高考生物大一轮复习 热点专题突破系列一生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白 中图版

高考生物大一轮复习热点专题突破系列一生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白课件中图版第1页，共33页，2023年，2月20日，星期四热点专题突破系列(一)生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白第2页，共33页，2023年，2月20日，星期四【三年考情分析】生物膜系统是细胞结构的核心知识，多以图形、图表为载体考查分泌蛋白的合成、加工、运输以及载体、受体的功能等。主要有以下两个考查角度：(1)囊泡分泌物：三年4考，如2014江苏T3、2013安徽T1、2012江苏T4、2012山东T24。(2)膜蛋白的功能：三年6考，如2014福建T4、2014安徽T1、2014新课标全国卷ⅠT1、2014江苏T27、2013江苏T29、2012广东T1。第3页，共33页，2023年，2月20日，星期四【热点分类突破】类型一囊泡分泌物1.分泌蛋白(如抗体、部分激素、部分酶等)：(1)与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞器有四种：线粒体(供能)、核糖体(合成)、内质网(合成、加工、运输)、高尔基体(加工、分类、包装)。(2)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为外排，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。(3)运输的方向：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。(4)研究方法：同位素示踪法。第4页，共33页，2023年，2月20日，星期四2.神经递质：神经递质也属于分泌物，它的形成也与高尔基体、线粒体密切相关。通过外排的方式由突触前膜进入突触间隙。第5页，共33页，2023年，2月20日，星期四【考题回访】1.(2015·济南模拟)为了研究酵母菌胞内蛋白的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有

(

)A.核糖体上不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养3min后，细胞膜上一定能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成第6页，共33页，2023年，2月20日，星期四【解析】选D。核糖体是合成蛋白质的机器，所以会出现3H标记；氨基酸首先在核糖体内缩合形成多肽，则核糖体最先出现3H标记；培养3min，细胞膜上不一定能观察到3H标记，因为合成的蛋白质可能用于细胞内；高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，通过形成囊泡运输到膜外。第7页，共33页，2023年，2月20日，星期四2.(2015·滨州模拟)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称，下列叙述错误的是(

)第8页，共33页，2023年，2月20日，星期四A.甲图中b是缩合，完成的场所是乙图①B.乙图中的⑦在此过程中也有作用C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤，⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质D.在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④，但膜的成分均发生更新【解析】选D。甲图中b过程是缩合，在乙图①核糖体上完成；乙图中⑦表示核膜，细胞核是代谢的控制中心；c过程是蛋白质加工、转运、分泌过程，与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体，另外⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质；膜面积基本保持不变的是②高尔基体，而④是细胞膜，面积增大，③是内质网，面积减小。第9页，共33页，2023年，2月20日，星期四【延伸探究】(1)甲图中甲状腺球蛋白从形成到分泌的全过程中跨几层膜？为什么？提示：0层。甲状腺球蛋白形成后以囊泡形式转移，没有穿过膜结构。(2)乙图中结构⑤是哪种细胞器？主要功能是什么？提示：线粒体。为细胞的生命活动提供能量。第10页，共33页，2023年，2月20日，星期四3.(2014·江苏高考)下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是

(

)A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输【解题指南】(1)关键知识：内质网能合成脂质；核糖体合成蛋白质。(2)隐含信息：膜蛋白有些分布于细胞膜外表面。第11页，共33页，2023年，2月20日，星期四【解析】选A。本题考查细胞器的功能。性激素属于脂质中的固醇类物质，而核糖体是合成蛋白质的场所，所以A错误；在分泌蛋白的外排过程中，囊泡可以由内质网向高尔基体转运，所以B正确；膜蛋白中有些存在于细胞膜外表面，在核糖体合成后需要经过内质网和高尔基体的加工后分泌到细胞膜外面，所以C正确；内质网能合成脂质等物质，也参与分泌蛋白的运输，所以D正确。第12页，共33页，2023年，2月20日，星期四4.(2015·黄冈模拟)如下左图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体；右图是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答：第13页，共33页，2023年，2月20日，星期四(1)此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是____________________________________。(2)抗体的化学本质是________。抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是(填标号)______________________________。(3)此细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是(填序号)________(填序号)。在抗体分泌的过程中要消耗能量，提供能量的场所是____________________________________。(4)请你在上面柱状图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。第14页，共33页，2023年，2月20日，星期四【解析】(1)左图细胞无细胞壁、液泡和叶绿体，有中心体应为高等动物细胞。(2)抗体是分泌蛋白，在核糖体上合成，由内质网、高尔基体加工，最后由细胞膜分泌到细胞外。(3)核糖体是翻译的场所，线粒体内含DNA，能进行复制、转录和翻译，二者都能发生碱基互补配对。整个过程消耗细胞质基质及线粒体产生的ATP。(4)画抗体分泌后三种膜面积的变化时，首先辨清分泌前后膜面积的变化关系；再以柱状图形式画出，注意柱状图明暗要区别开。第15页，共33页，2023年，2月20日，星期四答案：(1)细胞壁、大液泡、叶绿体(2)球蛋白(或蛋白质)③→④→⑦→②→⑦→①(3)③⑥细胞质基质、线粒体(4)如下图：第16页，共33页，2023年，2月20日，星期四【易错提醒】关于细胞及细胞器认识的几个误区误区1：具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例：真菌、细菌等。误区2：具有中心体的细胞一定是动物细胞。反例：低等植物细胞。误区3：没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例：根尖生长点细胞。误区4：没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例：蓝藻。误区5：没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例：进行化能合成作用的细菌。误区6：没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例：大多数原核生物是需氧型的。第17页，共33页，2023年，2月20日，星期四5.(2015·石家庄模拟)下图1为细胞结构示意图，图2表示图1细胞核中某结构及其成分。据图回答问题：第18页，共33页，2023年，2月20日，星期四(1)图1所示结构应在____________下观察。从图1中可看出，通过囊泡形式进行转化的生物膜有____________________。(2)若图1表示动物胰脏内的细胞，④可能为______(多选)。A.胰蛋白酶B.胰岛素C.胰高血糖素D.抗体(3)鉴定图2中的结构⑤常用的试剂为____________________。(4)核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔向细胞核方向运输的是____________(多选)。A.tRNAB.RNA聚合酶C.DNA聚合酶D.mRNA第19页，共33页，2023年，2月20日，星期四【解析】(1)图1是亚显微结构，能在电子显微镜下被观察到，通过囊泡形式进行转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜和细胞膜。(2)若图1表示动物胰脏内的细胞，可能会分泌胰蛋白酶、胰岛素、胰高血糖素，而抗体是由浆细胞分泌的。(3)鉴定结构⑤(蛋白质)常用的试剂是双缩脲试剂。(4)据题意，从细胞质通过核孔进入细胞核的物质有RNA聚合酶和DNA聚合酶等。答案：(1)电子显微镜内质网膜、高尔基体膜和细胞膜(2)A、B、C

(3)双缩脲试剂(4)B、C第20页，共33页，2023年，2月20日，星期四类型二膜蛋白的功能1.作为载体：(1)功能：物质运输。(2)特点：专一性，即一种载体只能与一种相应的被运输的物质相结合。(3)载体的种类和数量决定某种物质能否被运输或运输量的多少。第21页，共33页，2023年，2月20日，星期四2.作为受体：(1)概念：能与细胞外专一信息分子结合引起细胞反应的蛋白质。(2)本质：绝大多数是蛋白质(吗啡受体除外)。(3)特点：特异性，即一种受体只能与一种信息分子结合。(4)功能：识别信息分子。(5)分类。①细胞膜受体：位于靶细胞膜上，如胆碱受体、肾上腺素受体、多巴胺受体等。②胞内受体：位于靶细胞的细胞内，如肾上腺皮质激素受体、性激素受体。第22页，共33页，2023年，2月20日，星期四3.粘连蛋白：(1)实质：粘连蛋白是一种糖蛋白。(2)功能：促使细胞粘连。(3)实例：细胞癌变时，细胞表面的粘连蛋白减少或消失。4.具有催化功能的蛋白质：如膜上存在某些酶。第23页，共33页，2023年，2月20日，星期四【考题回访】1.(2014·福建高考)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是(

)第24页，共33页，2023年，2月20日，星期四【解题指南】(1)关键知识：细胞膜具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能，主要与膜蛋白有关，如物质运输——载体，信息传递——受体蛋白等。受体蛋白具有特异性，如胰高血糖素——胰高血糖素受体，神经递质——神经递质受体，抗原——抗原受体等。(2)图示错误信息：图A细胞膜上O2与血红蛋白结合；图B抗原与抗体结合；图C胰高血糖素与胰岛素受体结合。第25页，共33页，2023年，2月20日，星期四【解析】选D。本题考查细胞的膜蛋白的分布及其相应功能。血红蛋白存在于红细胞内，不是在细胞膜上，A项错误；抗原对T淋巴细胞来说是信号分子，通过T淋巴细胞细胞膜上的受体来接受，而不是抗体，B项错误；受体具有特异性，胰高血糖素应作用于胰岛B细胞上的胰高血糖素受体，而不是胰岛素受体，C项错误；骨骼肌作为反射弧中的效应器，骨骼肌细胞细胞膜上有接受神经递质的受体，同时葡萄糖进入细胞也需要载体协助，D项正确。第26页，共33页，2023年，2月20日，星期四2.(2012·广东高考)有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是(

)A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同【解析】选C。任何蛋白质的合成都需要消耗ATP；葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的参与；组成线粒体外膜和内膜的蛋白质种类和数量不同，主要功能也不同；几乎所有的生物膜的基本组成成分都是蛋白质和磷脂。第27页，共33页，2023年，2月20日，星期四3.(2015·烟台模拟)下图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2表示膜蛋白的功能。请据图回答下列问题：第28页，共33页，2023年，2月20日，星期四第29页，共33页，2023年，2月20日，星期四(1)该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的极性。从细胞膜的成分分析，出现这一现象的原因是___________。(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的________(结构)产生的ATP，以________方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上_______数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。(3)通过膜蛋白