大班教案《西瓜与黄瓜》_第1页
大班教案《西瓜与黄瓜》_第2页
大班教案《西瓜与黄瓜》_第3页
大班教案《西瓜与黄瓜》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页大班教案《西瓜与黄瓜》

大班教案《西瓜与黄瓜》1

活动目标

1、引导幼儿依据自己的观测，用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

2、培育幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上，初步体验通过笔划粗细，墨的干湿改变，表现出水墨的效果。

3、培育幼儿大胆下笔，进展幼儿的观测力和表现技能。

4、鼓舞幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

5、能开展丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动重点难点

1、重点：用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

2、难点：运用浓墨淡墨。

活动预备

黄瓜、西瓜实物，水墨画范画，宣纸，毛笔，墨汁，水彩颜料，洗笔盘，调色盘，报纸。

活动过程

1、导入活动，引起爱好。

--小伙伴来猜一个谜语：一只圆圆的大皮球，几条"蚯蚓"上面游，身上穿着绿衣衫，一刀切开见红瓤。

出示图片。

--今日我们就用水墨画的方法画西瓜和黄瓜。

2、引导幼儿学习水墨画的操作方法。

运用浓墨、淡墨进行绘画示范。

3、交代要求，幼儿操作，老师指导。

--小伙伴自己想一想，你得画面上西瓜、黄瓜怎样安排?

--可以画圆圆的西瓜和切开的'西瓜，涂上颜色，再把黄瓜画的大一些，画时要认真，不能画错。

幼儿作画，老师巡回指导。留意幼儿运笔和用墨的技巧，鼓舞幼儿大胆下笔，不能用笔在纸上涂擦，以免宣纸擦毛或破损。

4、评价作品，结束活动。

鼓舞幼儿与邻座的小伙伴相互观赏并讲解并描述故事内容，选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。

活动反思

整个过程小伙伴气氛都比较活跃，他们都能积极参加，亲身体验种西瓜的整个过程，老师也只是起到一种指导的作用。小伙伴们都很兴奋，知道西瓜是藤打的，不是树结的，得来不简单。当然，在课堂这么短的时间幼儿体会不出劳动的艰辛，我以后会常常带他们到郊外，多长见识！

大班教案《西瓜与黄瓜》2

活动目标：

1、引导幼儿依据自己的观测，用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

2、培育幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上，初步体验通过笔划粗细，墨的干湿改变，表现出水墨的效果。

3、培育幼儿大胆下笔，进展幼儿的观测力和表现技能。

4、能理解底色，会留意底色和纹样之间的冷暖对比。

5、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。

重难点：

用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

运用浓墨淡墨。

活动预备：

黄瓜、西瓜实物，水墨画范画，宣纸，毛笔，墨汁，水彩颜料，洗笔盘，调色盘，报纸。

活动过程：

1、导入活动，引起爱好。

小伙伴来猜一个谜语：一只圆圆的大皮球，几条"蚯蚓"上面游，身上穿着绿衣衫，一刀切开见红瓤。

出示图片。

今日我们就用水墨画的方法画西瓜和黄瓜。

2、引导幼儿学习水墨画的操作方法。

运用浓墨、淡墨进行绘画示范。

3、交代要求，幼儿操作，老师指导。

小伙伴自己想一想，你得画面上西瓜、黄瓜怎样安排？

可以画圆圆的西瓜和切开的西瓜，涂上颜色，再把黄瓜画的大一些，画时要认真，不能画错。

幼儿作画，老师巡回指导。留意幼儿运笔和用墨的技巧，鼓舞幼儿大胆下笔，不能用笔在纸上涂擦，以免宣纸擦毛或破

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论