数学德育工作计划四篇

第页共页关于数学德育工作方案四篇关于数学德育工作方案四篇数学德育工作方案篇1学校德育工作是维护社会制度、培养社会的建立者和接班人的需要。对德育特做如下方案。一、德育目的德育目的是培养学生热爱祖国、具有民族自尊心、自信心、自豪感、立志为祖国的社会现代化努力学习、具有良好公民的国家观念、道德观念、法制观念、遵纪守法、懂得用法律保护自己、讲科学、不迷信具有自尊自爱、老实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定分辨是非、抵抗不良影响的才能。二、德育内容1、仪表端庄、朴素大方、不高消费、不留长发、不烫发、不化装、不佩带首饰、不穿高跟鞋。2、讲究卫生、不随地吐啖、不乱扔纸屑、果皮、勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲。3、保护公物。保护校园每处公物、不随意乱涂乱画、保护公共设施。4、讲究公德、扶弱助贫、遵守公共场所秩序遵守交通规那么。5．爱国集体教育.三、德育安排1、做到互相关心、互相保护、互相帮助、团结友爱、增强集体荣誉感2、积极参加校内外消费性、公益性和家务劳动。3、乐于助人、热心公益劳动、培养高尚友谊、服从集体生活的准那么、增强对社会的义务感。4、增强法制观念和抵抗不良影响的才能、自觉遵守法纪、正确处理自由与纪律的关系。5、讲究言行礼貌、仪表大方、尊重别人。6、学习劳动人民的优秀品质、养成自觉参加校内外消费性公益性劳动和家庭劳动的习惯。数学德育工作方案篇2作为老师，不仅是传授知识，更重要的是育人，也就是说，老师在教学工作中，要擅长开掘有关教学内容中的德育因素，并通过教学过程，浸透给学生而到达教书育人的目的。一、数学德育目的进步学生的思想品质，是一项非常重要的任务。利用数学课，对全体学生进展德育教育是数学教学的一个重要环节。为了使学生具有良好的思想品质，渊博的知识。成为祖国合格的建立者，我们必须对学生进展良好的思想品德教育。只有这样，才能使学生形成正确的唯物世界观。使学生爱祖国，爱人民，弘扬中华美德，传承中华文明，才能培养出一代德、智、体全面开展的一代新人。二、数学教育内容：在本学期的教学中，结合教材内容，向学生进展爱国教育。如向学生介绍古人是怎样测量高度，黄金分割，介绍几何的来历，几何本来，九章算术，古代数学家杨辉的故事，激发学生的民族自尊心和自豪感。利用数据的表示，向学生介绍我国科技的开展在某些领域处于世界先进程度，介绍数学与现代科学技术的严密联络。教育学生学习古人和现代科学家的刻苦钻研精神，用严谨的科学态度学好当前要学习的知识；利用教材中的身边的数学知识，激发学生的.学习兴趣，使他们理解数学来于生活，又将回到生活中去。今天努力学习，是为了明天能更好地报效社会。三、德育教育方法1、结合数学在日常生活和消费建立中的广泛应用对学生进展学习目的教育为祖国、为人民而学习是学生努力学习的一种外部动力，但从小学生的年龄特征和认识规律来看，单给他们讲这样的大道理是收效不大的，因为他们受理解才能的限制，所以，可以根据在现实生活中人们的一切活动，包括衣食住行等都离不开数学这一事实，也可利用数学应用广泛的特点，对学生进展学习目的的教育。亲密联络实际进展根本知识教育，使学生体会到学习数学的实际意义。如学习计算时，设计买卖情境进展引入，当发现学生在计算时出现错误，就向学生讲清出错就会给消费和工作带来宏大的损失，像做好事，绿化种树，节约用水，用电，保护珍稀野生动物，积极锻炼等事例。这样把所学的知识与现实生活实际，工农业消费和祖国建立联络起来。让学生学有所得，学有所用中产生兴趣，从而萌发了为祖国的强盛和为民族的伟大复兴而学习的动机，激发出学好数学，会用数学的热情。2、结合数学教材内容的丰富性，对学生进展爱祖国爱科学的教育。用列举实例的方法说明中华民族的伟大。对学生进展爱国教育，增强学生的民族自豪感，增强学习兴趣。3、用唯物辩证法为指导处理教材和数学中的问题，使学生受到辩证唯物观点的熏陶。唯物辩证法主张来于理论并回到理论。它在数学教学中也有广泛应用，学习数学的最终目的在于应用，学生用所学的知识去解决现实世界中的实际问题，他们的积极性相当高，理论联络实际，学生会受到辩证唯物观点的熏陶，为学生的今后成长必定起到一定影响。在课堂教学中，时刻注意爱国，辩证唯物精神的浸透，增强学生唯物世界观的形成。4、利用古代科学家在运算工具不兴旺的情况下，能有伟大发现，对学生进展勤奋学习方法的教育。5、结合数学教学的常规性，培养良好习惯良好习惯的培养也是对学生进展思想品德教育的一个重要组成局部，因此，应当在教学中严格要求学生，抓住一切时机，反复进展训练培养良好的学习习惯。〔1〕注意培养学生专心听讲的习惯，专心听讲是学生理解知识的重要前提，上课时应要求学生集中注意力，培养自控才能，自觉约束自己的行为，不受外界干扰，不开小差，不搞小动作，认真听讲，积极探究，大胆发表自己的见解。〔2〕认真书写作业的习惯，作业时必须严格训练学生认真负责的学习态度，书写整洁标准，图画符合要求，审题认真全面，计算耐心仔细，并能自觉养成检查验算的习惯，〔3〕注意培养学生敢于正视困难，战胜困难的学习精神，学生在学习上遇到困难请教时，不马上给他们讲解，而是鼓励他们重新审题考虑，引导他们从不同的角度进展分析^p，直到独立解决问题为止，从而增强了学生的成功感和自信心，培养了独立考虑，敢于挑战困难的精神。6、结合数学学习过程，培养学生的科学性，顽强性，创造性等良好的思想品德。在教学过程中，结合数学学科的特点。鼓励学生扎实地学习风格，培养刻苦钻研，独立考虑及严谨、有条不紊的科学态度。四。施行步骤在本学期中，充分利用课堂时间，对学生施行勤奋学习的教育。特别是在对后进生和尖子生的辅导上更应注意这方面的教育。坚持全学期进展爱国教育，中华美德教育，使学生具备良好的品德，为走向社会打下良好的根底。数学德育工作方案篇3繁忙而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这繁忙、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将汲取上学期遗憾的教训、收获的经历，脚踏实地，认真工作。特制定如下方案：一、学习方面作为一名新老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高程度的业务技能。本学期我将注重自身的专业开展，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。积极参加由南明区教研室组织的20xx新老师培训，不断为自己充电，学习新的教育方法，努力使自己尽快成为一名专业成熟的老师。二、课堂教学通过对教材的研读，我发现这个学期所学的知识比拟深，如：1。有余数除法的计算对学生来说会是一个难点，在上个学期中学生学习了表内乘法，在计算不是相当熟悉的情况下，进展除法学习，会有点障碍，所以我准备，通过课件演示等形式，让学生能清楚地明白计算的方法和途径。2。学习东北、西南、西北、东南四个方向，在此方面我们教研组决定让每一个学生制作一块方向板，方便记忆和使用。3。解决问题方面。这对学生来说一直是个难点，对题目的理解，数据的选择、综合知识的运用。所以我们将加大这方面的讲解和练习。三、校园活动本学期学校将要组织几个大的活动，如校园集体舞表演、“阳光少年喜迎奥运”系列活动等。我将积极、努力地配合班主任老师的工作，进展集体舞的创编和排练，以及加强本班学生的常规教育。以上是对本学期德育工作的方案，希望可以通过我们的努力，让学生在一个轻松、快乐的气氛中安康成长！数学德育工作方案篇4一、学习方面作为一名新老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高程度的业务技能。本学期我将注重自身的专业开展，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。积极参加由南明区教研室组织的20xx新老师培训，不断为自己充电，学习新的教育方法，努力使自己尽快成为一名专业成熟的老师。二、课堂教学通过对教材的研读，我发现这个学期所学的知识比拟深，如：1、有余数除法的计算对学生来说会是一个难点，在上个学期中学生学习了表内乘法，在计算不是相当熟悉的情况下，进展除法学习，会有点障碍，所以我准备，通过课件演示等形式，让学生能清楚地明白计算的方法和途径。2、学习东北、西南、西北、东南四个方向，在此方面我们教研组决定让每一个学生制作一块方向板，方便记忆和使用。3、解决问题方面。这对学生来说一直是个难点