六年级数学简便运算专项训练

年级：六年级科目：数学课题：简便运算专项训练教学目标重点难点1、简便运算的复习巩固，能够分析观察算式，选择正确的运算定律和性质进行简便运算;教学目标重点难点2、熟练掌握各种简便运算的方法，并灵活运用，培养数学计算细心的习惯。重点:简便运算的方法；难点：灵活运用运算定律和性质，正确进行简便运算。明确四点：1、一般情况下，四则运算的计算顺序是：有括号时，先算 ，没有括号时，先算 ，再算，只有同一级运算时，从左往右 。2、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过程简单，同时又不容易出错。3、注意，对于同一个计算题，用简便方法计算，与不用简便方法计算得到的结果应该相同。我们可以用两种计算方法得到的结果对比，检验我们的计算是否正确。4、分数乘除法计算题中，如果出现了带分数，一定要将带分数化为假分数，再计算。知识点一、当一个计算题只有同一级运算号搬家”。知识点一、当一个计算题只有同一级运算号搬家”。（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符a+b+c=a+c+ba+b-c=a-c+ba-b+c=a+c-ba+b+c=a+c+ba+b-c=a-c+ba-b+c=a+c-ba-b-c=a-c-baxbxc=axcxba・b+c=a+c+baxbxc=axcxba・b+c=a+c+baxb+c=a+cxba+bxc=axc・b知识运用:十十-I—一X3：一X知识运用:十十-I—一X3：一X38 825X7X434：4：2-4--X3【102X417—+———7—71775_7_51 — —9 13 9知识点二、A、当一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括号，括到括号里的运算原来是加还是加，是减还是减。但是在减号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是加，现在就要变为减;原来是减，现在就要变为加。a+b+c=a+(b+c)a+b-c=a+(b-c)a+b+c=a+(b+c)a+b-c=a+(b-c)a-b+c=a-(b-c)a-b-c=a-(b+c)a-b+c=a-(b-c)a-b-c=a-(b+c)知识运用:2.2 311375+35>B、当一个计算题只有乘除运算又没有括号时，我们可以在乘号后面直接添括号，括到括号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。但是在除号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。axbxc=ax(bxc) axb+c=ax(b+c)a・b+c=a+(bxc) a+bxc=a+(b+c)知识运用：700：14：5 ::：：4 XX4

17二1713X•一17二1713X•一19 1927 27知识点三、A、当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来是加现在还是加，是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时，原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加。(现在没有括号了，可以带符号搬家了哈)a+(b+a+(b+c)=a+b+ca-(b-c)=a-b+ca+(b-c)=a+b-ca-(b+c)=a-b-c;知识运用：一(十)72+(2-工)

17 1817B、当一个计算题只有乘除运算又有括号时，我们可以将乘号后面的括号直接去掉，原来是乘还是乘，是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时，原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。(现在没有