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文档简介

第页2023文明礼仪我先行主题活动主持稿文明礼仪我先行主题活动主持稿〔精选3篇〕

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当今中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,好的主持词是什么样的呢?下面是我细心整理的文明礼仪我先行主题活动主持词,欢送大家共享。

文明礼仪我先行主题活动主持稿1

尊敬的老师,敬爱的同学们,

大家上午好!

三月里春风温暖,阳光明媚,三月,是我校的文明礼仪月,也是传统的学雷锋活动月。3月5日,就是毛主席宣布向雷锋同志学习的日子。作为一名少先队员,我们要主动向雷锋同志学习,发扬雷锋精神,力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!

下面我宣布:承留实小“文明校内创立启动仪式暨签名仪式〞现在起先!

第一项:请全体立正,出旗甲:今日队会活动的内容有两项,分别是礼仪学问问答和展示礼仪风采

乙:下面进行第一项内容,礼仪学问问答。答题方式是这样的,从一年级到六年级的依次答题,每班答复两道推断或者选择题,答复下列问题时全班要大声地说出来,清晰了吗?

甲:首先由少队辅导员冯老师为我们各班出题,有请!

甲:同学们答复得太精彩了,讲文明、懂礼貌是一个人应具备的根本文明素养,作为小学生,理应从小养成举止文明、谈吐优雅、品德高尚、讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

乙:下面进行其次项内容,展示礼仪风采。为了是同学们对文明礼仪的详细要求有更深刻的理解,请少队干部各小组分别展示各自的礼仪风采。

甲:首先出场的是语言美小队为我们展示,大家掌声欢送!

乙:特别感谢语言美小组的同学们,接下来是举止美小队表演的时间了,他们又会为我们展示什么呢?让我们一起来看一看!有请!

甲:同学们,举止美小队的表演你们都看懂了吗?希望我们乐江小学的全部同学们都能够做到站如松,坐如钟,行如风。接下来是心灵美小队的表演,掌声有请。

乙:三组的同学们都一一表演完了,同学们是否都记得了文明礼仪的好习惯了呢?下面我想问问问同学们一个问题,题目是:自己要成为一位讲文明礼仪的小学生应怎样去做呢?

甲:同学们答复得都很好,其实文明礼仪的内容还有许多,包括个人礼仪和公共礼仪。文明行为、文明用语、文明上网等都是日常生活和学习的小事,但真正做起来并不简单,希望同学们以自己的实际行动告辞不良行为,做一个文明的小学生。

乙:同学们,我们的活动就快要结束了,在活动的最终,请辅导员冯老师为我们做小结,有请。

1、语言美小队展示

队长:常言说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言美能表达个人的文明素养和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

〔1〕情景剧:两个同学不留神撞到一起,说礼貌用语:“对不起、感谢、没关系、再见。〞〔旁白:同学们,希望你们遇到这种状况时,也能这样做〕

〔2〕相声表演?说话?

〔3〕礼仪之歌到处飞,文明行为要记牢。让我们的语言美小组成员为大家唱一首?咱们从小讲礼貌?

我们的表演结束了,感谢大家!

2、举止美小队展示

队长:我们是举止美小队,我想提一个问题问问同学们,你们知道举止美的详细要求有哪些?〔队员依次答复〕站如松,坐如钟,行如风。

答复得特别好,下面我想请一位同学来展示一下站如松,坐如钟,行如风。是怎么做的?吴宜霖同学请出列。站如松,坐如钟,行如风〔吴宜霖同学做动作〕

感谢吴同学,同学们,在学校要做到行为举止文明,那么在没人监督的公共场合,我们应当怎么做呢?社会上到处考验着我们的文明素养。请听诗朗诵?当我们在影院里?

举止美不仅能给人们留下美妙的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活中肯定要留意举止美。我们的表演结束了,感谢大家!

3、心灵美小队展示

队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采,请同学们介绍自己平常做的好事?〔成员依次说〕

同学们答复的特别好,下面就请我们心灵美的成员们为我们表演三句半?我是环保小标兵?掌声有请!我们的表演结束了,感谢大家!

文明礼仪我先行主题活动主持稿3

女:假设人生是帆,那么文明就是风。

假设人生是船,那么美德就是桨。

男:文明的举止使事情变得简单,

美德的魅力使你变得更加漂亮。

女:文明美德是终生受益的财宝。

我们要努力培育讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

合:我们知道,和-谐校内是构建和-谐社会的根底。没有和-谐的校内,就不会有和-谐的社会;没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。

女:首先让我们用热情的掌声有请五年级组给我们带来手语舞?文明在哪里??

男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更漂亮。

女:现在掌声有请1号选手四〔1〕班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是?语言美,春风化雨润心田?。请2号选手做好打算。

男:一撇一捺,“人〞字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手四〔2〕班莫文慧为我们演讲?爱在文明,美在你?。请3号选手做好打算。

女:现在我宣布1号选手的得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;最终得分。敬爱的同学们,当我们看到校内里被践踏的草地、一扇扇

残缺的门窗、一张张飘舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校内糟蹋成了这个样子?请把漂亮还给她,还给校内我们的家。有请3号选手六〔2〕班李慧为我们演讲?文明礼仪,从我做起?。4号选手请做好打算。

女:经过评委老师惊慌的打分和磋商,2号参赛选手得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最终得分。让我们再次以热情的掌声向他们表示感谢和庆贺!

男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却运用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,无视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注意我们的一言一行吧,因为?文明礼仪伴我行?。下面,有请4号参赛选手六〔1〕班的李梅红。5号选手请做好打算。

男:感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最终得分。

女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱相助,是见到师长、同学、挚友时的问好,是与人相处的和-谐。请听5号选手六〔1〕班刘嘉仪同学演讲?做一个讲文明,懂礼仪的小学生?。请6号同学做好打算。

男:掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

女:接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是?做一个文明之人?。请7号选手做好打算。

男:感谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最终得分。男:同学们,假设说我们很华蜜,那是因为我们拥有一个文明、和-谐的大家庭;假设说我们感觉到暖和,那是因为我们生活在一个团结、友爱的漂亮校内。请欣赏7号选手六〔2〕班莫丽兰同学的演讲?文明礼仪在校内?。8号选手请做好打算。

女:感谢7号选手的精彩演说!感谢!现在我公布6号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加漂亮。让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五〔2〕班曾玉萍为我们喊响口号?做文明学生,创立和-谐校内?。9号选手请做好打算。

男:至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在惊慌地为8号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是胜利者!所以,让我们再次以最热情的掌声向前面八位选手的精彩表现表示庆贺!

女:现实生活中,我们不无缺憾地觉察,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼那么不生。〞敬爱的同学们,让我们一起呼喊礼仪,呼喊文明吧。接下来有请9号参赛选手六〔2〕班李寿光上台,他演讲的题目是?讲文明,懂礼仪?。请10号选手做好打算。

男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢10号选手的精彩演讲!现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩接着,让我们接着关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四〔2〕班莫艳娟同学,她的演讲题目是?文明礼仪伴我行?。掌声有请。

男:愿礼仪恒久与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目?文明礼仪展示?。11号选手请做好打算。男:礼仪是一首美丽的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向胜利。让我们再次用热情的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请11号参赛选手五〔2〕班陶凤银同学上台,她演讲的题目是?让文明礼仪常驻校内?。请12号选手做好打算。

女:现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请12号选手四〔1〕班蒙文桃给我们带来?谈吐举止见文明?。请13号选手做好打算。

男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四〔1〕班黄燕琳讲解并描述,?文明礼仪,从我做起?。14号选手请做好打算。

女:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是

文明是蓝蓝的天、绿绿的.草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六〔1)班李壬玫给我们带来?让文明之花绽放校内?。15号选手请做好打算。

男:掌声送给我们的14号参赛选手。现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,你喜爱“明月松间照,清泉石上流〞的清幽吗?你情愿感受“大漠孤烟直,长河落日圆〞的壮美吗?“春水碧如天,画船听雨眠〞的悠然,你会更加憧憬吧?让我们携手,共建设这样一个美妙家园吧!请听15号选手五〔1〕班张诗苑的演讲?引领文明风气,创立漂亮校内?。请16号选手做好打算。

男:掌声送给我们的15号选手!现在我公布14号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

接下来请欣赏16号选手五〔1〕班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是?文明礼仪在校内?。17号选手请做好打算。

女:同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友情。掌声有请五〔2)班陈钊洋同学给我们带来?做个讲文明懂礼仪的小学生?!

女:感谢17位参赛选手的精彩演讲。歌曲?小苹果?风行全国,信任大家现在耳熟能响。下面让我们一起跟随四年级组唱响?小苹果?版文明礼仪之歌。

男:老师们,同学们,一所学校假设没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包含物质的校内,更包括精神的校内,精神的校内须要我们全体师生共同长期的努力。

女:请欣赏全体老师美文朗诵?感恩父母?

男:感谢全体老师的深情朗诵。

男:没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;

女:没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。

男:这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却经常少了一颗感恩的心。

女:我们作为小学生,应当爱我们的父母。作为寄宿制学生,学校犹如我们的家,老师犹如我们的父母,我们要像爱自己的家一样爱学校,爱自己的父母一样爱老师。现在我公布18号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

男:至此,我们今日的演讲竞赛划上了圆满的句号。然而,文明礼仪恒久没有句号,也没有休止符!

女:让我们乘“礼乐二小〞的扁舟,泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌,让礼仪与我同在!

合:让我们共同努力,将我们二小建设成为一个和-谐文明的校内,展示

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