学生顶岗实习计划4篇_第1页
学生顶岗实习计划4篇_第2页
学生顶岗实习计划4篇_第3页
学生顶岗实习计划4篇_第4页
学生顶岗实习计划4篇_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页关于学生顶岗实习方案4篇关于学生顶岗实习方案4篇学生顶岗实习方案篇1一.实习目的学生各门根底课程与专业课程均已完成,初步具备了专业知识构造与技能构造,毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和时机。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨,本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此,本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的方案。二.实习步骤1.20xx年1月12日学生离校前,进展毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习发动、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料,包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵敏方式就业证明》、《学生实习协议书》等。3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进展。为方便学生谋职就业,以学生自主联络实习单位(就业单位)为主,本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体,包括出版业、报刊业、电影业、播送电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位,以及各种所有制类型的可以接纳学生实习(就业)的单位。4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求,既包括专业教学方案所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务),也包括专业教学方案未列入的各项工作技能。其根本原那么是让学生适应社会的需要,学会做人,学会做事,找到生存开展的立足点,进步毕业生的就业率。5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导老师联络,寻求帮助,以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类,鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式例如、实习指导老师分工及联络方式见本文附件。6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵敏方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(250103,济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师),以便学院准备各项毕业手续。7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。学生顶岗实习方案篇2一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、工程县(市)工作总结四个层面。1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导老师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小结主要内容包括实习根本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会施行方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结:每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导根本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参加的总结暨欢迎座谈会,拍摄相关电子照片5-10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的根本情况、主要做法、工作亮点、成功经历、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该工程工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式,拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。4、工程县(市)教育局总结:在实习学校工作总结的根底上,每工程县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,内容包括根本情况、主要做法、工作亮点、成功经历、实习学生素质及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。各工程县在实习生分开本县时,要举办由教育局领导、实习学校领导和局部指导老师代表以及本县所有实习生参加的总结暨欢迎座谈会,搜集、整理睬上所有发言材料,并拍摄10张以上照片,连同其它总结材料一并按要求上交。二、总结材料报送时间和要求1、实习学校需报送的总结材料包括:(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和施行方案,相关电子照片每生3—5张;(2)实习学校总结暨欢迎座谈会等相关工作电子照片5—10张,实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小结每人1份;(5)实习学校实习指导老师工作小结每位指导老师1份。请各实习学校以学校为单位,按学校工作总结、指导老师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会施行方案的顺序请将总结材料汇总,装订成册。2、请各工程县(市)教育局于XX年1月15日前,将本县(市)教育局顶岗实习工作总结,及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张,连同各实习学校工作总结材料。学生顶岗实习方案篇3为强化学生的理论操作才能,做到理论与理论相结合,根据《计算机专业教学大纲》,进展为期一学期的实习教学。详细安排如下:一、实习目的为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和根本技能训练后,遵照学以致用的原那么,进一步进步学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校决定安排本次实习。二、实习内容和要求通过实习,要求学生具有本专业所必备的实习技能,能纯熟地掌握一整套计算机操作和维护的才能,做到能独立上岗操作。详细内容与要求如下:课题一:实习单位计算机应用的现状要求:理解实习单位计算机软件硬件配置;理解实习单位计算机的主要应用范围。课题二:文章的录入、排版、打印要求:进步汉字录入的速度和正确率,要求录入速度到达每分钟50字以上,正确率到达99%;进步制表才能,能纯熟制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸,能纯熟进展文章的修饰和排版;纯熟打印机的使用和一种型号打印机的性能。课题三:计算机硬件维护要求:熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。课题四:计算机软件维护要求:能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。课题五:计算机病毒的防治要求:纯熟使用各种常见杀毒软件,并理解各种杀毒软件的性能和优缺点;理解常见病毒的特点。课题六:应用程序开发要求:按照实习单位计算机应用的情况和业务状况,能提出充分发挥计算机性能的.见解,并开发一个合适本实习单位业务需要的应用软件。课题七:计算机根底操作知识要求:进步计算机知识的操作才能,要____作一种大型常用软件的使用,如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;要求:Word20xx使用工作窗口进展相关操作,文档的排版:设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后,就可以对文档进展排版操作。Word20xx具有强大的排版功能,通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置,可使文档看起来层次清楚,条例明晰,便于阅读。要求:数据处理软件excel能插入和删除工作表、编辑工作表(行、列、单元格)、顺利完成数据处理功能(公式计算、排序、挑选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八:机房网络管理维护要求:能进展计算机网络的日常管理,对软件及用户信息进展维护,能初步处理网络中的日常故障。课题九:平面设计要求:图形图像处理软件(如:photoshop)可尽情地自由创作,充分展现出图像的艺术视觉效果。通过根本操作、创立与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色彩的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、途径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。课题十:动画设计要求:动画制作软件(如:Flash)利用流技术和矢量技术制作动画,生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等,课题十一:空间设计要求:三维动画制作软件(如3DSMAX)表达三维空间物体的新操作理念。要在空间建造,同时具有真实的立体尺寸,并把构件按真实的构造要求安排在虚拟的正确位置上。课题九:平面设计要求:能根据设计主题,纯熟应用计算机设计软件,进展平面设计,并根据客户要求,进展修改。课题十:Inter应用要求:能结合实习单位的实际,开展英特网的使用,如信息搜集、信息发布、E-mail收发____的应用等。课题十一:纯熟操作计算机扫描仪要求:能根据原稿,纯熟应用计算机扫描仪扫描文稿,进展描稿。并根据客户要求进修改。三、成绩考核:1.考核内容:业务程度、独立工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等。2.考核方法:根据学生实习的工作表现,由实习单位领导、实习辅导老师、带队老师和实习领导小组实行三级考评,评定成绩。实习成绩评定不与学生见面,直接交学校电教中心存档。学生顶岗实习方案篇4不知不觉中进入大学已经两年时间了,还有一个月的时间我将前往黄骅新世纪中学进展五个月的顶岗实习生活。这五个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验,也是我走向职场之前非常重要的理论准备。我相信每一个师范生都怀揣着一个讲台梦,梦想着成为一个优秀的人民老师。而这五个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好准备。下面我对自己的实习准备做一个简单的总结。首先,在思想上明确自身角色的转变。一直以来,我都是扮演学生的角色,而踏上实习岗位,我将以一名老师的身份出如今学生面前,老师的着装、言行、礼仪都是我需要认真学习的内容。在暑假,我会去阅读老师礼仪方面的书籍,学习如何树立老师的形象,明确作为老师应该如何说话,如何与学生和同事相处。同时也与周围的同学讨论老师的着装风格,从着装上改造自己,让自己从学生转变为老师。其次,认真学习学校和学院下发的实习文件,明确实习的内容和要求。在准备实习之前,明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论