中国河流与湖泊

关于中国河流与湖泊第1页，课件共48页，创作于2023年2月单位：利川市五中授课教师：彭勇一、河流：第2页，课件共48页，创作于2023年2月中国的河流与湖泊：河流的水文（水的特征）特征：1.径流量及其季节变化（决定于河流补给类型：分布在湿润地区，以雨水补给为主的河流，水位变化由降水决定；分布在干旱地区，以冰川融水补给为主的河流，水位变化由气温特点决定）2含沙量（由植被覆盖和土质状况决定）3.有无凌汛（由气温及流向决定：1、有结冰期2、发生在低纬流向高纬的河段)4.有无结冰期（由流域内最低气温决定）5.水能资源是否丰富（由流量及地势决定）6.补给类型（地下水，雨水，冰川融水，冰雪融水、湖泊水）

第3页，课件共48页，创作于2023年2月什么叫分水岭?什么是流域面积?流域面积分水岭分水岭中国水系：(水系一般包括发源地、流向、注入地、流程、流域、支流及分布、河道的宽窄、弯曲、深浅等。第4页，课件共48页，创作于2023年2月水系流域中国水系：第5页，课件共48页，创作于2023年2月长江南北对称状水系正常年份错开洪峰中国水系：

北流高中高二地理备课组第6页，课件共48页，创作于2023年2月长江南北对称状水系异常年份同时到达，易成洪峰中国水系：

北流高中高二地理备课组第7页，课件共48页，创作于2023年2月黄河中游东西对称水系易成洪涝第8页，课件共48页，创作于2023年2月中国水系：

北流高中高二地理备课组长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭

第9页，课件共48页，创作于2023年2月中国水系：

北流高中高二地理备课组长江水系与珠江水系的分水岭：南岭

第10页，课件共48页，创作于2023年2月黑龙江辽河海河黄河淮河长江珠江怒江雅鲁藏布江额尔齐斯河太平洋塔里木河中国河流与湖泊印度洋第11页，课件共48页，创作于2023年2月大兴安岭冈底斯山巴颜喀拉山祁连山东部阴山内流区外流区贺兰山2、内流区与外流区的分界线第12页，课件共48页，创作于2023年2月2、内流区与外流区的分界线大致400毫米等降水线季风区与非季风区的分界线。第13页，课件共48页，创作于2023年2月中国的湖泊：第14页，课件共48页，创作于2023年2月第15页，课件共48页，创作于2023年2月中国的主要湖泊分布湖泊分类：按湖盆成因分为：构造湖、冰川湖、火口湖和堰塞湖。按湖水排泄条件分：外流湖和内陆湖。按湖水矿化度分：淡水湖和咸水湖；02第16页，课件共48页，创作于2023年2月中国的河流与湖泊：

北流高中高二地理备课组看图上，咸水湖与淡水湖输出湖水的主要形式分别是什么？对于湖水的含盐度有什么影响？咸水湖湖水输出形式为蒸发，易积聚盐分，水带咸味；淡水湖湖水输出形式湖水有进有出，有泄水道，水中盐分极少，水无咸味；第17页，课件共48页，创作于2023年2月第18页，课件共48页，创作于2023年2月东海唐古拉山东海长江水系图：第19页，课件共48页，创作于2023年2月黄河水系图巴颜喀拉山黄河水系图：

北流高中高二地理备课组第20页，课件共48页，创作于2023年2月珠江水系图：

北流高中高二地理备课组乌蒙山第21页，课件共48页，创作于2023年2月沟通南北，运粮北上京杭运河：

北流高中高二地理备课组第22页，课件共48页，创作于2023年2月中国的河流与湖泊：

北流高中高二地理备课组长江、黄河对比分析：从发源地、干流流经省区、注入、长度、主要支流、流域范围、注经地形区、分段特征、开发利用、河流整治、地位；第23页，课件共48页，创作于2023年2月

项目

长江

黄河

发源地

入海口

长度

上、中、下游的分界处唐古拉山巴颜喀拉山东海渤海6300多千米5464千米宜昌湖口

河口旧孟津第24页，课件共48页，创作于2023年2月

项目

长江

黄河

主要支流

流经范围雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江、乌江、湘江、赣江汾河、渭河昆仑山与秦岭以南，南岭以北阴山以南，昆仑山与秦岭以北第25页，课件共48页，创作于2023年2月项目01

长江

黄河

流经地形区

分段特征青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原上游：落差大，水流急，水能丰富；中游：河道弯曲，支流、湖泊多；下游：河道变宽，流量大；上游：流量大，含沙量少，多峡谷，水能丰富；中游：支流多，含沙量多；下游：泥沙淤积，形成“地上河”；第26页，课件共48页，创作于2023年2月

项目

长江

黄河名称效益

三峡工程防洪，防凌，减淤，灌溉，发电小浪底防洪，发电，航运，灌溉、水产养殖，旅游第27页，课件共48页，创作于2023年2月

项目

长江

黄河

不利之处治理措施

中游地区的洪涝灾害，特别是荆江段下游“地上河”断流三峡工程、加固大堤、修建水库、营造防护林，保持水土中游：水土流失中上游：对水能资源进行梯级开发，引水灌溉，开展水土保持的综合治理。下游：疏浚河道，加固大堤，防治洪涝。第28页，课件共48页，创作于2023年2月

三峡水利枢纽工程模型三峡：

北流高中高二地理备课组第29页，课件共48页，创作于2023年2月嘉陵江乌江汉江湘江赣江雅砻江南京上海重庆武汉洞庭湖鄱阳湖太湖大渡河岷江葛洲坝三峡沅江三峡：

北流高中高二地理备课组第30页，课件共48页，创作于2023年2月四川盆地宜昌湖口瞿塘峡巫峡西陵峡巫山长江三峡位置示意图三峡：

北流高中高二地理备课组第31页，课件共48页，创作于2023年2月重庆

长江流至四川盆地以东，深切巫山，形成举世闻名的长江三峡。三峡由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。峡谷两岸悬崖峭壁，水流急湍，水能资源极其丰富。第32页，课件共48页，创作于2023年2月瞿塘峡最短、最险峻的峡谷三峡：

北流高中高二地理备课组第33页，课件共48页，创作于2023年2月西陵峡滩多水急三峡：

北流高中高二地理备课组第34页，课件共48页，创作于2023年2月巫峡曲折、幽深、秀丽三峡：

北流高中高二地理备课组第35页，课件共48页，创作于2023年2月①河流的航运价值分析模式自然条件地势平坦，水流平缓气候:降水量多而均匀，河流水量大，季节变化小

航运条件好人文条件：流域内经济发达，人口众多，运输量大航运价值大长江航运价值（黄金水道）：

北流高中高二地理备课组第36页，课件共48页，创作于2023年2月长江中下游地区洪水的成因及综合治理：自然原因人为原因：长江：

北流高中高二地理备课组暴雨多，干支流同时来水；流域广，支流多，汛期长，水量大，河道弯曲上中游森林破坏；围湖造田。第37页，课件共48页，创作于2023年2月长江：

北流高中高二地理备课组上游：植树造林和水土保持中游：重点治理荆江河段，退田还湖下游：加固江防大堤，兴修水库及分洪蓄洪工程。综合治理长江的首要任务是防洪，主要措施为：第38页，课件共48页，创作于2023年2月长江航运的开发：1、条件：长江干支流通航里程占全国内河航运里程的2/3，被誉为“黄金水道”；干流横贯东西，终年不冻，宜宾以下四季通航。2、整治：重点治理川江和“九曲回肠”荆江段，疏浚长江航道，退田还湖，加强沿江港口建设。第39页，课件共48页，创作于2023年2月

北流高中高二地理备课组黄河与长江相比，航运价值为何不大？黄河流量小，水位浅，且季节变化大，有较长的结冰期，含沙量大，下游为地上河；第40页，课件共48页，创作于2023年2月地上河：第41页，课件共48页，创作于2023年2月水面河床面地面地上河：第42页，课件共48页，创作于2023年2月土质疏松暴雨植被破坏}水土流失→地势低平流速减慢泥沙淤积河床→地上河黄河下游“地上河”形成的原因地上河：第43页，课件共48页，创作于2023年2月黄河流域不同地区存在的主要问题及原因(1)黄河上游地区荒漠化严重的原因主要流经我国的干旱、半干旱地区，气候干燥，降水少，地表植被稀疏，生态环境脆弱，且由于人口众多，增长过快以及不合理的人类活动，导致上游地区植被破坏严重，荒漠化严重（2）黄河中游水土流失严重的原因自然原因：黄河中游流经黄土高原，黄土土质疏松，夏季降水集中且多暴雨，植被覆盖率低；人为原因：人口增长过快，人地矛盾突出，导致植被破坏严重（3）黄河下游洪涝灾害严重的原因黄河下游主要流经华北平原，地形平坦，流速缓慢，大量的泥沙淤积，河床抬高，形成地上河；夏季多暴雨，易形成洪涝灾害。第44页，课件共48页，创作于2023年2月（4）近年来黄河下游旱季经常断流的原因黄河水资源不丰富，平均年径流量比较小，且季节分配不均衡，冬春枯水期河流下游易形成断流；黄河沿岸水资源供需矛盾突出，上中游沿岸城市及工农业用水量大，影响下游径流量，造成断流。第45页，课件共48页，创作于2023年2月地上河：

北流高中高二地理备课组图5示意我国某地形区典型地段的地形剖面。