福建省泉州市第五中学2012届高三下学期第3次周考物理试卷

学必求其心得，业必贵于专精福建省泉州市第五中学2011–2012学年高三下学期第3次周考物理试卷一、选择题（本题10小题，每题6分，共60分，每题只有一个正确答案,选对得6分，错选多项选择不得分）1．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为xtt2(各物理＝5＋量均采用国际制单位）,则该质点(D）A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1m任意1s内的速度增量都是2m/s2。一般的曲线运动能够分成很多小段，每小段都能够看作圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不相同半径的小圆弧来代替．如图甲所示，曲线上A点的曲率圆定义为:经过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径

ρ叫做

A点的曲率半径．现将一物体沿与水平面成

α角的方向以速度

v0抛出，如图

1－8

乙所示．则在其轨迹最高点

P处的曲率半径是

(

C）A.错误!B.错误!C。错误!D。错误!3.我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“小时轨24道”上绕地球运行（即绕地球一圈需要24小时）；尔后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“小72时轨道"；最后奔向月球．若是按圆学必求其心得，业必贵于专精形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前对照（D)A．卫星动能增大，引力势能减小B．卫星动能增大，引力势能增大C．卫星动能减小,引力势能减小D．卫星动能减小,引力势能增大4.如图1－6所示，在圆滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间

t增大的水平力

F＝kt（k

是常数

)，木板和木块加速度的大小分别为

a1和

a2，以下反映a1和

a2变化的图线中正确的选项是

(

A

)图1－65.介质中有一列简谐机械波流传，关于其中某个振动质点(D)A．它的振动速度等于波的流传速度B．它的振动方向必然垂直于波的流传方向C．它在一个周期内走过的行程等于一个波长D．它的振动频率等于波源的振动频率6.一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起碰到一恒力作用．此后,该质点的动能不能能（C)A．素来增大学必求其心得，业必贵于专精B．先逐渐减小至零,再逐渐增大C．先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大【剖析】当所加恒力的方向与物体运动的方向成锐角时,该力素来做正功，其动能素来增大，A正确;当所加恒力的方向与物体运动的方向相反时，物体先做匀减速运动后做反向的匀加速运动，其动能先逐渐减小至零，再逐渐增大，B正确；当所加恒力的方向与物体运动的方向成钝角（不等于180°）时，其动能先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大，D正确；物体不能能出现动能先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小的情况，C错误．7.以下列图，固定的水平长直导线中通有电流I，矩形线框与导线在同一竖直平面内，且一边与导线平行．线框由静止释放，在下落过程中（B)A．穿过线框的磁通量保持不变B．线框中感觉电流方向保持不变C．线框所受安培力的合力为零D．线框的机械能不断增大8.一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹以下列图，图中左侧前三个等势面互相平行，不计粒子的重力．以下说法正确的有(B）A．粒子带正电荷B．粒子的加速度先不变，后变小学必求其心得，业必贵于专精C．粒子的速度不断增大D．粒子的电势能先减小,后增大9.如图1－6所示，在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线，a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线，且a与c关于MN对称，b点位于MN上，d点位于两电荷的连线上．以下判断正确的选项是(C）A．b

点场富强于

d点场强B．b

点场强等于

d点场强C．a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差D．试试电荷＋q在a点的电势能小于在c点的电势能10。两根相距为

L的足够长的金属弯

角光滑导轨以下列图放置，它们各有一边在

同一水平面内，另一边与水平面的夹角为

37°，质量均为m的金属细杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路，导轨的电阻不计，回路总电阻为2R，整个装置处于磁感觉强度大小为B，方向竖直向上的匀强磁场中，当ab杆在平行于水平导轨的拉力F作用下以速度v沿导轨匀速运动时，cd杆恰好处于静止状态，重力加速度为g，以下说法正确的选项是（D）A．ab杆所受拉力F的大小为mgsin37°B．回路中电流为错误!学必求其心得，业必贵于专精C．回路中电流的总功率为mgvsin37°D．m与v大小的关系为m＝错误!二、实验题（共15分）11．在“研究加速度与力、质量的关系”实验时，已供应了小车、一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线．为了完成实验,还需从以下列图中采用实验器材，其名称是________，并分别写出所选器材的作用________．11。【答案】学生电源、电磁打点计时器(或电火花计时器）、钩码、砝码学生电源为打点计时器供应交流电源；电磁打点计时器（电火花计时器）记录小车运动的地址和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车碰到拉力的大小，还可用于测量小车质量12.为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了以下列图的电路．图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电池．完成以下实验步骤中的填空：学必求其心得，业必贵于专精1）将S拨向接点1，接通S1，调治________，使待测表头指针偏转到合适地址，记下此时________的读数I；(2）尔后将S拨向接点2，调治________，使________，记下此时RN的读数;(3)多次重复上述过程,计算RN读数的________，此即为待测微安表头内阻的测量值．12。【答案】(1）R0标准电流表(或A0)（2)RN标准电流表（或A0）的读数仍为I（3）平均值三、计算题（25分）13．以下列图，以A、B和C、D为端点的两半圆形圆滑轨道固定于竖直平面内，一滑板静止在圆滑水平川面上，左端紧靠B点，上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被轻放在水平匀速运动的传达带上E点，运动到A时恰好与传达带速度相同，尔后经A沿半圆轨道滑下，再经B滑上滑板。滑板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点，质量为m,滑板质量M=2m，两半圆半径均为R，板长l=6.5R，板右端到C的距离L在R<L<5R范围内取值。E距A为S=5R，物块与传达带、物块与滑板间的动摩擦因素均为=0。5,重力加速度取g.⑴求物块滑到B点的速度大小；⑵试谈论物块从滑上滑板到走开滑板右端的过程中,战胜摩擦力做的功Wf与L的关系,并判断物块能否滑到CD轨道的中点。学必求其心得，业必贵于专精剖析：（）μ·2R=2①B1mgs+mg错误!mυ所以BRgυ=3x1mx2（2）设M滑动滑动二者达到共同速度υ，，则B（M+m)υ②mυ=μmgx=错误!③1–μmgx=错误!–错误!④2由②③④得υ=Rg,x1=2R，x2=8R二者位移之差△x=xB–x1=6R〈6.5R，即滑块未掉下滑板谈论:①R<L〈2R时，Wf=μmg（l+L）=错误!mg（6。5R+L).2R≤L<5R时，Wf=μmgx2+μmg（l–△x）=4.25R<4。5mgR，即滑块速度不为0，滑上右侧轨道。要使滑块滑到CD轨道中点，υ必定满足错误!mυ2≥mgRCC⑤此时L应满足：μmg（l+L）=错误!mυB2–错误!mυC2