生活教师的总结3篇

第页共页关于生活老师的总结3篇关于生活老师的总结3篇生活老师的总结篇1一、认真研究、精心部署、做好充分的准备。我支部收到《关于召开20xx年党员领导干部的通知》后，及时召开支委会进展认真学习、研究，结合本机关的工作实际，制定了详细方案，并组织全体党员进展了学习部署。同时会前派出专门的征求意见小组深化群众，通过召开座谈会，分别谈话，民主测评，发放征求意见表等多种形式征求干部群众意见。二、根本情况。在本单位三楼会议室召开，会议由支书主持。会上，与会党员认真学习了____在全国落实党风廉政建立责任制会议上的讲话精神。在学习文件、领会文件精神的根底上，大家都联络实际进展了对照检查，以剖析自己不怕严、听取意见不怕“刺”，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神认真开展批评与自我批评，自觉找出自身的差距和缺乏，并针对存在问题提出了初步的整改措施。这次自始至终处于“团结—批评—团结”的原那么立场上，做到“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”，把存在的问题摆到桌面上来讲，真正讲到了点子上，说到了要害处，会议开得严肃、活泼、轻松，到达了较好的效果。三、存在问题1、理论学习方面联络实际做得不够。一些干部除参加单位组织的集体学习外，安排自学时间较少，学习理论、钻研业务的自觉性不高。有的虽然学习了，但往往流于形式，应付了事，或者在运用理论解决实际问题上下功夫不够，理论知识学得不够深透。2、缺乏与时俱进的创新精神。一些干部习惯于凭经历办事情，凭老方式老方法想问题，缺乏主动性、创造性，不注意汲取新颖经历、探究新路子，而是因循守旧。有些干部满足于对上对下好交待，不冒尖、不落后，不担风险不惹费事，缺乏上进心和创造性。3、支部活动形式不够活。支部活动“三会一课”虽然正常，但是照本宣科的形式上多了一些，只读书读报然后讨论的学习形式效果不显著，支部活动内容单调。4、批评和自我批评存在走过场。一些干部本着只栽花少种刺的思想，对一些问题不敢大胆提出批评指正，怕得罪人，老好人思想严重。四、整改措施1、坚持理论联络实际，学以致用。克制浅尝辄止的学风，摈弃学而不研，读而不深的作法，在学深学透上下功夫，一要掌握理论精华;二是擅长把理论运用于理论。倡导在机关党员干部中形成“勤动眼多研读，勤动脑多考虑，多动腿搞调研，多动手写文章”的风气。2、坚持解放思想，实事求是的思想道路，以创新精神推进政协工作。实在解决党员干部思想作风上存在的因循守旧等问题，要勤于考虑，勇于探究，敢于创新，以与时俱进的思想观念做好本职工作，积极参政议政，推动政协工作不断向前开展。3、改良支部“三会一课”的形式和内容，把有效的形式和丰富的内容结合起来，使“三会一课”更有实效，改变过去只读书读报然后讨论的简单形式。4、开展深细的思想政治工作。支部班子成员要带头开展批评和自我批评，促进民主风气的形成。并定期或不定期与机关党员干部谈心交心，发现问题及时批评指出，充分利用各种形式开展各项活动，促进干部之间的思想沟通，交流感情，有效消除隔膜，增强团结。生活老师的总结篇2光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们的实习生活已经过去两个月，进入实习生活的中期了，在这实习得两个月里，我也有我自己的收获和成长，想与你一起分享一下。20xx年9月6日，我们6个怀揣着对实习学校的憧憬与渴望，踏上了来往xx定兴中学的旅途。当踏进这个学校时，看到这个学校的现代化设备：每个教室，宿舍，办公室都装备中央空调；每个老师都装备专门的办公电脑以及崭新的办公桌椅等，瞬间对这个学校的期待值又增加了一分，同时也更加坚决了我要好好在这个学校实习的信心。而今天，20xx年11月18日，我的实习生活已经过去两个月了，从初入实习校门时懵懂无知的我们到如今熟悉了学校运作流程，纯熟掌握教学技巧的我们，其中经历了很多，这个中的酸甜苦辣，恐怕只有我们自己可以体味。还记得初次进入这个学校的种种不适应：一下子从安逸悠闲的大学生活转变为了繁忙单调的工作状态，每天都处于繁忙状态，完全失去了大学时期的那种安逸的生活；整日抱怨高中生活的紧张感，纵使再次进入高中学校是以老师的身份，仍然感觉到了无形的压力包围着自己；身为见习班主任，不知道如何正确有效地与学生进展沟通，以到达最好的教学效果；不知道如何与家长进展沟通，如何做到游刃有余与家长进展沟通幸运的是，我拥有一群好朋友，每每遇到问题时，她们都会毫不犹豫地伸出援手，为我出谋划策，尽快解决问题；幸运的是，我遇到了一位好的.班主任陶老师，身为年级班主任却没有年级班主任的架子，每次在我遇到问题时，总是耐心的告诉我解决问题的方法，班里的事情，总是鼓励我大胆去做，比方自主组织班会，在我遇到问题的时候，停滞不前的时候，总是用自己的亲身经历来鼓励我前行；幸运的是，我结识了一群好同事，虽然我们年龄相仿，但毕竟她们已经有了一定的教学经历，所以我们在教学中遇到问题时，她们都会毫不犹豫地站出来帮我解决；幸运的是，我遇到一位好的指导老师，在工作中，悉心教诲我有效正确的利用教学方法，获得高效的教学成绩，在生活中，如同姐姐般传授给我她的生活经历，让我的生活可以少走弯路，选择出最合适自己的路因为这些幸运的存在，我才可以长大，才可以有收获，所以感谢定兴一中给予我的这些收获，我会牢牢记住这两个月来的经历教训，以更加自信的姿态去面对接下来的这两个月的生活，加油!生活老师的总结篇3x我校余有才校长组织全体老师开展了“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动。自开展治理“庸懒散贪”活动以来，我积极参加学校组织的整治“庸懒散贪”文件精神学习，对日常学习活动情况认真做好笔记，并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在的问题深化梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害，实在增强了我的责任意识，进步了我工作热情和干劲。并且，结合自身工作实际，深化细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出实在可行的整改措施，实在改良工作作风，进步工作效率，现总结心得如下：一、实在进步老师队伍素质，转变转变老师作风，提升教育教学效能何谓“庸懒散贪”？“庸懒散贪”即平庸，懒惰，散漫，，“庸懒散贪”实那么是消极的表现形式。不仅是受，违犯党纪国法的经济问题，才能不强、程度不高、业务不精、作风不实，影响阻碍经济社会开展，也是。因此，整治“庸懒散贪”尤为必要，这既是加强党员干部作风建立、进步党员干____伍整体程度和素质的迫切需要，也是反腐倡廉工作的重要内容之一。二、树立正确的人生价值观，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神思想树立不结实。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用，自我要求有所放松，无视了自我约束、自我监视、自我进步。在自身学习上研究考虑问题的力度不够。自我要求不严。在工作上，有时考虑问题、处理问题显得不够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精。整治“庸懒散贪”就是全体教职工要要树立正确的世界观、人生观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为标准，强调奉献精神，树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克制不思进取、得过且过的心态，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，敬畏职业道德、行业标准，杜绝庸懒散现象。在认识的根底上，要不断地加强学习，夯实根底。“人不学习就要落后，落后就要被挨打”。要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。要热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动教育事业的获得新打破。三、严格自查自纠，决心改正和进步师德素质素养开展“庸懒散贪”自查自纠就是行为上实事求是地查找自己工作作风上存在的差距，认真检查自己在各方面做得怎样？才能在更好地在日常教育工作中把握尺度，明确方向，才能让教育工作者认清自身实际与治理要求间的差距、缺乏，进而帮助发现问题并解决问题。让教育工作者开展自查自纠及交流，从而到达共同进步，共同进步的目的。真正找准存在的问题，分析^p产生问题的原因，制定整改措施，决心在今后的工作中逐步改正进步。开展“庸懒散贪”自查自纠就是注重小节修炼人格。教育无小事，老师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的老师都是详细的，而老师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭刻――从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。这里我从自身存在的问题、原因分析^p及整改措施方面做一些自查自纠。1、自身存在的问题：首先，自学的积极性需进一步加强。作为一名老师，需不断的更新、增长知识，掌握有效的教学策略，才能更好的进展教学工作，虽然我在平时的工作中也能随时及时的加强学习，增长知识，但我通过自查发现自己的自学及向别人请教的不够，需进一步加强学习，增长知识面，进步专业教学才能。其次，进取意识不够强。学习没有落实到位。有时只注重实用“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务，而对于如何创造性地开展工作考虑得不够。改良措施：一、是进一步勤奋学习、自觉学习，保持状态，保持热情，增强学习的自觉性，加强理论学习，努力进步自身素质；全面认真系统地学____的方针政策，认真学习新课标对老师提出的新要求，及时改良教学教法，努力实现高效进步教学成绩，把空余的时间都放在学习上，学____的根本道路、方针、政策，增强自己的才干，进步驾驭工作的才能。二、是进一步改良工作作风。克制消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进展理性考虑，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联络去分析^p和解决问题。保持旺盛的精力，努力将工作做到最好。三、是求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃活力和活力，创造性地工作，大胆地投身到工作理论中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探究真理、研究新问题、解决新问题