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中学生物一轮复习重点学问点总结【】回望高三复习历程，小编不得不说其中的第一轮复习极其重要，它将涵盖全部的学问点，是我们对所学学问查缺补漏的最好机会，也可以说是全面复习的唯一机会，下面是中学生物一轮复习重点学问点总结欢迎大家参考!一、染色体结构的变异(猫叫综合征，不是猫叫综合症)1、概念2、变异类型(1)缺失(2)重复(3)倒位(4)易位二、染色体数目的变异1.染色体组的概念：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着限制生物发育的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫染色体组。(文科生了解)染色体组特点：a、一个染色体组中不含同源染色体。b、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。c、一个染色体组中含有限制生物性状的一整套基因。2.常见的一些关于单倍体与多倍体的问题(1)一倍体肯定是单倍体吗?单倍体肯定是一倍体吗?(一倍体肯定是单倍体;单倍体不肯定是一倍体。)(2)二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含有一个染色体组，这种说法对吗?为什么?(答：对，因为在体细胞进行减数分裂形成配子时，同源染色体分开，导致染色体数目减半。)(3)假如是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体，这种说法对吗?(答：不对，尽管其体细胞中含有两个或三个染色体组，但因为是正常的体细胞的配子所形成的物种，因此，只能称为单倍体。)①由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体;②而由配子干脆发育来的，不管含有几个染色组，都只能叫单倍体。(4)单倍体中可以只有一个染色体组，但也可以有多个染色体组，对吗?(答：对，假如本物种是二倍体，则其配子所形成的单倍体中含有一个染色体组;假如本物种是四倍体，则其配子所形成的单倍体含有两个或两个以上的染色体组。)3.多倍体育种①人工诱导多倍体的方法：用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗。原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成，导致染色体不分别，从而引起细胞内染色体数目加倍)②多倍体植株特征：茎杆粗大，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等养分物质的含量都有所增加。总结：以上就是中学生物一轮复习重点学

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