。根据《刑法》第264条的规定，盗窃罪有下列情形之一的，处无期徒刑或者死刑：(1)盗窃金融机构，数额特别巨大的；(2)盗窃珍贵文物，情节严重的。

28.AD考查要点是宋朝的监察制度。宋朝中央最高监察机关是御史台，御史台下设台院、殿院和察院三院，台院、殿院和察院的最高长官分别为侍御史、殿中侍御史和监察御史，其中，察院的监察御史职责尤为重要，三院长官由皇帝亲自任命，以加强君主权力，弱化相权。可见，A项表述正确，C项表述错误。汉朝监察地方的监察机关是刺史(东汉末年演变为地方行政长官——编者注)，刺史依据“六条问事”行使监察权。可见，依据“六条问事”行使监察权的朝代是汉朝，而不是宋朝，故B项表述错误。宋朝负责对地方官员监察职责的机构是各路的监司，包括转运使司和提点刑狱使司，负责巡按州县。可见，D项表述正确。

29.ABC解析：本题考查人格权的类型。生命权、健康权和隐私权均为人格权，而监护权是基于特定身份而产生的，属于身份权。选项D不正确。

30.ABCD解析：抗辩事由是指被控侵权的一方在承认损害事实的情况下据以对抗他方诉讼请求的某种相反事实。抗辩事由可分为正当理由和外来原因两类。其中，正当理由包括执行职务、正当防卫、紧急避险、自助行为和受害人同意。而外来原因包括不可抗力、意外事件、受害人的过错和第三人的行为。选项A所列的正当防卫，是指当公共利益、他人或本人的人身或其他合法权益受到不法侵害时，行为人采取的必要防卫措施。选项B所列的紧急避险，是指为了使公共利益、本人或他人的合法权益免受现实和紧急的损害危险，不得已而采取的致他人财产损害的行为。选项C所列的自助行为，是指权利人为保护自己的权利，在情势紧迫而不能及时请求国家机关予以救助的情况下，对他人的财产或者自由施加扣押、拘束或其他相应措施，而为法律或者社会公共道德所认可的行为。选项D所列的不可抗力，是一种应用广泛的抗辩事由。我国民法通则规定，不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。

31.N瑟利把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段，这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程，即知觉、认识和行为响应过程。

32.Y

33.N画图可以得出结论。在别的条件不变的情况下，IS右移会增加总需求，但是同时也会带来利率的上升。

34.N“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；没有防范措施，不放过。

35.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。

36.缔约过失责任是指在合同订立的过程中一方因其违反诚实信用原则所产生的义务给对方造成损失所应承担的损害赔偿责任。侵权责任是指行为人因过错而实施侵权行为所应当承担的民事法律后果。二者的区别主要表现为以下几方面：(1)二者所违反的义务不同。缔约过失责任违反的是先合同义务；侵权责任违反的是法定义务。(2)二者的构成要件不同。缔约过失责任的构成要件包括：①当事人之间存在先合同义务；②当事人一方违反先合同义务；③对方因一方违反先合同义务而受有损害；④违反先合同义务的一方有过错。而侵权责任的构成要件则更为严苛包括：①侵权行为；②损害事实；③因果关系；④主观过错。(3)二者的责任内容不同。缔约过失责任中责任人赔偿的是相对方信赖利益的损失赔偿的是其直接财产的减少；侵权责任中责任人赔偿的是相对方所受的损害包括直接利益的损失、间接利益的损失以及精神损害赔偿其赔偿范围更广。缔约过失责任是指在合同订立的过程中,一方因其违反诚实信用原则所产生的义务,给对方造成损失所应承担的损害赔偿责任。侵权责任是指行为人因过错而实施侵权行为所应当承担的民事法律后果。二者的区别主要表现为以下几方面：(1)二者所违反的义务不同。缔约过失责任违反的是先合同义务；侵权责任违反的是法定义务。(2)二者的构成要件不同。缔约过失责任的构成要件包括：①当事人之间存在先合同义务；②当事人一方违反先合同义务；③对方因一方违反先合同义务而受有损害；④违反先合同义务的一方有过错。而侵权责任的构成要件则更为严苛,包括：①侵权行为；②损害事实；③因果关系；④主观过错。(3)二者的责任内容不同。缔约过失责任中,责任人赔偿的是相对方信赖利益的损失,赔偿的是其直接财产的减少；侵权责任中,责任人赔偿的是相对方所受的损害,包括直接利益的损失、间接利益的损失,以及精神损害赔偿,其赔偿范围更广。

37.整群随机取样与分层随机取样的区别：整群抽样要保证各层间的同质性而分层随机抽样要保证各层间的异质性；整群抽样的对象是群即组或层只有一个或多个群被抽取且被抽取到的群的全体成员均为样本而分层取样的对象是群内的个体即每个群内的成员都有一部分被抽取到。本题考查的是样本的选择方法。考生需要深入理解各种抽样方法的含义、要求以及适用条件。

38.姜夔的词虽然在内容上并无特别之处但艺术上颇为精致。他精通音律能自度曲所以他的词一个突出的特色是音节谐婉。同时也讲究用字善于渲染气氛。当然最能代表姜夔词特色的是前人所说的“清空”。所谓“清空”指的是在情感上主要抒发高洁的士大夫情怀艺术表现上避实就虚侧重于空灵的境界色彩上偏于素净。如《扬州慢》(淮左名都)这首词从序中可知写的是作者到扬州后见到扬州遭到兵火之后的感想。其中的忧国之情是显而易见的但在表现方式上这首词却避实就虚扬州的惨状以及作者的感想均通过环境描写、气氛的渲染以及想象来表现而不作直接的描写。而且强调了“冷月无声”的境界在这种情景下“清角吹寒”也只是起“鸟鸣山更幽”的效果。姜夔上承周邦彦下启吴文英等人在宋代婉约词的发展史上具有特殊的地位后世的词论家对他也有很高的评价。姜夔的词虽然在内容上并无特别之处,但艺术上颇为精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的词一个突出的特色是音节谐婉。同时,也讲究用字,善于渲染气氛。当然,最能代表姜夔词特色的是前人所说的“清空”。所谓“清空”,指的是在情感上主要抒发高洁的士大夫情怀,艺术表现上避实就虚,侧重于空灵的境界,色彩上偏于素净。如《扬州慢》(淮左名都)这首词,从序中可知,写的是作者到扬州后,见到扬州遭到兵火之后的感想。其中的忧国之情是显而易见的,但在表现方式上,这首词却避实就虚,扬州的惨状以及作者的感想均通过环境描写、气氛的渲染以及想象来表现,而不作直接的描写。而且强调了“冷月无声”的境界,在这种情景下,“清角吹寒”也只是起“鸟鸣山更幽”的效果。姜夔上承周邦彦,下启吴文英等人,在宋代婉约词的发展史上具有特殊的地位,后世的词论家对他也有很高的评价。

39.明清传奇在南戏的基础上发展而成较之杂剧有了很大变化。其变化主要表现于音乐格律化、体制规范化和剧情复杂化。一是南北曲合套的形式普遍运用。在传奇里南北曲合套的形式不仅得到了普遍运用而且合套的形式也多样化了有一南一北交替使用的也有南北混用的即在一套曲子里可以一半用南曲一半用北曲而曲律则更为严格。一是剧本分出()并加上出目。以《桃花扇》为例全剧四十出每出皆有出目。如“却奁”(第七出)、“骂筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韵”(续四十出)等。每出皆有人物下场诗。一是剧本容量加大角色体制有了较大发展。如《牡丹亭》五十五出《长生殿》五十出。明中叶以后传奇作者演奇事绘奇人抒奇情设奇构写奇文用奇语形成一种文学浪潮。历史剧、风情剧、时事剧、社会剧各种题材的作品应运而生。同时戏剧角色亦有很大发展。传奇的唱词已不限一人主唱可二人互唱也可多人合唱。明清传奇在南戏的基础上发展而成,较之杂剧有了很大变化。其变化,主要表现于音乐格律化、体制规范化和剧情复杂化。一是南北曲合套的形式普遍运用。在传奇里,南北曲合套的形式不仅得到了普遍运用,而且合套的形式也多样化了,有一南一北交替使用的,也有南北混用的,即在一套曲子里,可以一半用南曲,一半用北曲,而曲律则更为严格。一是剧本分出()并加上出目。以《桃花扇》为例,全剧四十出,每出皆有出目。如“却奁”(第七出)、“骂筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韵”(续四十出)等。每出皆有人物下场诗。一是剧本容量加大,角色体制有了较大发展。如《牡丹亭》五十五出,《长生殿》五十出。明中叶以后,传奇作者演奇事,绘奇人,抒奇情,设奇构,写奇文,用奇语,形成一种文学浪潮。历史剧、风情剧、时事剧、社会剧,各种题材的作品应运而生。同时戏剧角色亦有很大发展。传奇的唱词已不限一人主唱,可二人互唱,也可多人合唱。

40.（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养提髙过程。（2）德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。（3）德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。（4）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

41.B

42.B

43.B

44.A

45.C

46.(1)外部性有时也称为外溢性、相邻效应等是指一个经济活动的主体对他所处的经济环境的影响方向和作用结果具有两面性可以分为外部经济和外部不经济。那些能为社会和其他个人带来收益或能使社会和个人降低成本支出的外部影响称为外部经济它是对个人或社会有利的外部性；那些能够引起社会和其他个人成本增加或导致收益减少的外部影响称为外部不经济它是对个人或社会不利的。福利经济学认为除非社会上的外部经济效果与外部不经济效果正好相互抵消否则外部性的存在使得帕累托最优状态不可能达到从而也不能达到个人和社会的最大福利。(2)市场失灵指完全竞争的市场机制在很多场合下不能导致资源的有效配置不能达到帕累托最优状态的情形。市场失灵的几种情况有：垄断、外部性、公共物品和非对称信息。一项经济活动存在外部经济时人们从该项活动中得到的私人利益会小于社会利益而存在外部不经济时人们从事该项活动所付出的私人成本又会小于社会成本在这两种情况下自由竞争条件下的资源配置都会偏离帕累托最优。令Vp、Vs和Cp、Cs分别代表某人从事某项经济活动所能获得的私人利益、社会利益、私人成本和社会成本再假定存在外部经济即有Vs＞Vp但又有Vp＜Cp＜Cs则此人显然不会进行该活动。这表明资源配置没有达到帕累托最优因为从上述两个不等式可以得到：(Vs-Vp)＞(Cp-Vp)这一新不等式说明社会上由此得到的好处(Vs-Vp)大于私人从事这项活动所受到的损失(Cp-Vp)。可见这个人如果从事这项活动的话从社会上其他所得到的好处中拿出一部分来补偿进行活动的私人所受到的损失以后还会有多余即可能使其他人状况变好而没有任何人状况变坏。这说明存在外部经济的情况下私人活动的水平常常低于社会所要求的水平。相反存在外部不经济时有Cp＜Cs再假定Cs＞Vp＞Cp则此人一定会进行此项活动从上述两不等式中可得到(Cs-Cp)＞(Vp-Cp)此不等式说明进行了这项活动社会上其他人受到的损失大于此人得到的好处从整个社会看是得不偿失因．此私人活动水平高于社会所要求的最优水平了。因此外部性(外在性)是造成市场失灵的重要原因之一。(1)外部性有时也称为外溢性、相邻效应等，是指一个经济活动的主体对他所处的经济环境的影响方向和作用结果具有两面性，可以分为外部经济和外部不经济。那些能为社会和其他个人带来收益或能使社会和个人降低成本支出的外部影响称为外部经济，它是对个人或社会有利的外部性；那些能够引起社会和其他个人成本增加或导致收益减少的外部影响称为外部不经济，它是对个人或社会不利的。福利经济学认为，除非社会上的外部经济效果与外部不经济效果正好相互抵消，否则外部性的存在使得帕累托最优状态不可能达到，从而也不能达到个人和社会的最大福利。(2)市场失灵指完全竞争的市场机制在很多场合下不能导致资源的有效配置，不能达到帕累托最优状态的情形。市场失灵的几种情况有：垄断、外部性、公共物品和非对称信息。一项经济活动存在外部经济时，人们从该项活动中得到的私人利益会小于社会利益，而存在外部不经济时，人们从事该项活动所付出的私人成本又会小于社会成本，在这两种情况下，自由竞争条件下的资源配置都会偏离帕累托最优。令Vp、Vs和Cp、Cs分别代表某人从事某项经济活动所能获得的私人利益、社会利益、私人成本和社会成本，再假定存在外部经济，即有Vs＞Vp，但又有Vp＜Cp＜Cs，则此人显然不会进行该活动。这表明资源配置没有达到帕累托最优，因为从上述两个不等式可以得到：(Vs-Vp)＞(Cp-Vp)，这一新不等式说明，社会上由此得到的好处(Vs-Vp)大于私人从事这项活动所受到的损失(Cp-Vp)。可见，这个人如果从事这项活动的话，从社会上其他所得到的好处中拿出一部分来补偿进行活动的私人所受到的损失以后还会有多余，即可能使其他人状况变好而没有任何人状况变坏。这说明，存在外部经济的情况下，私人活动的水平常常低于社会所要求的水平。相反，存在外部不经济时，有Cp＜Cs，再假定Cs＞Vp＞Cp，则此人一定会进行此项活动，从上述两不等式中可得到(Cs-Cp)＞(Vp-Cp)，此不等式说明，进行了这项活动，社会上其他人受到的损失大于此人得到的好处，从整个社会看，是得不偿失，因．此私人活动水平高于社会所要求的最优水平了。因此，外部性(外在性)是造成市场失灵的重要原因之一。

47.欲望是人的一种客观要求。人对经济物品的欲望是无限的而人类资源则是有限的。正是这两者间的矛盾产生了经济学研究的根源。效用是一种主观的心理评价它是和人的欲望联系在一起。效用(utility)是指商品满足人的欲望的能力是消费者从商品消费中所获得的满足是消费者对商品主观上的偏好和评价。一种商品对消费者是否具有效用取决于消费者是否有消费这种商品的欲望以及这种商品是否具有满足消费者欲望的能力。由于效用是消费者对商品的主观评价因此同一商品会因人、因时、因地之不同而有不同的效用。对效用或者对这种“满足程度”的度量西方经济学家先后提出了基数效用和序数效用的概念并在此基础上形成了分析消费者行为的两种方法即基数效用论者的边际效用分析方法和序数效用论者的无差异曲线的分析方法。在19世纪和20世纪初期西方经济学家普遍使用基数效用的概念。基数效用论者认为效用如同长度、重量等概念一样可以具体衡量并加总求和具体的效用量之间的比较是有意义的。表示效用大小的计量单位被称为效用单位。到了20世纪30年代序数效用的概念为大多数西方经济学家所使用。序数效用论者认为效用是一个有点类似于香、臭、美、丑那样的概念效用的大小是无法具体衡量的效用之间的比较只能通过顺序或等级来表示消费者要回答的是偏好哪一种消费即哪一种消费的效用是第一哪一种消费的效用是第二；同时就分析消费者行为来说以序数来度量效用的假定比以基数来度量效用的假定所受到的限制要少它可以减少一些被认为是值得怀疑的心理假设。在现代微观经济学里通常使用的是序数效用的概念但在某些研究方面如对风险情况下的消费者行为的分析等还继续使用基数效用的概念。欲望是人的一种客观要求。人对经济物品的欲望是无限的，而人类资源则是有限的。正是这两者间的矛盾产生了经济学研究的根源。效用是一种主观的心理评价，它是和人的欲望联系在一起。效用(utility)是指商品满足人的欲望的能力，是消费者从商品消费中所获得的满足，是消费者对商品主观上的偏好和评价。一种商品对消费者是否具有效用，取决于消费者是否有消费这种商品的欲望，以及这种商品是否具有满足消费者欲望的能力。由于效用是消费者对商品的主观评价，因此，同一商品会因人、因时、因地之不同而有不同的效用。对效用或者对这种“满足程度”的度量，西方经济学家先后提出了基数效用和序数效用的概念，并在此基础上，形成了分析消费者行为的两种方法，即基数效用论者的边际效用分析方法和序数效用论者的无差异曲线的分析方法。在19世纪和20世纪初期，西方经济学家普遍使用基数效用的概念。基数效用论者认为，效用如同长度、重量等概念一样，可以具体衡量并加总求和，具体的效用量之间的比较是有意义的。表示效用大小的计量单位被称为效用单位。到了20世纪30年代，序数效用的概念为大多数西方经济学家所使用。序数效用论者认为，效用是一个有点类似于香、臭、美、丑那样的概念，效用的大小是无法具体衡量的，效用之间的比较只能通过顺序或等级来表示，消费者要回答的是偏好哪一种消费，即哪一种消费的效用是第一，哪一种消费的效用是第二；同时，就分析消费者行为来说，以序数来度量效用的假定比以基数来度量效用的假定所受到的限制要少，它可以减少一些被认为是值得怀疑的心理假设。在现代微观经济学里，通常使用的是序数效用的概念，但在某些研究方面，如对风险情况下的消费者行为的分析等，还继续使用基数效用的概念。

48.信用政策又称为应收账款政策是企业财务政策的一个重要组成部分。企业要管好用好应收账款必须事先制定合理的信用政策。作为财务经理要制定好信用政策必须考虑到信用标准、信用条件和收款政策三部分并且把这三个部分结合起来考虑信用标准、信用条件和收款政策的综合变化对于销售额、应收账款机会成本、坏账成本和收账成本的影响。决策的原则是赊销的总收益应该大于总成本。因此信用政策的制定并不仅仅依靠数量分析而是在很大程度上依靠管理的经验来判断。(1)信用政策是零售商店用于指导管理和控制消费者信用的总体方针。信用政策是由两个极端构成的一个区间一端是只收现金政策不向顾客提供任何信用；另一端是向任何消费者提供信用是风险最高的信用政策；适度的信用政策是在这两级之间。根据财务会计管理的原理信用政策由信用期间、信用标准和现金折扣三部分构成。影响企业信用政策的因素很多如销售额、赊销期限、收账期限、现金折扣、坏账损失、过剩生产能力、信用部门成本、机会成本、存货投资等的变化。这就使得信用政策的制订更为复杂一般来说理想的信用政策就是企业采取或松或紧的信用政策时所带来的收益最大的政策。(2)信用期间就是允许客户购货后多少时间里付款。而确定合理的信用期间是大有学问的信用期过短对客户的吸引力不大赊销扩大销售的作用难以体现；而单纯追求销售增长无限度地延长信用期间可能会造成收账成本和坏账损失的增加。因此确定合理的信用期间就十分重要一般可以通过计算不同信用期的收益和成本对比来确定当因信用期的放宽而带来的收益大于成本的增加时就应该采用较长的信用期。(3)因为并非所有客户都可给予信用政策所以就有必要建立一定的信用标准即客户获得交易信用应具备的条件这对减少坏账损失至关重要。根据国际上流行的做法可以从五个方面进行评判：①客户信誉；②客户偿债能力；③客户实力和财务状况；④客户是否拥有可提供的抵押物；⑤经济环境对客户付款能力的影响。现金折扣则是对提前付款的客户给予的一种奖励如何执行应与信用期间结合考虑对不同方案综合分析各自收益的增加与成本的变化优中选优加以选择。不过由于信用政策决策时使用的一些变量都是预计的有相当大的不确定性因此要制定合理的信用政策不能仅靠数量分析在很大程度上还要由管理的经验来判断决定。此外当某一客户财务状况明显恶化或经营不佳就应将其从享受信用政策的名单中予以排除不管怎样有一点是必须要把握的：赊销大门只为诚实守信的客户而开放反之坚决关闭。信用政策又称为应收账款政策，是企业财务政策的一个重要组成部分。企业要管好用好应收账款，必须事先制定合理的信用政策。作为财务经理，要制定好信用政策，必须考虑到信用标准、信用条件和收款政策三部分，并且把这三个部分结合起来，考虑信用标准、信用条件和收款政策的综合变化对于销售额、应收账款机会成本、坏账成本和收账成本的影响。决策的原则是赊销的总收益应该大于总成本。因此，信用政策的制定并不仅仅依靠数量分析，而是在很大程度上依靠管理的经验来判断。(1)信用政策是零售商店用于指导管理和控制消费者信用的总体方针。信用政策是由两个极端构成的一个区间，一端是只收现金政策，不向顾客提供任何信用；另一端是向任何消费者提供信用，是风险最高的信用政策；适度的信用政策是在这两级之间。根据财务会计管理的原理，信用政策由信用期间、信用标准和现金折扣三部分构成。影响企业信用政策的因素很多，如销售额、赊销期限、收账期限、现金折扣、坏账损失、过剩生产能力、信用部门成本、机会成本、存货投资等的变化。这就使得信用政策的制订更为复杂，一般来说，理想的信用政策就是企业采取或松或紧的信用政策时所带来的收益最大的政策。(2)信用期间就是允许客户购货后多少时间里付款。而确定合理的信用期间是大有学问的，信用期过短，对客户的吸引力不大，赊销扩大销售的作用难以体现；而单纯追求销售增长，无限度地延长信用期间，可能会造成收账成本和坏账损失的增加。因此确定合理的信用期间就十分重要，一般可以通过计算不同信用期的收益和成本对比来确定，当因信用期的放宽而带来的收益大于成本的增加时，就应该采用较长的信用期。(3)因为并非所有客户都可给予信用政策，所以就有必要建立一定的信用标准，即客户获得交易信用应具备的条件，这对减少坏账损失至关重要。根据国际上流行的做法，可以从五个方面进行评判：①客户信誉；②客户偿债能力；③客户实力和财务状况；④客户是否拥有可提供的抵押物；⑤经济环境对客户付款能力的影响。现金折扣则是对提前付款的客户给予的一种奖励，如何执行应与信用期间结合考虑，对不同方案综合分析各自收益的增加与成本的变化，优中选优，加以选择。不过，由于信用政策决策时使用的一些变量都是预计的，有相当大的不确定性，因此，要制定合理的信用政策不能仅靠数量分析，在很大程度上还要由管理的经验来判断决定。此外，当某一客户财务状况明显恶化，或经营不佳，就应将其从享受信用政策的名单中予以排除，不管怎样，有一点是必须要把握的：赊销大门只为诚实守信的客户而开放，反之坚决关闭。

49.(1)项目投资是对企业内部生产经营所需的各种资产的投资其目的是为保证企业生产经营过程的连续和生产经营规模的扩大。在企业的整个投资中项目具有十分重要的地位。它不仅数额大投资面广而且对企业的稳定与发展、未来盈利能力、长期偿债能力都有着重大影响。(2)项目投资可能导致失败的原因如下：①影响时间长。作为长期投资的项目投资发挥作用的时间较长几年、十几年甚至几十年才能收回投资。因此项目投资对企业未来的生产经营活动和长期经济效益将产生重大的影响其投资决策的成败对企业未来的命运将产生决定性的作用。②投资数额多。项目投资特别是战略的扩大生产能力投资一般都需要较多的资金如小企业上百万、上千万大企业上千万、上亿元的设备和建设项目其投资数额往往是企业承包或其投资人多年的资金积累在企业总资产中占有相当大的比重。因此项目投资对企业未来的现金流量和财务状况都将产生深远的影响。③不经常发生。与企业的短期投资和长期性金融投资相比企业内部项目投资的发生次数不太频繁特别是大规模的具有战略投资意义的扩大生产能力投资一般要几年甚至十几年才发生一次这就要求企业财务管理人员对此进行慎之又慎的可行性研究。④变现能力差。作为长期投资的项目投资不仅不准备在一年或超过一年的一个营业周期内变现而且在一年或超过一年的一个营业周期内变现的能力也很差。因为项目投资一旦完成要想改变是相当困难的不是无法实现就是代价太大。综上几个原因决定了项目投资的风险大、周期长、环节多、考虑因素复杂因此项目投资是一项复杂的系统工程。项目投资一旦决策失误对企业未来的生产经营活动、长期经济效益和长期偿债能力都将产生重大而深远的影响甚至会导致企业破产。因此企业既分抓住投资机会又要进行深入的调查研究